精選弘揚雷鋒精神演講稿（通用25篇）
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
又是一年“學雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學雷鋒落實到行動中，這下可讓我們犯了難，該怎麼落實呢?
好在我們有辦法，先是組成一箇行動小組，一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記，最經典的故事有：有一次，雷鋒在火車站發現一箇揹着小孩的大嫂，把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。於是，我從儲蓄罐裏拿出100元錢，週六上午來到火車站，也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海裏還設想着當她含着眼淚問我名字時，我要自豪而大聲地說“我叫紅領巾，就住在寧波”。可是等了3個多小時，也沒找到丟票的大嫂，送票行動宣佈失敗。我決定繼續尋找雷鋒精神：雨夜送大娘。不現實!雨夜我自己都被家長關在家裏，根本出不去，沒法送大娘。擔任小學輔導員?也不行，我自己都需要人來輔導呢。給災區人民捐錢?還是不行，這又不是我自己賺來的錢，捐爸爸媽媽的錢，沒意義。
到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去，還沒找到見行動的實招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事，問明緣由後，啓發我說：“其實，學雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細觀察，會發現，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話，我還真的發現了不少雷鋒精神的影子：老師們如同春蠶和蠟燭，無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天爲我們的安全入校來回穿梭……這些，不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了，我找到了雷鋒精神：“助人爲樂的奉獻精神、捨己爲公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作爲我們，學雷鋒見行動就該從日常行爲習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人爲樂等做起，用自己的行動爲低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動啊!
從今天開始，學習雷鋒精神，對於我，更是一種動力。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇2
老師、同學們：
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神，共創文明校園》
1963年3月，*同志題詞：向雷鋒同志學習。*同志題詞：誰願當一箇真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日，*同志題詞：學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣衆、貼近生活，反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
我校已連續五屆被評爲省級文明學校，今天，我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人爲樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行爲決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。找範文。
我校已連續五屆被評爲省級文明學校，今天，我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習，助人爲樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行爲決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇3
老師們、同學們：大家好!我叫長的帥，很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮湧動。一箇既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因爲傷感，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
有多少人在回首往事的時候，爲自己碌碌無爲而悔恨，爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒，一箇普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，捨己爲人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意爲人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去?一滴水只有放進大海才永遠不幹，一箇人只有把自己融入集體，纔有力量。一塊木板釘子爲什麼能釘進去，因爲它有兩個長處：一箇是擠勁，一箇是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活着，只有一箇目的，就是做一箇對人民有用的人。學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”和“鑽勁”，擠出一箇完美的自我。
啊!雷鋒，一箇不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇4
今天我要演講的主題是“學雷鋒，知感恩，懂奉獻”。1963年3月5日，毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召，從此全國各地便開展了轟轟烈烈的學雷鋒活動。幾十年過去了，雷鋒精神至今在我們心中永存着，併成爲我們中華民族精神的一部分。
上週一，校長在開學典禮中做了主題爲“在優良校風中健康成長”的講話，強調了一箇學校的校風，將對學校方方面面的發展產生重大影響。市二中學在百餘年的辦校過程中逐步形成了“嚴謹、活潑、求實、進取”的八字校風，這八字校風體現出了我們市二學生的特點。作爲如今的“市二人”，繼承市二的優良校風並讓其發揚光大，不僅是每個同學義不容辭的義務和責任，而且也與同學自身的健康成長密切相關。因此，沈校長希望我們全體市二學生能從關心集體關心他人和學校、待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神以及學會與他人合作這四個方面完善自身行爲，從而更好地創建學校的優良校風。沈校長總結的這四個方面，是我們今後需要努力的目標。讓我們一起向雷鋒同志學習，貫徹這四個方面，更切實有效的將雷鋒精神落到實處。
在放寒假的第二天，我校高一同學所組成的“藍天下的至愛——萬人上街慈善募捐”活動的志願者隊伍，爲特困學生進行募捐。同學們分成許多小組，告知周圍行人活動的內容。愛心不能用貨幣來衡量，無論行人們捐出了多少，他們奉獻愛心的精神都是值得弘揚的。作爲志願者之一，我覺得參加這樣一箇富有意義的活動，不僅是對自己思想素質的提高，更是一種愛的傳播，把愛的種子撒滿人世間。
學習雷鋒，不能停留在表面的宣傳與口號。當我們切實的感受雷鋒精神，就會發現，雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達着自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”。我代表校團委學生會在此向各位同學發出如下倡議：
一、努力學習，紮實工作，學習雷鋒的釘子精神
在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加着;同時，社會對於我們青少年的要求也在迅速提高着。我們一定要像雷鋒同志那樣，處處發揮釘子精神，善於擠和善於鑽，不斷學習新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。爲今後全面建設小康社會，使祖國更加繁榮富強做出貢獻。
二、關愛他人，關心集體，學習雷鋒的奉獻精神
雷鋒同志幫助別人的事情，講三天兩夜也講不完。我們一定要像雷鋒同志那樣，甘於奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫助到的人伸出援手，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福，創建出一箇關心集體關心他人的良好校風。積極參加校團委組織開展的“雷鋒公益行動月”活動，以實際行動爭創市二樂於助人之星。
三、關心集體，羣策羣力，學習雷鋒的團結精神
“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹，一箇人只有當他把自己和集體融合一起的時候纔能有力量。”集體的力量要大於個人，單絲不成線，獨木不成林。一箇人是辦不了大事的。我們一定要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把集體放在心上，考慮個人得失前先考慮集體的得失。共創一箇優秀的班級體以及市二這個和諧的大家庭。
有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月裏來，四月裏走的，我號召全校同學應爲雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，紮下根，永不再走，把雷鋒精神發揚光大。今後，我們要立足校園，從自身做起，從小事做起，讓雷鋒精神成爲我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
三月的春風，軟軟的，柔柔的，不僅吹綠了大江南北，還吹來了我們中國一位助人爲樂的人，那就是我們學習的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學習雷鋒好榜樣”的歌聲中，我們開展了“學雷鋒”活動月。
星期天的早上，我約了幾個好友去休閒廣場玩，在路口等車，等了半天也不見一輛公交車過來，好不容易來了一輛，大家都爭先恐後的往裏衝，我們幾個也不甘落後，輕而易舉的佔了座位，大家都顯得有點得意洋洋，這時，上來了幾個老奶奶，因爲沒有了位子只能站着，我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思，所以也不敢出聲，車子開動了，幾個老奶奶的身子隨着車子左右的搖晃，突然一箇急剎，一箇老奶奶不小心就撞在前面的座位上，那位叔叔還一臉的不高興，老奶奶連聲說着對不起，我看到這再也坐不住了，趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說：“奶奶，您去那裏坐吧。”“不用，不用了，你坐吧，我站着沒事。”“奶奶，對不起，我沒有及時給您讓座，在說，我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠，輕輕地坐下了，許久都還在望着我，我知道她是在想，這麼多的人都沒理她，只有我給她讓座，心裏很不平靜吧，而我，因爲這件事心情卻突然覺得快樂起來，做好事不一定要做驚天動地的大事，只要在平凡的生活中時時刻刻都關心他人、幫助他人就是在學雷鋒，成爲我們身邊的活雷鋒。
今天，我們又唱響了這支歌：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
在現在的小康時代，已經很少有像雷鋒那樣的人了。
在現在這個時代，也很少有人時時刻刻有着助人爲樂的那顆心了。恐怕連“在公交車上讓座，把盲人攙扶着過馬路”這樣我們應該做的小事我們也不願意做了。有一天，在一輛公交車上，到停靠站時，一箇老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀髮，一雙滿是皺紋的臉傾訴着他所經歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因爲冷吧，整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一箇座位旁靠了下來。衆人見了，只是怔怔地看着他，誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在衆目睽睽之下，還那麼悠閒，那麼自得。還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待着地鐵，地鐵終於到來了。可裏面黑壓壓的一片，位子一箇也沒有了。我只好站着了。
這時有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來了，我感激不已，推辭不掉，沒辦法，我只好坐了下來。每當想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我爲自己是井底之蛙而臉紅，我終於堅信：雷鋒在生活中還是無處不在的。但是，雷鋒行車一千里，好事做了一火車。
做一件好事容易，做一車好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學習，不僅僅學習他怎樣做好事，更要學習他一生做好事的決心。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一箇永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生，更應該向雷鋒叔叔學習，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。
同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就迴避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛護校園的公共設施呢?好，不要以爲只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關係，在我們的生活中，希望我們個個都是小雷鋒!
以上就是我的演講內容，謝謝大家!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇7
今天上了一節班會課，大家都看了雷鋒的感人事蹟。
雷鋒，一箇多麼熟悉的名字啊!他，是我們的榜樣，我們要向他學習，學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他那不經風雨長，不成大樹，不受百鍊難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這裏要告訴他們：“地球是我們共同的家，那麼我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的麼?”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學習，敬禮。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇8
親愛的老師，同學們，大家好：
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
首先，我想問大家這樣的一箇問題。當你一箇人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候，會是什麼心情呢?想必心裏一定很痛楚吧!可就在這時候，有一箇人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。他用一雙手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。
在電視上看過這樣的一則新聞，廣州市某路口發生了一起重大車禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停，遇難者處於生命危機關頭。就在這時候，一位部隊的司機劉某經過這裏，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫院。遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地，不也是上演着一幕又一幕撩撥心絃的故事嗎?
在前段時間，我有幸代表東昇鎮參加慈善萬人行。在活動中，市領導來了，軍人來了，民警來了，民工來了，學生來了，連很少出門走動的老人，幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰着，溫暖着，張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問候。在這次的活動中，我想人們都會有同樣的感受，那就是感動。
今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸着一場雨露，並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
雷鋒這個名字對我來說既模糊又清楚，模糊的是他的往事我無法看到，清楚的是他的精神卻始終在激勵着我。當三月的春風吹綠大江南北之時，我總會想起雷鋒這個名字！雷鋒是一箇爲人民服務永不停息、全心全意的人。他一生的愛好就是爲人民做事，並且從不留下姓名。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召着一代又一代的人。幾十年來，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐着自己的人生價值，傳承着雷鋒叔叔助人爲樂，無私奉獻的精神。
你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一箇有抱負的人，一箇高尚的人；在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？
再看，那些把馬路打掃得乾乾淨淨，讓我們心曠神怡的清潔工。無論是颳風還是下雨，寒冬還是酷暑，他們都按時到達勞動崗位。他們，日復一日，年復一年地做着城市的美容師，任勞任怨，毫無怨言。他們，雖然做着最平凡的工作，但他們兢兢業業，真正做到了幹一行愛一行。這些默默無聞的清潔工不正是雷鋒的傳人嗎？
雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，但我們可以做好身邊的每一件小事。我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室，可以在雨天爲同學撐起一把傘，可以彎腰撿起一片紙屑，可以起立爲需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友？？用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說，對嗎？
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，以一名優秀少先隊員的標準來要求自己，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是某某年級學生某某某。
我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一箇人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一箇人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。
在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一箇有創新的人，一箇高尚的人，一箇有道德的人，一箇有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因爲苦惱煩悶的時候，我們要爲他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想着祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，儘自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一箇新時代的“小雷鋒”吧!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好!
今天我演講的題目是：傳承雷鋒精神 創建文明校園
有這樣一箇人，他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54，體重不足50千克，但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一箇普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。爲了更好地弘揚雷鋒精神，我們向殷集小學全體師生發出如下倡議： 一、學習雷鋒助人爲樂、勇於奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每 一件小事做起，將雷鋒精神發揚光大。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，喫苦耐勞，自立自強。
三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創建者!
我的演講到此結束，謝謝大家!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意爲人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在喫喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一箇人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意爲人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裏的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一箇人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一箇嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己爲人一心只爲別人着想的崇高思想。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
3月5號是學習雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那麼多的好事，他有提過什麼要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯後有事出去了，我一箇人在家喫完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來後讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一箇人平時在家打掃已經很累了，所以我就拿起抹布，把家裏所有的地方都抹了一遍。媽媽回來後看見家裏乾淨了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一箇人在家打掃很辛苦的，我以後一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。
還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽，可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘麼?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見!"回到家後，我很高興，因爲我今天幫了一位同學。
我終於領會到了“送人玫瑰，手有餘香”這句話的意思了，因爲看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇14
雷鋒是一箇高尚的人，也是一箇純粹的人、一箇脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說，他就是一箇胸懷大愛、喫得起虧的好人。因此，做好事成爲人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在爲他人做好事，這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成爲了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：雷鋒屬於世界。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢？如今，我們正爲構建和諧社會而努力，那麼又豈能迴避雷鋒精神的光芒。
弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂範，黨員幹部以爲人民服務爲宗旨，這和雷鋒精神有着高度的契合，學習雷鋒精神，應當成爲公職人員的基本職業要求；二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身
邊的小事做起，積小善爲大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因爲他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
早春三月，是向雷鋒同志學習月。在這一個月裏，我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起：他有一次出差，從撫順一上火車，他就幫列車員幹起活來，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到瀋陽。他出差一千里，好事做了一火車。雷鋒卻並沒當一回事，雷鋒關心羣衆是一貫的。雷鋒在他的日記中說：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去這就是雷鋒，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海，有爲保衛集體財產而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等雷鋒精神成爲我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫爲建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學習，不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上，而且要落實在我們的行動上。我不禁想起星期天，發現路邊有別人丟棄的三棵小樹苗，爸爸說是石榴樹，我就撿了起來，帶回家種在了樓下光禿禿的空場地上。我想：這樣既救了小樹苗，也綠化了環境。當我每天放學以後，都要給它澆水，看到它發芽長葉子了，我心裏就別提有多高興了。其實學習雷鋒精神，就是要做好身邊的每一件小事：在班級中，要從我做起，積極主動地幹好份內工作。不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。撿起地上的一片紙屑，做一箇愛清潔的環保小衛士；熱心幫助身邊有困難的同學，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者；見到師長、父母問一聲好，當一箇懂禮貌的好孩子；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一箇愛學習的小標兵；要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，爲班級爭光，當個勤奮好學、勇於創新的好學生
同學們，21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路，傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上！學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應盡的責任！讓我們向雷鋒叔叔學習，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國，勤學習，樂助人，做一箇新時代的小雷鋒！
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇16
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：
"我要做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把自己擰在哪裏，就在哪裏閃閃發光。要做一箇有利於人民，有利於國家的人。"。這是雷鋒同志留給我們的一句名言，已深深地銘刻在我們的心中，在激勵着大家爲社會主義建設事業無私地貢獻自己的光和熱.雷鋒同志那種毫不利己，專門利人、樂於助人，做一行、愛一行，謙虛謹慎和艱苦樸素的作風，值得我們學習，在"西風"漸刮漸猛的今天，在我們的傳統文化和道德風尚被逐漸蠶食的今天，尤其值得我們學習。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一箇十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成爲當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。
雷鋒精神是光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講"今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領着我們，引領着我們偉大的中華民族走向未來。"
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇17
雷鋒，一箇 耳熟能詳的名字，一箇家喻戶曉的人物，雷鋒他出生在一箇很貧窮的家庭，在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他併爲此而放棄，參軍以後，在共產黨的培養教育下，他不僅成爲了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節約，無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過上了好日子，而自己卻在生活中省喫儉用，喫的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染着一代又一代的人，弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日，四川再次發生了地震。這牽動着所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人……俗話說‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心，雖說是微不足道的，但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區，這彷彿讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什麼理由不捐呢?
爭做好少年，學習雷鋒好榜樣。從現在做起，從小事做起，幹好自己的本職工作。讓我們努力學習，敢於創新，把握現在，創造美好未來。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇18
雷鋒一箇偉大的人，那雷鋒精神是怎樣的精神呢？其實雷鋒精神就是熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。
可是，在我們的生活中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢？根據調查，武漢某所大學學生組織的社會調查顯示部分學生對雷鋒並不是非常瞭解，但是不影響他們發揚雷鋒精神。調查結果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常瞭解”，32.6%的受訪者對雷鋒“比較瞭解”，51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般瞭解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中，有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”，其餘71.7%的受訪者則表示不瞭解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。
但，仍有一些人保持着雷鋒樂於助人的好精神。有一次，我和姐姐，一起坐公交車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢，姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車，才發現我的兜裏只有5元整錢，而票價是2元錢。並沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。剛纔和我們一起上車的阿姨，看出了我的心思。便熱心地說：“小朋友，你是不是沒有零錢，沒關係我幫你付吧。”頓時我的臉變得通紅：“謝謝你，阿姨，但是我怎麼還你錢啊？”“沒關係，這是應該的。”阿姨面帶微笑的說。“但是我不能欠別人錢不還啊！”我激動的說。阿姨不緊不慢的說：“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候，你也幫他付車票吧，這樣就算還給我了。”我只好答應。過了不久，有一箇小女孩上來了，她也沒有零錢，我變幫她把錢付了。並把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以，只要有人需要幫助時，你幫助了他，不僅是給自己臉上添光，也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”
所以，我變悟出了一箇道理。在生活中，我們應該學習雷鋒助人爲樂、勤儉節約的精神。一箇時刻只想着自己的人很難得到真正的快樂，只有爲他人着想的人才能真正快樂；一箇只知道揮霍的人很難成爲有錢的人，只有勤儉節約的人才能獲得財富。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇19
人爲什麼活着?生命的意義在哪裏?保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而感到羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，爲人類的解放而鬥爭。”
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養着來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位„„
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣爲自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你被別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一箇吱聲的都沒有的時候;當你一箇人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一箇人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作爲我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一箇更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?
一、捨己爲人的奉獻精神。“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、爲災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處爲大家着想，爲校園着想，更爲人民、社會着想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。
二、團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因爲在雷鋒同志榜樣的示範帶動下，大家都從集體利益出發，從團隊的集體榮譽出發，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，沒有做不好的事情，沒有完成不了的任務。作爲學生的我們更應該團結友愛，這是創建和諧校園的基礎。
三、是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設時期，能爲國家節約“一箇螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風，必須從小處着眼，從一點一滴做起，這樣才能爲創建和諧校園打下堅實的物質基礎。
四、熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養最好的車輛，他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作爲學生，我們更熱愛學習，就像毛主席說的“好好學習，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。
雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。
我們青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。人的生命是有限的，可是爲人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，幹出一翻不平凡的事吧!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好!
今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神,爭當先鋒學子》。
寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，是影響着幾代年青人的英雄人物。他作爲一名普通的中國人民解放軍戰士，卻在他短暫的一生中助人無數。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
自從毛主席題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起的呢?
同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天爲同學撐起一把傘，可以彎腰爲他人撿起一本書;可以起立爲需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己。，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一箇新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
他出生於湖南省長沙市望城區的一箇貧窮家庭裏，7歲變成了孤兒；他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世；他只活了22個年頭，卻被人被稱讚：出差一千里，好事做了一火車；他是人民解放方軍戰士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣雷鋒！
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一箇街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的螺絲釘品質家喻戶曉，感染着每一箇善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意爲人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一箇中國人去學習。
學習雷鋒，做有道德的人。這是一箇倡導，卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事；有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。人之初，性本善在我很小的時候就聽過《三字經》的這句，意思應該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的薰陶，本性是善良的。每當讀完這句話是，我心裏總是會想：是環境污濁了人的思想，還是人污濁的環境的好壞。
學習雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海裏空白了許久接二連三的又湧現出一箇個當代雷鋒：肉串慈善家阿里木江哈力克，熱情公益的90後大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌，甚至會被認爲不正常可他們得到的卻在指引着，閃爍着人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認爲的小時，一件件平凡的小事，爲社會增添動人的風景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻麼？如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求麼？你只是社會中的一箇人，你是否還留有雷鋒一般的道德？
學習雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那麼在幾十年後的現在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心裏樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裏，只有一箇叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們人人都有這樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一箇有道德的人，讓道德無限的延長。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇22
親愛的同學們老師們：
大家好!我今天演講的話題是《雷鋒精神》
雷鋒就是這樣一箇年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。
如果想讓以後的生活更美好，那麼，行動起來，向雷鋒學習吧!
每天爲同學做一件事，爲老師做一件事，爲父母做一件事，再爲陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一箇愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一箇新時代的小雷鋒!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇23
x年前，一箇二十二歲年輕生命倒下了，人們都不捨地呼喚他的名字雷鋒。
x年過去了，雷鋒的感人的事蹟仍然廣爲流傳，他的精神沒有絲毫的褪色，時代又賦予它新的，煥發出更加耀眼的光芒，激勵着一代又一代年輕人，肩負起建設新中國的使命。
雷鋒精神是時代的強音，是時代的呼喚。
建設具有中國特色的社會主義的國家，是一箇浩瀚無比的工程，需要無數人忘我工作爲之奮鬥，才能造福人民、造福社會、造福人類，這就是爲人民服務。
人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。雷鋒，他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下，無數黨員、幹部不辭辛勞，營造了無數箇民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!
雷鋒精神似春風，給人間送來溫暖，爲社會構建和諧。
雷鋒行程一萬里，好事做了一火車。這助人爲樂的精神鼓舞人們互相幫助，幫助他人排憂解難。仙桃市的農民工林建勇、廖小發，寒冷天裏跳下汪州河，攜手救起落水兒童悄然離開，他們的行爲引來無數敬佩的目光。我班學生汪燕妮，不辛被車撞到，同行的同學、交警急忙把他送到醫院，在她住院期間，同學們自發去看望他，友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊癒的情況下就返校學習。
爲了班級每天空氣清新，同學們看到地上的贓物就清掃，有灰塵，就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守，值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業不會做，就有同學幫助，不厭其煩。
同學們，雷鋒精神似三月春風，吹綠了田野，吹紅了鮮花，吹開了張張笑臉。三月的精英校園，文明之花處處開放。讓我們趁着學雷鋒的春風，鼓舞鬥志，爲服務社會、造福人民勤奮學習科學文化，用釘子精神克服學習中的困難，互相學習、互相幫助，讓我，成爲學雷鋒中的我，讓我們成爲和諧社會建設中的具有雷鋒精神的人!
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇24
一盞不滅的燈
老師們、同學們：大家好!我叫梁秋怡，很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮湧動。一箇既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因爲傷感，我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
有多少人在回首往事的時候，爲自己碌碌無爲而悔恨，爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意爲人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型!
我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不幹，一箇人只有把自己融入集體，纔有力量。一塊木板釘子爲什麼能釘進去，因爲它有兩個長處：一箇是擠勁，一箇是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活着，只有一箇目的，就是做一箇對人民有用的人。
學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”和“鑽勁”，擠出一箇完美的自我。
啊!雷鋒，一箇不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
精選弘揚雷鋒精神演講稿 篇25
親愛的老師，同學們： 大家早上好! 今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神我發揚》。 三月是溫馨的，因爲它是希望的生長;三月也是激昂的，因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的，因爲它見證了一箇平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒，出生在一箇貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放後成爲人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：爲老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，就讓我們噙着三月的花香，懷着虔誠、懷着敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書卷歸位，或提起牆角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能爲同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能爲向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房爲他們做飯，這是我們能爲對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能爲與自己素昧平生的路人做的……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則而廣爲傳頌。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!
同學們，就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑，懷着善良，行動起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
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