有關雷鋒精神演講稿

有關雷鋒精神演講稿（通用26篇）

有關雷鋒精神演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x年級x班的。今天我國旗下的主題是：三月，讓雷鋒永駐校園。

　　春意融融的陽春三月，神州大地的每一箇角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的和後續，又是雷鋒的深化和發揚。

　　大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一箇人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一箇這樣的人。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

　　同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：爲學校、爲社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，爲學校節約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家裏，爲辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……爲需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

　　今天，在年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！在雷鋒的激勵下努力學習開創祖國美好的前程！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，敬愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我今天國旗下的題目是《春風十里，因爲有你》。

　　“春花爛漫樹吐綠，草長鶯飛水漣漪”，又是一年三月時，每年的這個時候，全民族的’集體記憶總能因爲一箇普通的名字而被喚醒，這個名字就是——雷鋒。

　　“螺絲釘不鏽歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執着的追求，永遠的擔當，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷，更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

　　“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情”，爲了讓雷鋒在這多彩的校園裏吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。

　　“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務人民，助人爲樂的奉獻播撒心間，讓愛的種子從現在開始萌芽；

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我們要努力，將幹一行愛一行，專一行精一行的敬業植根腦海，讓理想的明燈照亮前行的征途；

　　“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”，我們要努力，將艱苦奮鬥、勤儉節約的嫁接於雙手，讓奮鬥的吶喊始終縈繞在耳畔；

　　“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們要努力，將銳意進取、自強不息的創新複製在腳底，從現在開始，向未來出發，努力奔跑；

　　老師們，同學們，“有志不在年高，無志空活百歲”，任何時候，開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚，雷鋒——請照亮我們前行！

　　三月，春風十里，因爲有你、有他、有我們大家的共同努力，校園一定更加光彩奪目！

　　謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇3

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　我們要好好學習，天天向上，才能和雷鋒叔叔一樣，助人爲樂，捨己爲人。

　　什麼是雷鋒精神?它是公而忘私，助人爲樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神;愛崗敬業，忠於職守的“螺絲釘”精神。歸根結底，雷鋒精神就是全心全意爲人民服務。我要像雷鋒學習，表裏如一，言行一致。校園裏，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學們上課，我要向老師學習，在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學攙扶着一位盲人伯伯，把他送過馬路去。我要向他們學習，烈日當頭，一羣帶着紅領巾的少先隊員卻起勁地擦着街上的護欄，爲大家創造了良好的環境。我也要向他們學習。

　　我以雷鋒同志爲榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成爲有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，並努力學習科學文化知識，做一箇對社會、對國家有用的人。

有關雷鋒精神演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫。

　　今天我演講的題目是：雷鋒放光芒。

　　雷鋒，一箇普通的名字，一箇平凡的名字，一箇響亮的名字，一箇響徹了半個世紀的名字。

　　在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都捨不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢裏拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都捨不得買。

　　在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，纔再換一張；還有一位同學也非常節省紙張，每次默寫課文，他都把紙對摺，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜喫的`一點不剩……還有很多人，都是“活雷鋒”。

　　“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，爲人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”，雷鋒正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛生，這是雷鋒；在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒；公交車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒。

　　我們應當團結友愛，有釘子般的，助人爲樂，幹一行愛一行、勤儉節約，爭當“活雷鋒”。

　　讓我們永遠傳承雷鋒，讓雷鋒永遠激勵我們前進。

有關雷鋒精神演講稿 篇5

　　親愛的先生/女士們：

　　大家好！今天，我帶來的話題是《雷鋒精神引導我們正值春天》。我們身處一箇令人欣喜的時代，國家不斷強大，經濟蓬勃發展，人民生活水平不斷提高。然而，在這樣一箇時代背景下，我們還是需要像雷鋒那樣堅守精神信條，爲社會、爲國家儘自己最大的力量。

　　雷鋒精神，是一種崇高的精神信仰。它教導我們要始終堅持道德和價值觀，要堅定不移地踐行“爲人民服務”的宗旨。這個宗旨，不僅要體現在我們的工作中，更要體現在我們的生活中。只有這樣，我們才能真正地爲國家、爲社會做出實際的貢獻。

　　順應社會的`發展，雷鋒精神也在不斷地得到新的體現。例如，對於近年來一些地方頻繁發生的災害事件，許多人都積極地參與救援工作，幫助災區的人們重建家園。就如同雷鋒常常幫助那些需要幫助的人一樣。這些行動，是對雷鋒精神的繼承和發揚，它讓我們看到了這個社會的美好和希望。

　　雷鋒精神，是典當的文化基石。我們應該始終發揚這種精神，牢記“人民利益高於一切”的原則，爲國家、爲人民、爲社會作出更多的貢獻。

　　謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。

　　每一次想起雷鋒，有多少人在回首往事的時候，爲自己碌碌無爲而悔恨，爲以前虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人爲樂的奉獻精神；幹一行，愛一行、專一行，精一行的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。這正是這天雷鋒精神的價值內核，也是傳承與發展凝聚的時代共識。

　　弘揚雷鋒精神，持續黨的純潔性，是解決當前黨風廉政存在突出問題的迫切需要，是持續黨先進性的內在要求，是深入推進黨風廉政建設的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神爲契機，堅持對黨員及幹部，加強思想政治教育，把實現好、維護好、發展好作爲最廣大人民根本利益，併成爲檢驗黨作風純潔性的試金石，切實做好本質工作。

　　我要做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己擰在哪裏，就在哪裏閃閃發光。要做一箇有利於人民，有利於國家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中，在激勵着大家爲社會主義建設事業，無私的貢獻自己的光和熱的同時，用心去傳遞中國不朽雷鋒精神。雷鋒精神體現了我們黨的宗旨、光榮傳統和優良作風，和黨的純潔性是一致的。

　　現代社會的發展進程很快，不斷增長的物質財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現代化建設對素質要求越來越高，持續黨的純潔性務必弘揚雷鋒精神，學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒爲榜樣，努力工作，認真學習理論，不斷創新，提高工作質量。全心全意爲人民服務。在學習雷鋒精神上，我們不要講形式，要講實效，要講發自內心的出發點，要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求，任何一種精神都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒精神成爲當今社會的主流。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

　　在工作上，我們需要雷鋒精神，我們就應像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一箇有利於國家的人。只有這樣，我們自己的潛力才能得以更大的發揮，工作纔能有所突破和創新。

　　雷鋒精神是光輝的，又是樸素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是現實的。採取切實措施推動學雷鋒活動體現常態要求，煥發時代風采，使雷鋒精神深深融入我們工作中，生活中，成爲激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝，讓雷鋒精神與我們同行，它就在身邊，讓我們從自己做起，從點滴做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

有關雷鋒精神演講稿 篇7

　　各位老師，同學：

　　大家好!

　　我是高一(3)班的，今天我爲大家演講的題目是《向雷鋒學習》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否孕育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位„„ 每一次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人回首往事的時候，曾爲自己碌碌無爲而感到悔恨，爲自己曾經虛度年華而感到悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展而表現出更爲開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不應該變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了„„曾經我們幾十年來所景仰，所崇拜，所學習的榜樣已經越來越多的人認爲是傻子。

　　然而時空如何變化，那些決定人類發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候在追求的美好事物沒有在變。儘管在我們身邊，雷鋒精神已經被越來越多的人們所淡忘。

　　而生活中，我們需要有雷鋒精神，只有我們自己發揚的助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的尊敬與幫助，才能在互動的真誠感到真正的快樂。一箇時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是，爲他人付出。這樣做，你將獲得生命的最高榮譽。

　　今年CCTV感動中國中有這樣一位人物深深感動着我，她叫陳曉蘭。一箇身穿白大褂，年過五旬的普通醫生。爲了證明儀器出了問題，不惜任何代價，努力證明。今天，讓所有人見證了她的成果。她的堅持，讓更多的病人減輕了痛苦，不用再受到生命的威脅。這難道不是小小的螺絲釘精神嗎?

　　四十多年了，雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了，古老的中國正在蓬勃發展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑，雷鋒這個名字也應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因爲，一箇人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

　　向雷鋒學習!不僅僅是一箇中學生的指南，更是一箇民族，一箇國家的指南，不是嗎?向雷鋒學習!

　　我的演講完了，謝謝大家!

有關雷鋒精神演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：下午好！

　　今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一箇生命？”雷鋒雖早已離我們而去，可是每每想起雷鋒，我總會想起這段話，每每提到雷鋒，我總會由衷感慨：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　可是有人卻說：“現在是21世紀，雷鋒精神早就過時了。現在很多人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神呢？”可我卻不認同。

　　在我的記憶中：那天，雨下得很大，沒有帶傘的我，只能在風雨中疾走。走着走着，一箇稚嫩的聲音在耳邊響起：“哥哥，你是不是忘記帶傘了呀？”我轉過頭，一箇小弟弟舉着一把傘，天真的望着我。我微微一笑，說：“對呀，我忘記了。”“那我們兩個共用一把傘吧。”沒等我回答，他就已經跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋，說：“謝謝。”“不用謝，老師給我們講過雷鋒叔叔的故事，他做好事不留名，我應該向他學習。”面對這樣一箇孩子，我汗顏了。一箇小孩子，都懂得助人爲樂的雷鋒精神，如果手中有傘的是我呢？我或許會匆匆走過，根本不會注意到那些冒雨狂奔的人，更談不上把傘借給他們了。

　　不知大家還有沒有發現，其實雷鋒就在我們身邊：4月20日，四川雅安發生了里氏7.0級的地震，正所謂：一方有難，八方支援。一時間，來自全國各地的愛心人士，不顧自己的的安危，組成一支支抗震救災的隊伍，趕赴災區；全國抗震救災英雄陳光標，也在第一時間捐出善款230萬及一些救災物品，並親臨現場指揮抗震救災；而且在我們的學習生活中，也有許多這樣的雷鋒：我們的班委們，他們默默無聞的爲班級、爲同學做着貢獻，毫無怨言；我們敬愛的老師們，他們孜孜不倦的教育我們，關懷我們，犧牲自己的休息時間，爲我們補課、和我們談心，無怨無悔。你看，小到班級，大到國家、社會，我們身邊一直都有這樣的雷鋒，雷鋒精神怎麼會過時呢？

　　親愛的朋友們，當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被偷走，有人看見卻不敢吱聲的時候；當你需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候，你會是什麼心情呢？想必那滋味並不好受。可如果就在這時，有一箇人伸出了自己的援助之手，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！我相信答案一定是後者。所以在新時代，我們不是更需要這種關愛他人，幫助他人的雷鋒精神嗎！

　　那麼今天，我們應怎樣學習雷鋒呢？我覺得我們學習雷鋒，並不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事，而且是小小的好事，甚至是小到給老師一聲問候，給同學一箇微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，開始關注他人，關注班級，關注學校，關注社會。

　　雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，就讓我們學習雷鋒、從現在做起，從身邊的小事做起，做一箇具有雷鋒精神、有道德的人；做一箇具有奉獻精神、高尚的人，讓我們用實際行動爲創建美麗濰坊、和諧校園做出我們應有的貢獻吧！我的演講完畢，謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇9

　　親愛的老師，同學們：

　　大家上午好！

　　每到三月，伴着徐徐的春風，我們再一次懷念那個平凡而又偉大的戰士——雷鋒，讓我們弘揚雷鋒精神。

　　把雷鋒叔叔做爲榜樣，向雷鋒叔叔學習，學他的無私奉獻，學他的捨己爲人，讓我們崇尚雷鋒、走近雷鋒、傳唱雷鋒、做雷鋒式的好少年！

　　向雷鋒叔叔學習，從身邊的小事做起，在班裏做文明事、在學校裏當文明人，學習上互幫互助、刻苦努力，虛心求教，勤奮讀書。

　　生活中團結友愛，勤儉節約，誠實守信，嚴格自律，不說髒話，不打架，不亂扔雜物，讓雷鋒精神在我們的校園閃出光彩，在同學們心裏發芽開花。

　　同學們：

　　讓我們與雷鋒同行，好好學習是我們的責任，

　　讓我們與雷鋒同行，愛護校園我們義不容辭；

　　讓我們與雷鋒同行，熱愛讀書就會海闊天空，

　　讓我們與雷鋒同行，讓我們得班集體與雷鋒同行！

　　讓我們每位同學牢記雷鋒，發揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年！

有關雷鋒精神演講稿 篇10

　　雷鋒出生在一箇貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一箇孤兒。解放後，他參了軍，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。詳細內容請看下文學習雷鋒精神演講稿。

　　"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。

　　在部隊裏，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

　　有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，激勵着我們……

　　去年吳菊萍阿姨捨身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事蹟不正是雷鋒精神的體現嗎?作爲中學生的我們，不僅要好好學習雷鋒精神，更要付出實際行動。

　　作爲嘉外的一名學子，在學校裏就要愛護學校的設施，保護學校的環境：在班級裏要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園裏，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學校的尊重，也爲自己撿起了一份美德。一箇國家，一箇民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一箇學校、一箇集體，不能缺少積極向上的精神狀態。

有關雷鋒精神演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　下午好！雷鋒，是一箇大家心中再也熟悉不過的一箇名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候，就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年，就爲我們做了多少事啊?雖然，他已經不在這個世界上了，但我相信，他永遠活在人們的心中，也永遠是人們心中的好榜樣!

　　而在我們的現實社會，又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人，不求回報，也不留名。我認爲應該沒有幾個人能做到這樣，原因就是：現在的社會太複雜，人人都想着自己的個人利益，完全沒有考慮到其他人的利益。所以，我們作爲新時代的小學生，就應該更加樂於助人，讓這個世界再次充滿大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒，把雷鋒這種樂於助人的更好的傳承下去!

　　說到雷鋒，我也想起我自己曾經幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。那是一箇陽光明媚的禮拜天，我高興的哼着小曲走向公交車站。因爲我今天要去圖書館借閱圖書。當我笑着坐在公交車的時候，一件意想不到的事情發生了。我的耳邊想起了一箇聲音：老太婆，上車快點啦!我定晴一看，原來是幾個穿着邋遢的小青年在向一箇滿頭白髮的老奶奶大吼大叫。於是，我趕忙起身，快步走到車門旁，扶起那個年邁的老奶奶，讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好，我便問：老奶奶，你爲什麼在上車的時候，不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說：我剛送我的孫女過來這裏學興趣班，剛把她送來，就看見車子來了，於是，我就先上車了。可是我不放心我孫女，所以在上車的時候，就回過頭去看看她。老奶奶對我說。原來是這樣，可是奶奶，您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉，現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過，剛纔真是要謝你了，小妹妹，你真的挺像一箇小雷鋒的。老奶奶笑着說。啊!謝謝，這只是我應該做的。我雖然嘴上這麼說，可心裏真是美滋滋的。

有關雷鋒精神演講稿 篇12

　　尊敬的各位評委、親愛的同學們：

　　大家好！謝謝各位評委老師的來稿教誨，今天，我願意和大家分享一下關於雷鋒精神的主題演講。

　　雷鋒精神代表着一種無私奉獻、貢獻社會的寶貴精神和價值觀念，在如今這個時代更顯得格外重要和珍貴。今天我特別想藉助這個演講，向大家展示我對雷鋒精神的理解以及在實際生活中的實踐。

　　首先，我想強調一下，我們在面對壓力的時候，是否有彷彿有些壓力支配了固定模型，讓我們忘記了我們該走的方向。而對於這種情況，我們應該更加積極地發揚雷鋒精神，這種精神，可以激勵我們重新樹立自己的信仰和方向。

　　其次，引用雷鋒對生活的積極態度和對身邊的環境的`關注，可以成爲我們學習和借鑑的典範。僅僅從日常工作中，我們也經常可以發現雷鋒精神的體現。例如，用心爲顧客服務、實現自己的價值等等。這些生活中的質樸例子，可以教成我們學習雷鋒精神，而這種學習，也可以讓我們更加深奧地領會世界的真諦。

　　總的來說，雷鋒精神是一種寶貴的精神財富，它承載了我們民族的文化內涵和智慧。在影響我們社會的轉型時期，我們更需要用雷鋒精神來開拓人生、帶來激勵力度，既以嶄新的思想指引自己的生活，又以理性的精神塑造更高層次的自我，這也是我們今後更加進取和積極的追求。

　　謝謝！

有關雷鋒精神演講稿 篇13

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《雷鋒精神代代傳》。

　　雷鋒，一生雖然沒有創造出驚天動地的壯舉，卻把他自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心，譜寫出壯麗而輝煌的人生樂章。還記得最美路人“託舉哥“嗎?那是在20xx年的6月3日，廣州4歲女童琪琪懸掛在4樓陽臺，一名男子徒手爬上3樓防盜窗，足足將被卡住頭顱的女童託舉了十餘分鐘。在救出女童後，他卻低頭走出了小區，消失於車水馬龍中。後來經過多方打聽，人們終於找到了這名救人不留姓名的男子，他就是從湖北孝感老家來廣州找工作的打工仔周衝。他的善行，博得了一箇“託舉哥”的美譽。在世人看來，“託舉哥”托起的不僅是一條鮮活的生命，更是一種善良的品質。周衝，不就是生活在我們身邊的時代的雷鋒嗎?所以，雷鋒精神非但沒有淪落，而是得到了很好地傳承。

有關雷鋒精神演講稿 篇14

　　說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒——–雷鋒的名字伴隨着我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。

　　青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意爲人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認爲，一箇社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一箇小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一箇對生活充滿Ji情，積極向上的年輕人。是一箇有自我約束力的人。

　　當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裏的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人爲樂精神是世界的。

　　既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

　　學雷鋒，就是要做一箇好人，對社會有益的人。

有關雷鋒精神演講稿 篇15

　　學習雷鋒做好事，是當今社會最爲提倡得活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一箇可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一箇小雷鋒。助人爲樂，這樣得例子在過去、現在都數不勝數。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關心身邊人得感受，認爲能搶到座位已經就很好了。可是苦了動作緩慢得老人、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級得時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一箇車站上來一箇拄着柺杖得老人家。

　　那老人家滿頭白髮，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊，我心裏想“要不要給她讓座？”正想着突然看見一箇年輕得叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上得人頓時鴉雀無聲，所有得目光投向那年輕得小夥子，小夥子堅持扶着老奶奶在他得座位坐下，車廂裏響起了一片鼓掌聲，大家都在稱讚那小夥子是活雷鋒。

　　這時候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟，我得臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座，大家應該表揚得是我啊！”這件事一直藏在我得心裏，激勵着我時刻都要做好人好事，不圖回報得想法。雷鋒以成爲中華民族傳統得美德和道德得一種體現，我們也有義務把這種發揚光大。

　　假如社會上湧現出許許多多得人學雷鋒，處處做好事得，那我們得社會將變得更加文明、更加和諧。

有關雷鋒精神演講稿 篇16

　　親愛的各位評委、同學們：

　　大家好！今天，我很榮幸來到這裏，分享一下對雷鋒精神的理解。我們的國家正在加快發展的步伐，社會也空前繁榮，而這背後所需要的，正是大家今天所學習的雷鋒精神。這種精神，是一種無私奉獻的品質，我相信在今天的演講中，大家能更加深入地理解它的真正意義。

　　雷鋒精神，就是用真心和感情去做事，贏得社會的敬愛和尊重。雷鋒雖然生前僅僅活到了二十三歲，但是他以自己的實際行動，給我們留下了緊張有序的.生活，和對未來的美好期許。正因如此，我們能夠以雷鋒爲楷模，秉持着對家園、對人民的熱愛之情，去創造更加美好的未來。

　　我們身邊的很多人，都是像雷鋒一樣在默默奉獻。在青山環抱的美景，或者在生活瑣事裏，我們能看到許多志願者，他們用自己的實際行動來傳承和發揚雷鋒精神。而此時我們所需要做的，就是向這些志願者學習，以更加紮實的行動去實現自己的理想。

　　總的來說，雷鋒精神，是我們身處世界的真正價值所在。爲建設美好家園，我們應該摒棄只會口號不會實際行動的做法，用從心能看透事實的眼光，去實現自己的夢想，爲大家的身邊做出自己必要的貢獻。

　　謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇17

　　親愛的同學們：

　　“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人爲樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

　　他不顧自己身體的不適，幫在建的小學大樓推車運磚；他“偷”着爲戰友的親人寄錢，併爲災區人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意爲人民服務的行爲影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣爲接受和效仿，雷鋒精神成爲了人類共有的精神財富。

　　可是不知從何時起，在一些人中間流傳着“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。彷彿雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月份喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認爲學雷鋒是傻子、會喫虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！

　　而這些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行着雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊！

　　大家知道在北京奧運會中的志願者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持着“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，爲了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一箇需要幫助的人。這正是雷鋒爲人民服務精神的最好體現！

　　就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關愛有加，對行人關懷備至，被稱爲師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生，辛勤執教的老師，爲汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一箇角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發現環境的美好，幫助弱勢羣體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不爲利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啓示。

　　再想想最近的這些，我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水，一份情”支援西南災區特別行動了嗎？還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎，導致雙腳骨折，班上的同學得知後，看在眼裏，急在心裏，紛紛伸出援助之手，從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助，這難道不都是雷鋒精神的體現嗎？

　　同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因爲只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會纔會美好，我們的生活纔會充滿燦爛的陽光！

有關雷鋒精神演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的。題目是雷鋒在我身邊。

　　雷鋒，是一箇耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅憑着一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋裏做出了不平凡的事蹟；作爲一種默默奉獻，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。

　　每每提及雷鋒，我的耳邊就迴響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一箇個活雷鋒。

　　有一種學習叫見縫插針。作爲班長的王認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個衝去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鑽研的身影不正是雷鋒“釘子”的現實寫照嗎！

　　有一種永恆叫無私奉獻。看！我們的勞動委員焦又在大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油幹”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。幹活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑着，彷彿能爲班級作出貢獻便是他的快樂。

　　有一種約束叫嚴格自律。作爲副班長的薛，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的，發揚艱苦樸素的作風。

　　有一種行爲叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。衆人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變爲墊腳石。

　　驛路梨花處處開，雷鋒代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒，爭做五中的“小雷鋒”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇19

　　又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一箇個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人，雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實好處有了越來越深的認識和體會。

　　學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的潛力。

　　學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展爲主題的時代裏，我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。透過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，爲質檢事業的健康發展保駕護航。

　　學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務爲載體，將學習活動常態化。要結合爲民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，着力研究解決人民羣衆普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫忙別人、助人爲樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的構成。

　　學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們此刻的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們務必發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。個性是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向用心性的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。

　　毛主席以前說過，一箇人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一箇國家永恆的記憶。我們學雷鋒，也就應是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難。或因私利的考量，或因現實的制約，或因從衆的心理，或因以前的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一箇人若只是追求物質享受和個人利益，生命的好處就十分有限。我們無法延伸生命的長度，但能夠拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫忙他人當作一種信念來恪守，當作一種習慣來培養，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

有關雷鋒精神演講稿 篇20

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我今天來這裏分享一下關於雷鋒精神的主題演講。雷鋒精神，是中國優秀傳統文化中最重要的精神財富之一，它滲透於我們民族的血液之中，因此也承載着我們國家的命運和未來。在這個時代，我們更加需要發揚雷鋒精神，爲建設和諧社會貢獻力量。

　　在我看來，雷鋒精神的最大特點，就是愛心和奉獻。他不計回報，不圖虛名，默默爲社會貢獻着自己的力量。這種高尚的精神，在當前的社會中同樣具有着極大的價值。我曾經聽過一箇故事，建築工地上有一位母親，爲了生活，她也來到了這裏工作，經常會用自己的午餐給其他工人湊夠一份大鍋飯。這就是雷鋒精神在現實生活中的體現，也正是我們應該學習的。

　　爲了更好地發揚雷鋒精神，我們應該多做些實際的事情。例如，可以利用自己的閒暇之餘，去醫院爲患者和家屬提供義務服務；在周圍環境污染嚴重的地方，組織志願者去清理垃圾、植樹種花，打造更加美好的.環境。這些工作雖然看似微不足道，卻至關重要，因爲這是發揚雷鋒精神的實際行動，是爲建設和諧社會作出的貢獻。

　　總的來說，雷鋒精神不僅僅是一種傳統文化，更是我們應該當做珍貴財富來傳承和發揚的重要品質。爲了實現民族振興和建設和諧社會的宏偉目標，我們需要以雷鋒精神爲指引，堅持奉獻、友愛、助人爲重，開創一箇更加和諧、更加美好的世界。

　　謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇21

　　高中生是一箇追求創新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產生了牴觸的情緒，在活動中表現出一些不利於活動開展的行爲，阻礙了支部工作的開展。

　　學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一向進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎我認爲是有必要的，千篇一律，是一箇量的積累，有了量的積累，纔會有質的飛躍，假如我們想要追求質的飛躍，卻疏於量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

　　雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧那麼爲什麼有人肯將一首情歌聽無數遍，卻爲學習一次雷鋒精神而厭煩呢

　　學雷鋒不僅僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行爲實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認爲自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一箇真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

　　雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠，作爲一箇共產主義者，這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛，一箇共產主義者，假如脫離了這一點，共產主義的實質就豪無好處了。就丟失了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們就應學習的。生活中一箇不應過於計較個人得失，沉迷於功名利祿之中。

　　學好了雷鋒精神，我們是一箇一般的人，但是卻是一箇擁有偉大情操與品格的人，那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

有關雷鋒精神演講稿 篇22

　　各位同學，評委：

　　大家好！今天我演講的題目是“信任之光”。

　　我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們爲什麼要去繼承，去學習，去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一箇有愛心的人，有雷鋒精神的人。對我們來說，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不着。直至我們慢慢長大，受到教育，學會思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見並去付諸行動的。

　　當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示衆材料和看客，病死多少也不必以爲不幸的”。在經濟快速發展的近幾年，我們總在新聞報紙或者互聯網上看到一些有關社會道德的話題。不難發現，我國當今社會出現的各種問題最直接表現爲：人與人之間產生了信任危機。舉個例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個問題，北大副校長說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠並痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。

　　雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視頻中，一箇老人騎着三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動彈，他就着那彆扭的姿勢在那裏痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這麼一箇可憐的老人。因爲他們擔心扶老人被訛，擔心被訛找人拍照，擔心拍照被拒，被拒民衆更擔心，更擔心被訛和被拒，一直在那惡性循環。幸好最後還是有個年輕男子開着手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成後再扶起老人。看到這一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，爲什麼！爲什麼人們不能夠互相信任呢？這簡直是信任之光在狠煽我們耳光！

　　在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時，一位姐姐告訴了我這麼一箇故事。

　　在一箇漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時，後面傳來摩托車的轟鳴聲，車上載着一對上了年紀的夫婦，他們突然開到了姐姐的後面。大家猜一下接下來會發生什麼？是的，我們都會想，是不是要發生一些什麼不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏着手提包，眼神死盯着這對夫婦，臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一箇尷尬的笑容，對着姐姐說了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧！”

　　這個真實的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對我們的社會感到絕望，更不能對我們作爲一箇人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因爲如此，我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神，引領公民道德建設，增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一箇有愛的社會，讓我們的羣衆變成一羣善良的人，可以互相信任的人。正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳！然，人無信，國必亡焉！

　　謝謝大家！

有關雷鋒精神演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　雷鋒的精神，就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。一直激勵着我們向他學習。

　　有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的’肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，一直激勵着我們。從來沒有離開度過。

　　你聽，蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了，"焦縣長，你怎麼啦？"聲音是那樣關切，是那樣深情，因爲他們的縣長爲了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

　　他們是誰？他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

　　老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一箇崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

　　雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民羣衆遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎？

　　不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

有關雷鋒精神演講稿 篇24

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進咱們的生活，給咱們的精神世界帶來溫暖的氣息。

　　幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一箇永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着咱們。咱們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以”從自我做起，從小事做起”，培養”學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒”刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，讓咱們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以爲只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，咱們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成”一幫一”或”多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

　　同學們，讓咱們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在咱們學習生活中落實體現，希望咱們個個都是小雷鋒!我的演講完畢，謝謝大家!

有關雷鋒精神演講稿 篇25

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

　　雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。每年三月，雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一箇民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的’火種，代代相傳，在潛移默化中影響着我們的行爲。

　　今天，我們怎麼樣學習雷鋒呢?我以爲，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅持，就是要天天做，持久做。 我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一箇微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自己”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，並像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

　　1.在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下?一箇人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。

　　2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作爲中學生的良好。

　　3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。今天的你，維繫着未來做什麼樣的人，我們要爲未來做合格公民準備。

　　4.在公共場所護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。

　　5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

　　雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動爲創建和諧校園而做出自己的貢獻。

有關雷鋒精神演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　下午好！

　　今天我演講的題目是：雷鋒伴我成長。

　　同學們：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人爲樂，毫不利已。

　　有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫着運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

　　在一次出差換車時，雷鋒發現一箇揹着小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳着這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

　　雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。

　　如今，雷鋒在感化着人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的卻與時俱進，永放光芒。

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？

　　雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已，專門利人"的偉大，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成爲雷鋒，雷鋒是無時不在的，也是無處不在的。

　　同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧！謝謝大家！