班幹部競選即興演講稿（精選29篇）
班幹部競選即興演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我叫，
馬，只有跑過千里，才能知其是否爲良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否爲棟樑，我很高興能站在這裏參加這次班幹部競選，
登上了充滿夢想講臺來表達自己由來已久的願望。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。
拿破崙說過，不想當將軍的士兵不是一箇好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能爲大家，爲班級謀利益的將軍，也就是團委會的元首——團支書。
我競選團支書的理由有三點：第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己，更好地爲大家服務。第二點，我是屬於雙重性格的人，與大部分同學有着廣泛的交流，能快速適應並投入工作中。第三點，對於團支書的工作我有一股十分執着的熱情。我堅信，憑着我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作，
我曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一箇更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高纔會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選爲團支書，我將感激萬分，並將此化爲不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。
假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果. 是金子總要發光的。希望以上所說，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位同學能夠支持我，請爲我投上你最誠摯的一票。 最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
班幹部競選即興演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一箇“好士兵”，我要競選班長!班長是一箇許多同學都嚮往的職務，需要一箇有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一箇全面發展的好學生。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一箇團結向上的`大集體。
假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步!假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的!老師、同學們，相信我!支持我!請投我一票吧!
班幹部競選即興演講稿 篇3
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一箇徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。
班長作爲一箇班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的’組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家好!
我是五年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我有站到了這裏，不爲別的，就是爲了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裏的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
上週五的班隊課上我們二（4）班舉行了一場班幹部競選。首先由主持人張喆宇在講臺上說了幾句開場白，接着朱老師宣佈班幹部競選開始，然後同學們拿着演講稿一箇接一箇地走上講臺進行競選演講，大家演講的個個都很精彩。
朱老師走過來對我說：“王逸舟，你想競選什麼隊長？”我說：“我想競選中隊長。”朱老師又問我：“你帶演講稿了嗎？”我回答道：“我沒有帶演講稿，等下次競選我再準備!"朱老師告訴我說：“這個學期只有一次競選，這次競選之後就沒有啦！”聽朱老師這麼一說，我感覺自己不應該放棄這次機會。於是，我快速地在腦海裏組織競選稿，幾分鐘後我自告奮勇地排到了競選演講的隊伍裏。輪到我演講了，我感覺到自己的心在怦怦直跳，我鎮定了一下緊張的情緒開始演講：“親愛的老師和同學們，大家好！我想競選中隊長，因爲我舉手發言積極，幾乎每節課都舉手發言。而且，我也很喜歡看課外書，只要回家一有時間就會去看課外書，希望大家支持我！”
最後，朱老師對大家說：“因爲時間太晚，今天競選的結果要下週一才能出來。”
這是我第一次參加班幹部競選演講，雖然我之前沒有準備但我還是鼓足了勇氣走向講臺，希望自己這次能夠競選成功，我想，下次我會演講的更加精彩！
班幹部競選即興演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是，我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。
我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因爲助人爲樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑着自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神聖的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇7
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是五年級一班的同學，今天，我站在這裏，有說不出的激動，因爲我要競選班幹部了！
我從三年級開始，班幹部一直都沒拉下，雖然我沒有“官相官態”、和“官腔官氣”:少的是畏尾的`私慮，多得是敢作敢爲的闖勁。
我想當宣傳部長，我不需要運用哪些美麗的詞彙來修飾。這份工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信，憑着我新銳不俗的“官念”憑着我的勇氣和才幹，憑着我的信心。這次竟選演講我會給你帶來失望的。同學們，讓我們跟着春天，那隻小畫筆，把生活描繪得更美麗，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟樑，既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的班幹部！
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，好一箇班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學共同努力。
當我走向這個講臺的時候我信心百倍。你們手中拿着選票的時候還會猶豫嗎？
班幹部競選即興演講稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是王，我競選的是勞動委員。
高爾基曾說過一句話，那就是“人的勞動纔是神聖的”，所以我個人熱愛勞動。
我覺得勞動最光榮，所以有時中午，有同學要回家午休，我就會毫不猶豫地頂替他打掃衛生，而且在家裏，有時我也會幫爸爸和媽媽掃地、擦玻璃、倒垃圾、拖地等，而我也會把這熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來。
我還會向前勞動委員學習優點，也迴向他（她）請教，若我能當上勞動委員後，我也會帶領同學們搞好班級的衛生，打造一箇舒適的環境，讓同學們好好學習，如同學們發現我有不足之處，可以跟我提意見，而我聽了意見就會立刻改正不足之處，盡全力地去做到最好，我也不單單隻用嘴去說，我也會用行動來證明出來。
請大家給我一箇爲班級服務的機會，所以請同學們投我寶貴的一票吧，我的演講稿完畢了，謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我們跨過了高考的坎，又因爲緣分的安排，和大家相聚在這裏，接下來的四年我們將要在一起度過，我相信接下來的時光也一定是很美好的。而我也很高興能夠站在這個地方，競選班幹部，而這一次要競選的班幹部是。
我想大家也一定想要知道我爲什麼要競選這一個崗位，其實班幹部就是最主要的也就是服務好同學們，對老師安排的工作做好傳達，把同學們的需要好好的傳達，這其實就是一箇點，一箇橋樑，把老師和同學們連接起來。其實從小到大，我並不是最優秀的，而最優秀的那個也總是別人家的，那個我從未超越過的別人家的孩子。我想同學們也一定明白我所說的，因爲從小到大，我們真的被父母拿着和這個“別人家的孩子”做了許多的比較，當然我也不排除我們的班裏面也許是有那個“別人家的孩子”。
但是我卻也覺得並不是說一定就要優秀才能成爲一箇好的班幹部，因爲我覺得班幹部是幹實事的，更多的也是需要付出和犧牲的。同時我從小也是在班裏面做班幹部的，所以我也是有經驗的。不過也許因爲年齡的增長和學習上面的不一樣，所以在班幹部的工作上面也許會發生一些不一樣的地方。但是我還是相信我能夠做好！
其實我這一次想要競選班幹部也是因爲我覺得，青春應該做一些勇敢的事情，並且是要有所改變的事情，更要和大家一起進步，所以我這一次纔會想競選這一個職位。而爲也覺得，並不是說成績就能夠決定一切，其實我們每一個人也都是有優點的。而我想做的，就是帶着大家走向更好的自己，能夠發揚自己的優點。
而我也是相信我能夠帶大家一路向前，團結同學，幫助同學，爲同學們作出貢獻。之前，曾經有一箇人告訴過我一句話，“你只有去勇敢的追求好的，最後你纔會成爲好的，並且影響身邊的人。”雖然我並不是想成爲什麼更好的，但是我希望能夠爲大家做一些什麼，只要是我能夠做好的，同時我也是想挑戰一下自己。畢竟大學四年，我也不想平庸的過完，我想要發光，想要帶給大家一些美好。
其實我並不是特別的會說話，但是我卻是一箇喜歡用實際的行動的人。所以我也就不再多說了，就只有一句，大家請投上一票給我吧！你一定不會後悔的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五（1）班的徐，今天,有機會參加學校大隊體育委員的競選，十分高興!我要感謝老師和同學們的信任,給我這樣一次競選的機會。
轉眼間，我已在高港實驗小學度過了四年快樂的時光，也形成了活潑開朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運動都是我的強項，每年我都參加校運動會，三年級時在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名；四年級時在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是校“花樣跳繩隊”的主力呢。這不僅爲班集體爭得了榮譽，而且也充分證明了我在體育方面的實力。
如果我被選上學校大隊體育委員，我將發揮好自己的特長，用“熱心”爲同學服務，用“真誠”做老師的得力助手，用“創新”開展工作！努力爲學校和班級爭光，做一箇稱職的大隊體育委員。
我知道，此次競選，不會一帆風順，因爲在座的參賽選手都很優秀，無論結果怎樣，我都會做到：面對得失——消極不如積極；面對理想——有追求纔有希望；面對競選——經歷比結果更重要！雖然我不是最優秀的，但是我相信經過我的努力，我一定會是最出色的！ 請同學們投我一票吧！
班幹部競選即興演講稿 篇11
開學才三天，我們班就競選了班幹部。那真是一場激烈的戰爭呢！
一開始上臺競選的人是楊俊傑，他競選的職位是班長。從他的表情看，他特別緊張。上臺發言能不緊張嗎？
第二個上臺的是楊俊傑，他競選的也是班長。看來班長的競選人有兩個咯。後面應該還有人會競選班長。果然不出我所料，嚴翊銘又來競選班長了。嚴翊銘的搞笑極了。很多人一邊聽一邊忍不住表明自己的態度：“我要選嚴翊銘。”看來李思張和楊俊傑沒戲了。
我想競選的職位是語文組長。看着競選的人，一箇一箇地上臺，一箇一箇地下臺，我有點緊張，也有點激動。緊張的是怕輪不到我，激動的是我不敢上臺。後來我爲自己捏了一把汗，勇敢地走上了講臺。“敬愛的老師，親愛的同學們……”我說完之後趕快跑下臺。老師宣佈結果的時候，我有點激動。這可是最精彩的時候。結果出來，我可高興了。我不僅是語文組長，同時還是語文課代表呢！
以後，我會對我負責的工作盡心盡力，爭取成爲老師的得力助手。
班幹部競選即興演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，但願同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經由慎重考慮才做出決定的。由於我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。
當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個動靜告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習。”我說：“重在自介入，我想嚐嚐，看我有沒有這個能力！”經由幾回反覆的思惟鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的`關係。班長是一箇班集體的領頭羊，有責任治理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的奉勸。假如我能當上班長，我會同等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想同學們之所想，急同學們之所急。如果我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會像包公那樣，至公無私，毫不怨枉一箇好人，也毫不放過一箇壞人。主動調解矛盾，化干戈爲玉帛；假如我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，爲有難題的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意爲大家服務！在平時的餬口中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同提高！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，固然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！我的演講完了，謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務；充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一箇客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一箇正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一箇個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自身的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因爲我瞭解了我自身的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自身進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自身不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自身，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自身。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一箇新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自身的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自身，完善自身。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因爲我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一箇人，不是根據他自身的表白或對自身的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認爲做這樣一箇嘗試，是很值得的。
說了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
班幹部競選即興演講稿 篇14
老師、同學們：
大家好！
這天我十分榮幸地站在那裏參加班幹部成員的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是班裏的精英，實力不可小覷，但我相信自己的潛力。或許會有人會暗自發笑：這人怎樣這麼自負！但是我想說，這不是自負，這是自信！一箇人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那裏，大部分是由於我的自信。當然，潛力也很重要，因爲一箇人的信心和潛力永遠是成正比的。
做任何事都要有強烈的職責感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時必須要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢應對，不能因此過分依靠別人。
作爲班幹部，是一種榮譽，更是一種職責。我明白這條路上有許多挑戰，但我相信我有潛力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的潛力，同時期望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！
謝謝各位。
班幹部競選即興演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸這天我能站在那裏競選班長。
我認爲班長是一箇班級中十分重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織能力，要能把一箇班級團結成一箇溫暖的大家庭。班長是一箇很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是期望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我帶給了豐富的經驗，同時也是我的一箇劣勢，大家一定很奇怪爲什麼在別人那裏是優勢的東西我會說它也是劣勢，因爲我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裏構成定式，但大學是另外一箇起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事情，那麼我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。
我堅信我能夠勝任班長這個職務，同大家一齊爲青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌！謝謝大家。
班幹部競選即興演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫陳新宇，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
新學期開始後，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛鍊了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學，做一箇好班長，把班級建設成優秀集體，而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同
班幹部競選即興演講稿 篇17
敬愛的老師親愛的同學們：
大家下午好，我叫張梓恆，我想競選紀律委員這一職責。
此時此刻的我非常激動，我想大家都知道教室裏如果沒有紀律委員來管紀律的話那教室裏豈不是很亂嗎?所以紀律委員對大家來說十分重要。
而我爲了競選紀律委員就是讓班級在早讀時間認認真真地讀課文，在午讀時間安安靜靜地看書。
我的紀律很好，而且在班上管過紀律多少還是有點經驗的。我相信只要我認認真真做這件事就一定能做好。
假如我被選上了，那麼我會用旺盛的經歷和清醒的頭腦來做這個工作。假如我沒有被選上，那我還一定有不足之處，我一定會把這個不足之處改過來的。
學習給我增添了許多知識，而生活讓我積累了許多經驗，我則會用我的知識和經驗去努力做好紀律委員這個工作，請大家投我一票吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
班幹部競選即興演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
新的學期又到，帶着新的希望和開始，一切似乎都被重置了。在這個全新的學期裏，我決定參選文娛委員，也就是班級幹部的職位。提示：原創內容意味着你需要自己動腦筋進行修改，而不是讓機器人代勞。
我熱愛集體，我積極倡導同學團結的精神，雖然我也有很多不足之處。在班級中，我不一定是最優秀的一箇，但我堅信未來我會成爲最努力奮鬥的一位。如果我有機會成爲班幹部，我將更加嚴格要求自己，以身作則，爲同學們樹立榜樣，並致力於提升每個人的學習成績。
我們相信，在我們共同的奮鬥中，每個人都可以充分發揮自己的智慧和才能，使我們整個班級團結向前，積極向上。
“做事要踏實，一步一箇腳印地邁進。”小時候，我經常聽到父母如此教導。我是一箇非常認真負責的人，不論做什麼事情，我都會全力以赴，力求做到最好。或許我並非出類拔萃，但只要我兢兢業業、用心去做，那麼我自信我就是最出色的！
紀律委員，這是顯而易見的事實，我們需要保持嚴明的紀律，成爲優秀的學生紀律榜樣。作爲文娛委員，我將努力組織班級的文娛活動，我將始終公正無私，並不因誰是我最好的朋友而原諒他們的過錯。毫無疑問，維護嚴格的.紀律至關重要，只有成爲學生紀律模範纔行。如果我擔任文娛委員，我會全力以赴，將班級的文娛活動策劃得更出色。我將堅決公正，不會因爲誰是我的好朋友而對其錯誤行爲放寬容。
作爲幹部，自我管理至關重要。不論他人是否願意聽從你的勸告，你都應該首先將自己管好。唯有做好自我管理，方能有效地管理他人。正如一句成語所說：“以身作則”，擔任幹部後，你應該爲自己樹立一箇榜樣。否則，如果自己率先製造混亂與喧鬧，不僅難以管理好自己，也會導致整個班級的秩序混亂。
即使我沒有評選爲文娛委員，我也不會感到沮喪。因爲我堅信，總有一天我會成功地實現自己的目標，就像愛迪生髮明瞭燈泡一樣。即使他失敗了一百次，但第101次可能會成功。我們不能因爲一次的失敗而放棄，應該堅持不懈，只有這樣才能獲得成功。
“不要害怕推銷自己。只要你認爲自己有才華，就應該認爲自己能勝任這個職位。”如果你對我有任何意見，請儘管向我提出來，我會接受並改正的。我知道，無論多麼輝煌的話語都只停留在這一刻，簡單的行動是打開成功之路的花朵。所以，如果我當選了，請老師、同學們相信我，我一定會言出必行。
最後，我衷心希望你們能給我這個機會展示我的能力，同學們，請投我最真誠的一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇19
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一箇問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正缺點，改善優點。
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇20
教師、同學們：
大家好！
我叫，今日我要競選的班幹部是英語課代表。
我認爲我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一箇故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一箇很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被教師罵，於是他就想，爲什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子裏，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裏靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，可是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎？
我期望大家能給我一次機會，我會給大家一箇驚喜的！
多謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇21
大家上午好，首先感謝XX老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班幹部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
原因有四點：
一：我有管理同學的能力，老師佈置的作業，我會督促組員按時完成，並且儘量工整正確。
二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。
三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態度去面對同學，決不濫用職位權。
四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，並向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認爲已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細緻，做全面.如果我競選不上，也沒有關係，因爲我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最後希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的是體育委員，希望大家投我一票！
我覺得擔任體育委員應該具備以下素質：有強烈的.責任感，熱愛班集體，熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作，同時體育委員的嗓音要洪亮，我覺得自己具備這些條件，是體育委員的人選。我每學期的體育成績都非常優秀，我熱愛體育運動，平時積極參加體育鍛煉，跑步、籃球、跳遠等都是我的強項！
假設我能夠中選，我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務，配合老師完成好每一項工作，在大課間和體育課時把隊伍帶好，做到集合迅速、隊形整齊。
謝謝。
班幹部競選即興演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫劉雨露，站在這神聖、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那麼好當的，但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學生，我就要去競選班幹部!
小學以來，我一直很嚮往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：一，我的各科成績都較優秀;二，我愛幫助同學;三，在班裏，我的人緣還可以，應該很容易服衆吧;四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長，那麼我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成爲虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋樑，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕鬆一些。
假若我成功當上班長，那麼我自己也要以身作則，成爲同學的好榜樣。我會利用課餘的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班紮根柱營。
假若我成功當上班長，我會在班裏組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫。
新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那麼多願意爲班級做貢獻的`同學一道，競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活裏第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一箇就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認爲自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定纔是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，纔是大家共同的目標。謝謝大家!
班幹部競選即興演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三(4)班的王，我演講的題目是“當老師的助手 爲同學服務”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇26
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一箇問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，(但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選，相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一箇充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點。
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇27
愛戴的老師、敬愛的同學們：
大家好！我叫陳奕穎。
今日我能光榮地站在臺演出講，感覺到特別的誇耀，自然，這也少不了同學們的援助與老師的關懷和鼓舞！我要競選的地位是——班長，班長是一箇很多同學都景仰的地位，須要一箇有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會是最勤奮的！工作錘鍊了我，生活教導了我。戴爾卡耐基說過“不要怕採購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應當覺得本人有資歷累贅這個職務”。所以我相信本人有能力累贅這一職務。
開始，我有決心當好班長，我的學習成績從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風和浸染力。其次，我有治理班級的能力，勇於擔負，假如我恐怕當工作長，那麼我肯定會不辭辛苦，嚴於律己，治理好班級「」，提升同學們的學習成績，讓我們的班級成爲終年級的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學、具有愛心，可以完成班長和藹可親的要求。
—如果我競選上了班長，我會老成要求本人，爲同學們創辦好範例，信任在我們的同心協力下，充裕表現每一個人的聰慧材幹，使我們的全面班級孕育一箇連合進取、主動進步的整體。我還會把班級活舉措爲展現專長、喜好的位置，把學習看成一種興味，在整體裏互幫連合。也將用壯盛的、憬悟的腦子來做好這項工作。我也會真實做同學的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否爲良駒，人經百事知其能否爲棟樑。我會用本人的本質行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班幹部，我就要成爲一名精彩的領航員！流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一箇班級的出色來自班幹部的和周密同學的同心協力！
我想我們都應當當個實幹家，不須要那些漂亮的辭彙來粉飾。—如果我落選了，解釋我有地點做的欠好，但是我會去改良，接續勤奮學習，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經驗，在下一屆“競選班幹部”的活動中，篡奪得回同學們的援助與投票，勝利競選上我要繼承的地位。
班長即是架在老師與同學之間的一座橋樑，我能向老師提議同學們的公道提議，向同學們傳播老師的落索，我肯定會積極爲同學工作，爲老師分憂，當好老師的得力副手。給我一次錘鍊的時機，我會經得住檢驗的，我們的班務工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓！
請同學們信任我吧！我肯定不會孤負大家對我的希望，給我一箇時機，我將還大家一箇奇妙。感謝大家！
班幹部競選即興演講稿 篇28
大家好，我叫X，今天我競選的是班長。在這個新的，快樂的學期裏。我想爲大家做點事，幫老師乾點什麼。如果我競選上了，我將努力把我們班的勞動，紀律搞上去。謝謝，請你們給我投上寶貴的一票。
班幹部競選即興演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!還記得我嗎?——小太陽節中的故事大王，來自502中隊的傅焱順。今天我站在這裏參加“海曙區優秀學生幹部”的競選。 我認爲自己的優勢在於：
其一，勤奮好學，成績優秀，是一箇全面發展的陽光男孩。我曾獲得海曙區“歌唱60華誕”徵文活動二等獎、海曙區“科技作品”科普徵文三等獎、“紅色經典照我行”讀後感徵文三等獎;海曙區航空、航海、車輛模型比賽雷速登遙控車三等獎;還獲得過“寧波市科技體育運動會”電動平路車二等獎;越野車三等獎;寧波市維恩教育學校“英語口才獎”稱號;此外，通過了硬筆書法市六級測試;小學生兒童畫四級考評。聽到這兒，同學們一定發現了，我獲得的獎項不光數量多，而且設計的範圍很廣，呈現全面開花之勢!我始終認爲只有不斷提升自己各方面的水平，才能更好地爲大家樹立榜樣，才能更全面地爲同學們服務。
其二，具有較強的溝通能力，組織能力和表達能力。我的語文成績在班上數一數二，寫作更是我的強項。《淤泥中的小蝌蚪》《舅公家的大狗》《交警叔叔，向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報》發表。我還經常組織班隊活動，曾擔任五年級聯合中隊活動的主持人。
其三，具有豐富的學生幹部經驗。從一年級開始，我一直擔任班長職務，“爲集體盡職，爲夥伴服務”是我的工作宗旨。我是老師的得力助手和同學們的好榜樣。連年被評爲校“三好學生”、“優秀學生幹部”。
我覺得作爲一名優秀的學生幹部，不是他個人得了多少獎，被評爲多少次“三好學生”，而是看他能不能帶領全班同學一起前進，一起去獲得更普遍，更多的獎狀。做同學們的知心朋友，獲得大家更多的信任，成爲一位有基礎、有威信、有能力的優秀學生幹部，團結大家一起進步，一起迎着朝陽共同茁壯成長。這是我的願望和努力的方向。謝謝老師和同學們傾聽我的演講。接下來是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”
我是502中隊的傅焱順，我願意做一名優秀的學生幹部，帶領同學們一起茁壯成長!記住我，信任我、支持我，謝謝大家!(行隊禮)
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