五一勞動節學生的演講稿（精選22篇）
五一勞動節學生的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。由於勞動，人類社會纔不斷進步發展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學校裏天天都湧動着一羣值日的同學，天天都有人在默默地打掃衛生，天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行爲：有的同學在家裏是小天子，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候着；值日生把教室校園、班級打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛勞苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛勞苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行爲是非常可恥的。
我想，作爲一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。
學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的.教育和自己刻苦學習的結果。我們只有把握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能爲祖國，爲人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。
在家裏自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥。讓我們從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧！
五一勞動節學生的演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙，幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣，我們的幸福生活從哪裏來呢，全靠勞動來創造。
勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中，“以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道，在人猿到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成爲真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動，創造了歷史;是勞動，改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說：“任何一箇民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。我國憲法規定，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明，勞動創造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。
中華民族本來就是一箇勤勞的民族。百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上;孜孜不倦，使中華英豪充滿激情，爭做棟樑。實際上，勞動對於每個人成長的意義也非常重大。馬克思說過，勞動纔是人的第一需要。教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認爲，體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一箇廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
五一勞動節學生的演講稿 篇3
大家好!
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的`風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬。
五一勞動節學生的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好!今天我在國旗下演講的內容是：勞動是最 光榮的。
發明家愛迪生說：“世界上沒有什麼真正有價值的東西是不努力就能獲得的。”的確，勞動是最 大的榮耀，只有勞動才能獲得最 大的財富!
中華民族本來就是一箇勤勞的民族。她不屈不撓，讓中國同胞不懈努力創造財富，孜孜不倦地學習知識。英雄充滿激情，努力成爲國家建設的棟樑。
作爲一名小學生，我們應該記住以下幾點：首先，我們應該牢記我們的學習使命。掌握豐富的科學知識，學習更多的勞動和生活技能，努力實現德、智、體、美、勞的全面發展，爲將來成爲祖國建設的傑出人物打下堅實的基礎。其次，要從小養成熱愛勞動的好習慣。在家裏，自己疊牀，自己管理書包;在學校，積極打掃，時刻保持清潔;第三，我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮，勞動的人最 美。無論是農民工還是清潔工，都是光榮的勞動者，應該受到我們的尊重。
同學們，讓我們用勤勞的雙手工作，在工作中感受生活中所有美好的事物，用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因爲——勞動最 光榮!
謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇5
五一，是國際勞動者的節日，
五月，又是一箇充滿真情的日子。
這春意盎然的季節裏，春風送爽的今天，
在此，向所有的勞動人民由衷地道一聲：
“五.一”國際勞動節快樂!
城市裏的每一箇角落都有勞動者奔波的身影，
鄉村田野上到處都留下了勞動者辛勞的腳印。
滿是繭子的雙手鋼鐵般厚實有力，
撐起人生的理想與信念。
點點汗滴珍珠般閃爍光芒
與天相輝與地相映。
汗水染綠大地點綴了祖國山河的美麗，
無私奉獻向人類播灑芬芳與快樂，
勞動人民纔是大地的精華。
爲了祖國的繁榮，爲了民族的富強，
今天的主角用勤勞的雙手和智慧，
不惜揮汗水灑熱血奉獻無悔的青春。
把萋涼的荒山改變成一片片美麗的果場，
在亂石廢崗中建立起一座座壯觀的高樓大廈，
穿越高山峻嶺築就了一條條現代化的高速信息公路，
奮鬥者開創了一箇又一箇驚人的'業績。
是勞動人民創造了我們今天美好的生活，
是他們構建了文明的社會主義和諧社會。
讓我們以崇敬的心情，衷心地祝願：
——偉大的勞動者節日快樂!
五一勞動節學生的演講稿 篇6
大家好，我是，來自張掖市X公司。今天我演講的題目是《用勞動的色彩描繪美好家園》。
當五月的氣息即將來到我的窗前輕噓微語，當雪白的玉蘭花依舊絢爛地綻放在張掖的每個角落，當耳邊還回蕩着鐘鼓樓的暮鼓晨鐘時，驀然回首，我走上工作崗位已經五個年頭了。我常問自己，是什麼支撐我走過這並不短暫的四個年頭?讓自己從一箇涉世未深的黃毛丫頭歷練成了一箇愛崗敬業、激情滿懷的女子?又是什麼將繼續引領我在工作的漫漫長途中前行?沉心靜思，才發覺，在我的內心裏，一直懷揣着一箇小小的夢想，那就是在愛崗敬業、熱愛勞動的激情中，做一名優秀的企業員工，也做一名幸福的張掖公民——這，就是我的夢! 我的夢，曾經五彩斑斕，但在參加工作的這五年裏，在經歷過無數次微笑、哭泣、感動、彷徨以及不斷的嘗試和總結分析，伴隨着公司的發展、城市的變化，在我心中，在我夢裏，我認爲生命當中只有三種顏色——紅色、綠色和藍色，是這三種顏色，貫穿於我的勞動過程中，滲透在我們每一箇勞動者的身上，才描繪出今日美麗的張掖盛景。
我心中的紅色，是熱情，也是所有優秀勞動者最重要的品質，那就是一顆立足本職、愛崗敬業的心。這顆心，五年來與我摯愛的公司. 一起跳動，與我熱愛的美好張掖一起蓬勃。大家都知道，像我們這樣的勞動密集型建材企業，每天都要面對工作時間長環境比較艱苦,確實是一件很枯燥的事情，可是充滿工作熱情的人就把它當成一種享受，一種追求，一種境界。在我工作的每一天，總能看到一羣默默無聞的女工。在我們的生產車間，有這樣一幅幅描繪張掖事業發展的壯麗畫卷。看我們的澆鑄工，他們就像鑄造大師爲鑄造出合格的胚體而
精工細作;看我們的行車工，她們就像空中飛燕爲銜接出整齊劃一的胚體而同心協力;看我們的切割工，她們以精湛的工藝嚴謹的態度和衷共濟。一身身滿是塵土的工作服，一張張樸素不加修飾的面容，那些散落在深夜裏的汗水，是她們最美的濃妝。因此，當我們內心對工作充滿熱情，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心，用這種境界，來詮釋“勞動者”這個光榮的稱號。
我心中的綠色，是希望，是一種耕耘期待收穫的希望。易卜生說“青年種下什麼，老年就收穫什麼。”由此我想到的是，我們在公司的土壤裏種下什麼，公司就會反饋給我們什麼;我們在張掖這片美麗的熱土上播種什麼，城市就會賜予給我們什麼。如果我們願意承擔成長的責任，那我們就會獲得成長的權利;如果我們把家鄉的發展當成自己的責任，那麼張掖自然就會給我們創造成長成才的機會，只要我們的行爲及態度切實推動了公司的成長，那麼公司就會給我們相應的回報。“思想有多遠，就能走多遠”，如果你有希望，這裏是你實現希望和夢想的搖籃，如果你想展翅高飛，那就從小事做起，立足腳下! 我心中的藍色，是責任。美國總統肯尼迪在就職演講時曾說過“不要問美國爲我們做了什麼?而要問，我們爲自己的國家做了什麼?”是的，不要問企業和這個城市爲我們做了什麼?而要問，我們爲自己的企業、爲張掖做了什麼?在我身邊就有這樣一位同事，他叫，一名普通的生產技術工人。，公司爲了進一步擴大規模，對原產品進行轉型，爲了支援新廠的建設，公司高層決定他爲負責技術改進的主要一員。當時的基礎設施很不完備，新廠區一片狼藉，甚至連一臺象樣的工具都沒有。爲了節約資金，生產工藝所用的4臺發酵罐都是他和其他成員光着膀子，一鍾鍾地砸出來的，白天忙碌在施工現場，晚上還要研究第二天的施工方案，原計劃歷時四個月的’技改工作
提前20天完畢，節約資金10萬多元。他深知責任二字的分量，不敢對工作有絲毫馬虎。日夜守候在生產現場，確保了生產線的前期調試工作。生產線投料試車成功了，而他卻累倒了，臉和胳膊由於長時間在陽光的暴曬和電焊弧光的烤炙下脫了幾層皮。綠葉無悔撲向大地，是爲了報答泥土芳香的情義;鮮花無悔凋零於風雨，是因爲它曾有一段生命的俏麗。付出一份愛，就收穫一份回報。他對企業的一片愛心換來了他事業的成功，也換來了職工的尊敬與愛戴。他獲得張掖市五一勞動獎章，獲得全國五一勞動獎章。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。經過五年多時間的工作，藉助企業給我提供的這個平臺，藉助張掖發展給我的契機，經歷了企業發展、城市變化的洗禮，使我做事更加踏實、仔細。有句話說得好：一滴水溶入大海它將變成永恆，一箇人鍾情與自己的平凡崗位，他的人生就會更加精彩。大河裏有水，小渠纔不會乾涸;企業興旺，員工纔有可能受益;城市和諧，百姓纔有可能幸福;爲了我這平凡的崗位，爲了這富有生命力的家鄉，我將繼續奉獻出我的光和熱!同時我也相信張掖的明天會更加美好! 幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。夢想成真要靠勞動。不熱愛勞動，任何藍圖都不過是紙上談兵;不努力工作，一切夢想都只能是一枕黃粱。如果我們不在春天時鞠躬耕耘，秋日註定不會得到豐盈的果實。一箇人只有在自身的崗位上，各盡職守，纔會擁有自己的一道彩虹。只有鍥而不捨地去努力，找對了路徑和方法，夢想纔可能實現。讓我們用勞動共築家園夢，用自己的紅色的熱情、綠色的希望和藍色的責任，描繪與張掖一起發展奮進的美好篇章。
五一勞動節學生的演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師同學們：
大家好!
很高興能夠站在這裏演講!
曾經的我很迷茫，路在腳下，心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嚐。直到到了富士康，來到產線上，擁有人生的第一份工作時，我終於體味到那種久違的充實感。產線上很好，每天大家一齊爲同一個目標奮鬥，互相競爭，又不乏相互的幫助!線長的教誨，老員工的身體力行，新員工的澎湃激情，使得產線的運行，就像是一場和諧的音樂劇，每個人都是劇中主角，用自己的方式演繹着閃耀的青春。
青春的本質在於熱情，在於活力，在於實現自己人生的價值。二十來歲的我們，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇，大喫大喝，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退，沒有價值的實現，我們的青春將變得蒼白。在產線上：我們認識新朋友，成爲志同道合的團隊;我們接觸新科技，提升自我;我們認真工作，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀。產線勞動強健我們筋骨，歷練心志!我們爲社會創造了價值，實現了自我，於是我們的青春就會愈加閃耀!
常聽人說，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因爲我在童年時代就遇到了許多好老師。老師你對我的關心和撫愛使我在童年時代就萌生了一箇強烈的願望：長大後，我也要做一箇像我的老師那樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。當我捧着畢業證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師範大門時，曾信誓旦旦地想：終於到我大展身手的時候了。當時的我豈知：理論誠可貴，實踐價更高。
從學生到老師，是我人生的一大轉折。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情。可是，當我將生活進行零碎的整理，卻發現：生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現嗎?學生時代的激情在現實面前一敗塗地，我感到有些不知所措，甚至，有了一絲退卻。
與此同時，來自學生的熱情與純真，也在一點點地感染着我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條，[蓮山~課件]忘不了節日裏那一句句盈滿祝福的問候。
清楚地記得那年冬天，一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的棱角上，頓時鮮血直流，我聞訊後急忙把學生送到醫院。看着醫生爲那個孩子清洗傷口、縫針、上藥、包紮，我的手心也直冒冷汗，可我還要強忍着內心的緊張去安慰那個受傷的孩子。
由於學生離家較遠，家長來學校不方便，所以，以後的換藥、拆線，都由我這個年輕的班主任領着孩子一趟趟的往醫院跑。當時，正趕上學校組織大規模的考試，課堂上，我還要領着學生進行緊張的複習，並且，班裏的正常工作一項都不能落下。
一箇多星期下來，我有些喫不消了，當我帶着嘶啞的嗓音講完了當天的課程，晚上放學後，又拖着疲憊的身體去檢查學生寢室。原以爲孩子們已經睡着，可眼前卻突然出現一排小腦袋，一箇個帶着詭異的笑容。正在詫異的我一轉身，看到身後一箇小傢伙兒，手裏提着一箇裝滿了潤喉片、蘋果、餅乾的方便袋兒，直往我手裏塞。其他學生也跟着隨聲附和：“老師，這是從天上掉下來的。”好可愛的謊言。
我清點完學生人數，出門前把那兜東西放到一箇學生牀上，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解，把這兜東西物歸原主。”誰知，我剛走出寢室沒多遠，身後傳來一箇熟悉的叫老師的聲音。在那個寒意襲人的冬夜，一箇小傢伙兒穿着單薄的衣服，光着小腳丫，“啪啪啪啪”向我跑來，把那兜東西往我手裏一塞“老師，給您。”扭頭就跑。那一刻，所有的辛苦和委屈全部化爲烏有，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學生曾經這樣爲老師定義：老師是爲學生縫補翅膀的人。乍一聽，我很詫異;再一想，我很慚愧。原來我一直都沒發現，圍繞在我身邊的竟是一羣天使。從此，我不再徘徊，不再抱怨，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意，我要讓平凡的事業幻化成美麗的風景。
上海著名特級教師於漪老師認爲：講課就是生命在歌唱。是啊，三尺講臺，有春的絢麗，秋的斑斕;有世界的奧妙，人生的真諦;有五千年的文明，八萬裏的境界。講臺就是老師們的人生舞臺，在這裏，我們用知識來播種，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。讓我們伸出雙手，高舉希望的火炬，憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，縱情歌唱，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結束了，謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇8
親愛的同學們、老師們：
五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
一百多年前的五月一日，美國勇敢的勞動者爲了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，爲勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌!
我的講話完了，謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好！
五月，春天；南飛北飛，花滿園。
20世紀80年代5月，歐美工人爲爭取合法權益反對剝削壓迫而罷工，今天的勞動節就這樣誕生了。
“北山種了一種南山，是不是幫耕田有偏見？希望天下人都像我一樣，四海少荒。”這首詩描述了山區農民的勞動生活。他們互相合作，表現出勤勞勇敢的精神。勞動創造了人，創造了美，爲我們創造了更美好的生活。自古以來，中國人民用勤勞的雙手創造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質和精神財富。
我們的父母是勞動者，我們的老師是勞動者，我們的後勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是，千千成千上萬的勞動者揮灑汗水，努力建造今天的高樓和現代化的高速公路，把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節日裏享受美好的春天和幸福的生活時，不要忘記感謝整個社會給了工人們一箇快樂的假期。
但是，在我們同學中，還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念；我們的學習是一種勞動，做衛生，做家務也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力，我們明天就不能成爲一名合格的工人。態度決定習慣。如果我們的勞動就像做一箇大盤子，樹立正確的態度就相當於擁有了一箇盤菜的`靈魂，擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。
同學們，讓我們每個人從今天開始行動起來，讓我們的班級充滿活力，讓我們的班級更加乾淨，讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動，熱愛勞動，我們的生活會更加燦爛。
五一勞動節學生的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一箇辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閱歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤於勞動，是做人的本分，也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動，知識才會不斷豐富，能力纔會不斷提高，素質纔會不斷增強，人格纔會不斷完美，精神纔會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一箇不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映着生命的光芒，因爲有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因爲有了勞動，我們纔有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創造品質，錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨，怎麼見彩虹。”勞動如同登山，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動，是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動，就會於曲折走向坦途，於疾苦中感悟快樂，於艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
我的講話完了，謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇11
各位：
大家下午好。
我是二中的學生會主席杜。
在五一勞動節來臨之際，我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養育我們。我不會忘記，你們對我的關心，只要看到你們，一種無原由的親切感就會漾遍全身，我不知道你們的名字和來歷，但我真的不覺得你們與我毫無關係，你們的笑容讓我愉快，你們的憂愁讓我掛懷，你們的寧靜讓我沉默，你們的匆忙讓我不安。我明白，我的存在對你來說是無足輕重的，但你們對我的意義卻截然不同，我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現在我視線裏面，你們的精神沉澱在我心靈裏，你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那麼可愛，這個散淡的世界其實是那麼默契，你們因爲不知而越加質樸，我因所知而更覺幸福。僅此獻給偉大的勞動人民羣衆，祝大家五一勞動節快樂。
五一勞動節學生的演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是六三班的___。今天我們國旗下講話的內容是：《讓我們熱愛勞動》!
這個星期日就是“五·一”國際勞動節了，那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，爲反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷 史 上第一次國際性的“五一”遊 行活動，誕生了今天的“五·一”國際勞動節。“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。
作爲一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗襪子、掃地等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加社會實踐活動。
今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣，用我們的雙手去創造美好的生活。
謝謝大家，我們的演講完畢!
五一勞動節學生的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
五月披着節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，我們迎來了又一箇五一勞動節。五月帶着殷勤的期望來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們去描繪出最絢爛的色彩。
同學們，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一箇小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛勞動吧，勞動者既光榮又偉大!
謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙，幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣，我們的幸福生活從哪裏來呢，全靠勞動來創造。
勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中，提出“以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道，在人猿到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成爲真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動，創造了歷史;是勞動，改變了世界。偉大的發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾說：“任何一箇民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。我國憲法規定，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明，勞動創造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。
中華民族本來就是一箇勤勞的民族。百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上;孜孜不倦，使中華英豪充滿激情，爭做棟樑。實際上，勞動對於每個人成長的意義也非常重大。馬克思說過，勞動纔是人的第一需要。教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基則認爲，體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一箇廣闊無垠驚人豐富的思想世界。
同學們，聽到這些驚人的數據和分析，你是不是已經有所感觸了呢?你是想做一箇將來對社會沒有用處的蛀蟲，還是爭做一箇能爲社會做出貢獻的光榮勞動者呢?
勞動何以爲榮?勞動何以崇高?正是因爲勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。“天道酬勤”。我們中華民族就是憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國，不僅要向世界展示物質文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動是一首詩,每一箇舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收穫都有好聽的音符。勞動讓我們沉醉,勞動讓我們快樂，同學們，就讓我們努力樹立“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”的觀念,從我做起，從現在做起，從小事做起，人人爭做勞動標兵，讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!
五一勞動節學生的演講稿 篇15
親愛的教師們、同學們：
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏，我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今日幸福完美的生活;是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的歡樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一齊那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今日，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極爲重要的，是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作爲跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。所以，我們從小就應當樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自我的家園，樹立遠大的志向，使自我成爲一箇有夢想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一箇人良好德行和品質的重要體現。作爲一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，進取參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要進取參與，認真、仔細完成。同時，我們也能夠從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自我的學習興趣，發散自我的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自我，使我們成爲德、智、體、美、勞全面發展的出色中學生。
古語有云：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。勞動，不僅僅是一箇簡單而平凡的詞彙，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!
多謝!
五一勞動節學生的演講稿 篇16
老師們、同學們：
早上好!
五月，春回大地，百花爭豔;五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裏，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶着芬芳，希望伴着企盼。
五一國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。爲了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五一”國際勞動節這個特別的日子裏，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現!
謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇17
你不善於說教
生來就是做活的命
不勞動渾身發癢
連覺都睡不香
你最懂得
勞動創造一切
金山銀山
那是汗水的結晶
你手上的老繭
換來明天的太陽
田野瓜果飄香
鋼花飛濺煤浪濤濤
你臉上皺紋
刻着歲月的記憶
苦辣酸甜
釀成瓊漿玉液
你那雙眼睛
藏着智慧與聰明
所有困難踩腳下
頂天立地逞英雄
你是創造者
塗抹歷史的輝煌
名山麗水都敬畏你
耳畔盪漾着《勞動者之歌》
五一勞動節學生的演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們，“五一”國際勞動節即將來臨，它是全世界勞動者的節日，它讓我們知道勞動是最 光榮。爲什麼說勞動最 光榮，因爲勞動創造了世界。
凡是瞭解歷史的人都知道，從人猿到人的過程中，勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成爲真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。正是由於勞動，才能使我們祖先由動物進化成現在的人類。人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動創造了歷史，是勞動改變了世界。
同學們，每當我們揹着書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經過喧囂的建築工地的時候;你們是否想到了他們——那些爲我們創造美好生活的勞動者。
從古到今，熱愛勞動就是中華民族有傳統美德，我們少先隊員也要以愛勞動爲美德，養成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起，從身邊做起。在家裏，我們可以做力所能及的家務事，自己的事自己做，讓我們從心底鄙視那些飯來張口，衣來伸手的“寄生蟲”;在學校裏，我們可以積極做老師的小幫手，同學的好朋友，每天早來學校幾分鐘，就可以把教室打掃得窗明几淨，讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們，讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮，它既藏在我們的心窩裏，更體現在我們的行動中，讓我們做個熱愛勞動的孩子，像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇19
親愛的老師們、同學們：
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定爲國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，爲爭取自身的自由、解放，爲最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國_的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作爲跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作爲一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成爲一箇有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，爲將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這纔是對“五一”國際勞動節的的紀念。
五一勞動節學生的演講稿 篇20
尊敬的各位領導，各位老師同學們：
大家好!
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏，我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極爲重要的，是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作爲跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成爲一箇有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一箇人良好德行和品質的重要體現。作爲一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
古語有云：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。勞動，不僅僅是一箇簡單而平凡的詞彙，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
五一勞動節學生的演講稿 篇21
親愛的老師們、同學們，大家上午好!
我是一年級二班的姜金妍，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動爲自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動爲我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
上星期，我們將迎來了五一國際勞動節，這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者。
是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一箇小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪牀疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們同學參加的勞動太少了。?
作爲一名小學生，從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果。首先，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己整，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一箇勞動者。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
五一勞動節學生的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裏來？要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢？對，小喜鵲靠勞動爲自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動爲我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
五一國際勞動節，是全國勞動人民的節日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子，就把這天爲國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着，爲我們創造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人髒，換來萬人淨，受到大家的尊敬；“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年，爲我國石油工業的發展建功立業；李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂裏工作了15個春秋，向人們傳遞着她的真情與愛心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來“辛苦我一箇，方便千萬家”，被人們親切地稱爲“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，纔有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
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