關於幸福主題的即興演講稿（精選30篇）
關於幸福主題的即興演講稿 篇1
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》
安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的.生活?
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點;
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;
“珍愛生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴着“安全”這個柺杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峯。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱着僥倖的態度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡;放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈?
青年朋友們，當你看到一箇個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收穫更多美好。我始終堅信，安全重於一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發展!試問，保證不了安全，我們談什麼家庭幸福?談什麼個人理想?又談什麼創造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業?親愛的同學們，如果我們現在還沒有安全第一的意識，那麼，請從此刻開始樹立這個意識吧!個人不僅僅是個人，因爲個人的幸福與家庭的幸福息息相關，同時也與每個人的未來緊密相連，爲了家庭的幸福，同時也爲了我們自己，讓我們共築身體與心理的安全長城吧!
最後，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
關於幸福主題的即興演講稿 篇2
有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒，讓你醉在其中;幸福爲一眼神，讓你心靈開花。”還有人說：“幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命對生命的惠澤。”更有其人會凶神惡煞的說：“幸福只是一箇謊言，只會帶來滿臉的黯然，滿臉的憂傷。”也許他已經被幸福刺痛過，我想，也許他們說的都對吧!幸福只是一箇帶刺的玫瑰……
玫瑰是嬌嫩的，是嫵媚的，是七色的，幸福是嬌小的，是暗香的，同時也是充滿滋味的，他們都同時擁有一箇特點：都曾有這一段美好的回憶，也許，幸福就是這樣吧!即使幸福過去了，但那一段回憶還會讓人懷念…….
還曾記得，曾幾何時，在一座大山裏，看過這樣的一幕：一村的人民很貧窮，但臉上無疑不存在着和諧之美，這時，一位老伯從偏遠的縣城帶回來了一輛三輪車，他的臉上是幸福的曙光，同村的人們都對他祝賀了起來，從他們的眼神中可以看出來，他們沒有嫉妒之情，沒有羨慕之情，只擁有一種快樂，一種驕傲，因爲他們村充裕擁有了一輛車，他們不是爲個人而驕傲，而是爲集體驕傲，他們爲他們自己而驕傲。也許這不是巧合吧!去過一位同學的家住過幾天，從他母親的皺紋上可以看出她飽經風霜的樣子，臉上一臉的憔悴，但他的兒子還是一臉的不滿，說道：“人家家裏都有寶馬和奔馳，沒有寶馬和奔馳的還有奧迪呢!你看咱家，就只有一輛爛三輪車，你說讓我怎樣去上學!”母親聽到了這句話後，只是無盡的嘆息，腦中回想起小的時候：“媽媽，你看你好厲害哦，其他家裏都沒有車，但咱們家裏都有三輪車呢!”那時的兒子是那麼的天真。幸福也許只是一段回憶吧!這時的母親只能看到了兒子眼中只有慾望和貪婪以及對生活的不滿…….
其實幸福就是這樣，玫瑰的童年是美好的，因爲有人去撫摸它，那時它並沒有刺，長大後的它同時也是快樂的，因爲它能從人們的眼中看到歡笑與快樂，幸福就是這樣的，不同的角度，不同的思想，不同的環境，不同的微笑，只要我們用和諧的眼光，美好的心靈去看待事物，你會發現一切都幸福了起來…
每個人都有各自不同的幸福觀。
媽媽的幸福觀很簡單：不需要穿金戴銀，不需要榮華富貴，只要父母身體健康，丈夫事業有成，兒女乖巧，閒來打打毛衣，玩玩撲克，飯前鍋碗瓢盆丁當響，飯後一家人說說笑笑，鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。
爸爸的幸福觀是樸實的：只要父母能夠安度晚年，妻子能夠開開心心，兒女能夠努力學習。看上了新電視，爸爸說很幸福;騎上了摩托車，爸爸說很幸福;用上了移動電話，爸爸也很幸福;甚至，我取得了好成績，爸爸還說很幸福;喝一壺酒，炒幾個菜，爸爸說太幸福了——對於爸爸來說，幸福是那樣的多，那樣的樸實。
同學們的幸福是單純的：父母的一箇微笑，老師的一句誇獎，朋友一箇羨慕的眼神，都足以讓他們高興一天：攻破了一道難題，解決了朋友之間的糾紛，一次小小的活動，都成了千金難買的幸福!
我的幸福觀是無處不在的：早晨到了學校，朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家後喫老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視——都是很大的幸福呀!
“沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”
真的，幸福就是這樣簡單，這樣容易得到!朋友，當你明白這些時，你會發現，在不知不覺中，你已經很幸福了!
關於幸福主題的即興演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我是幸福的，因爲我得到了許多人的愛，我，就生活在幸福之中。
幼兒園的時候，我有許多同學，有許多敬愛的老師，在幼兒園裏，我與同學和老師一起度過了快樂的時光。下課了，我們一起和老師玩遊戲、滑滑梯，玩得可開心了！這，真是一種幸福！
課餘時間，我的朋友經常來我家玩，我們一起溜冰。我在溜的時候，朋友在後面推，涼快極了！我們一人輪一次在前面溜，後面一箇人推。當我溜在前面時，我感覺自己像在飛一樣。這，真是一種幸福！
每年的暑假和寒假，也是令我感到幸福的時光，因爲我會回到我的老家——箬洋。家鄉里有許多我的好朋友，我們一起打羽毛球、游泳、釣魚……在這裏，沒有了繁重的課業負擔，沒有了各種各樣的補習班，更遠離了爸爸媽媽的嘮叨。假期裏，我是自由自在的，這，真是一種幸福！
當然了，幸福是無處不在，無時不有的。我會格外珍惜眼前的幸福，好好學習，快樂生活！
幸福是你和我的心靈彼此傾訴，她從情感的天空裏傾瀉而出，我用整個身心承受那自己所愛的人表訴的這綿延不絕的情意，那就是幸福。
幸福的每段都曾經歷着期盼，焦渴地等待，同時還可能蒙生着幽怨，帶着愛意的嗔怪，有大悲，有大喜，還有着情感的起伏和交融。
幸福是經過苦戀的兩個人，內心純淨後的一種洗禮，可以感受到彼此內心的所思所想，讓鏡裏看花變得更澄，讓水中望月變得更昀，讓幸福變得頗具味道，那掙破時空障礙而來的幸福，使相愛的兩個人更加彌足珍惜。
幸福是你我對深情的呼喚，是愛戀的雙方相互欽佩與崇拜，傳遞世界上最美妙最和諧的聲音。
幸福是彼此思唸對方時沉浸在甜蜜的旋渦裏，不斷地攪動對方的心靈，時而會淚水翻湧，時而會欣喜若狂。
心緒疾走如風，從我的心頭悄悄掠過那一陣清風，也把我的幸福帶來，並長久地駐留在我的心中，我把這感覺向大家訴說，讓你們和我一起體味和感受愛情的幸福。
思緒如潮，幸福如潮，點滴的向我心頭襲來時，人生的岸就開滿了情海的浪花，親情、友情、愛情都是拍
打幸福彼岸的激流，幸福再次將我的.心緒填滿，那縷縷情絲是我靈魂的財富，也是我追求人生的座標。
又是一箇晚自習下了，我拖着疲憊的步伐走向家裏。住宅樓梯燈像是一位熟睡的嬰兒，被我煩躁的的跺腳聲猛然驚醒，一下子發出昏黃的光芒。家門“咔嚓”一聲打開，溫馨的日光燈映在我的身上。父母早已習慣我跺腳的“暗號”，及時的給我打開了房門。
“回來了?”爸媽熟悉的”的笑臉映入我的眼簾。“嗯”，我一邊應着，一邊換拖鞋走進房間，將自己塞進題海里，無心與父母交談，但心中卻不自覺地充進絲絲暖意。
媽媽輕輕走進另一箇房間看電視，悄悄調小了電視音量，幾乎成了靜音。每個人都不說話，各忙各的，安靜得只聽見我寫作業發出的“沙沙”聲。
不知何時，爸爸開始拖地，他略微弓着身子，那雙寬厚的大手緊緊握住拖把，一下一下地拖着地板，拖把十分有力度而又有規律的划着，似乎正在虔誠地書寫一副作品。汗水不知不覺爬到了爸爸的額頭上，他拖到我身邊時，我仔細看他，發現他原本滿頭濃密的烏髮不知何時點綴上了幾絲白髮，原本飽滿的眼角也露出了少許皺紋。這是因何變化的呢?
我驀然回想起了每晚燈光下，爸爸爲我講題時的耐心：想起了在瑟瑟寒風中，他不顧風霜爲女兒及時送去禦寒的大衣：想起了自己平時對父母關懷回報的卻是絲絲冷漠和極不耐煩……
望着時時爲我操勞的父母，我心口湧出一股說不出的滋味，一直嚷嚷幸福難找的自己，在霎那間發現：幸福原來一直就在我身邊!時間無法逆轉，而幸福卻一直沒有在時間的年輪中消逝，它一直陪伴在我們的身邊，我們在平時要學會珍惜幸福，學會享受快樂。不要等到失去的時候，才猛然學會珍惜。
感受到這幸福的滋潤，我精神再次振作起來，一身的疲倦全然消失無蹤，我聚精會神的暢遊於書海中去……
關於幸福主題的即興演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間過得可真快，轉眼，初中生活已經陪伴我半年多了，這半年的時光中，回憶起來處處是歡聲笑語，無時無刻不是置身於幸福之中的我，現在也變得懂事了許多，聽話了許多，回憶起那一幕幕，是多麼令人難忘。
來到初中後，我就要自立了，因爲我是一名住宿生，以後的事情要自理了，然而小學時的我，總是依賴父母，這兒也是父母幫我幹，那兒也是父母幫我做，住校後，一切事都要學着自己做了，不會做怎麼辦啊?努力學吧!記得那一次給被子套被套，我不會套，怎麼套也套不好，十分着急，那時，我們的同學就來幫我，在集體的力量下，被子套好了，真開心，突然感到好幸福，遇到了困難有這麼多同學來幫我，我們的感情越來越好。
到了晚上，即使老師不讓倆人睡一起，我們還是偷着這麼睡，晚上熄燈後，倆人擠在一張牀上，蓋嚴被，在被窩裏說起了悄悄話，那種感覺真不錯，住宿後，雖然少了父母更多關懷，但卻多了許多朋友那真實的友情，我們寢室的室友總是那麼形影不離，天天一起喫飯，洗澡，學習，做作業……真的很幸福。
來到學校後班主任很和藹，待我們如同母親一般，尤其是對我們住宿生經常虛寒問暖的，在老師那裏我好像既感到了師生之情又感到了親情。有一次我生病了，感冒了，老師很關心我，還給我拿錢去打針，天天問我的病情，叮囑我吃藥，老師對同學們的關懷真是無微不至的。
幸福總是在我們身邊縈繞，半年多的時間，我感受到了老師，同學帶給我的幸福與快樂，七年級的生活是幸福的，我愛我的老師與同學們。
關於幸福主題的即興演講稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好！
又是一箇晚自習下了，我拖着疲憊的步伐走向家裏。住宅樓梯燈像是一位熟睡的嬰兒，被我煩躁的的跺腳聲猛然驚醒，一下子發出昏黃的光芒。家門“咔嚓”一聲打開，溫馨的日光燈映在我的身上。父母早已習慣我跺腳的“暗號”，及時的給我打開了房門。
“回來了?”爸媽熟悉的的笑臉映入我的眼簾。“嗯”，我一邊應着，一邊換拖鞋走進房間，將自己塞進題海里，無心與父母交談，但心中卻不自覺地充進絲絲暖意。
媽媽輕輕走進另一箇房間看電視，悄悄調小了電視音量，幾乎成了靜音。每個人都不說話，各忙各的，安靜得只聽見我寫作業發出的“沙沙”聲。
不知何時，爸爸開始拖地，他略微弓着身子，那雙寬厚的大手緊緊握住拖把，一下一下地拖着地板，拖把十分有力度而又有規律的划着，似乎正在虔誠地書寫一副作品。汗水不知不覺爬到了爸爸的額頭上，他拖到我身邊時，我仔細看他，發現他原本滿頭濃密的烏髮不知何時點綴上了幾絲白髮，原本飽滿的眼角也露出了少許皺紋。這是因何變化的呢?
我驀然回想起了每晚燈光下，爸爸爲我講題時的耐心：想起了在瑟瑟寒風中，他不顧風霜爲女兒及時送去禦寒的大衣：想起了自己平時對父母關懷回報的卻是絲絲冷漠和極不耐煩……
望着時時爲我操勞的父母，我心口湧出一股說不出的滋味，一直嚷嚷幸福難找的自己，在霎那間發現：幸福原來一直就在我身邊！時間無法逆轉，而幸福卻一直沒有在時間的年輪中消逝，它一直陪伴在我們的身邊，我們在平時要學會珍惜幸福，學會享受快樂。不要等到失去的時候，才猛然學會珍惜。
感受到這幸福的滋潤，我精神再次振作起來，一身的疲倦全然消失無蹤，我聚精會神的暢遊於書海中去……
關於幸福主題的即興演講稿 篇6
尊敬的老師：大家好!
我是中心小學三年級一班的韓曉彤。
今天，我演講的題目是《我說幸福》。
作爲一名小學生，我的天空只有明亮的藍色，口中嚼嚼泡泡糖，空閒看看動畫片。遇到一點不開心的事，還會耍耍小公主的脾氣。難怪媽媽有時批評我：把你送到老家鍛鍊鍛鍊，不然你體會不到什麼是幸福!
什麼是幸福呢?
幸福如同春天花園裏的香氣，看不見摸不着，但芬芳卻始終圍繞着我。
小時候，幸福像包着彩紙的糖。爺爺奶奶、叔叔阿姨都很寵愛我。那時候，快樂的事太多，連夢都是甜的。
長大一點，幸福是和爸爸媽媽一起度過的時光。晚飯後，牽着爸爸的手散步是幸福;溫暖的被窩裏，柔和的燈光下，聽媽媽講故事是幸福。
校園裏，朗朗的讀書聲，歡快的嬉鬧聲，老師的關愛，同學的互助，幸福就像每天的朝霞夕陽，伴我快樂成長。
寒假裏，我讀了一本書，名字叫《建設幸福中國》。我終於懂得了幸福更深刻的含義。“不花錢，有學上”，給貧困的孩子帶來受教育的幸福;醫療保障，給病痛中的老百姓帶來健康的幸福;寬敞明亮的樓房，給低收入家庭帶來溫暖的幸福。以上種種，都是我們身邊的幸福，是人民的幸福、國家的幸福，是我們應該放聲歌唱的幸福。
(唱)“幸福中國歡樂祥和/每一朵微笑都銘刻陽光雨露的潤澤/幸福中國和美同歌/民富國強永遠讓我們共把甜蜜收穫”。
我們在享受這些幸福的同時，更應該懂得：幸福是創造、奮鬥而來的，建設幸福中國人人有責。作爲少先隊員，我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，德智體全面發展，爲建設“幸福中國“而努力，讓幸福像花兒一樣開遍全中國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於幸福主題的即興演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我在美好的青園長大，在親愛的爸爸媽媽的呵護下長大，我在所有青園老師的培養和關心下長大，我在二(7)班所有同學們的樂於助人下長大，這都是一種值得珍惜的幸福感。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們給了我一箇好的家庭和人生。我要感謝青園小學，它給我帶來環保文明的學習環境。我要感謝劉老師，譚老師，陳老師所有任課老師，辛苦了。我要感謝二(7)班的同學們，他們幫助了我很多很多。我在家裏就像土地愛小草一樣，媽媽一回家就給我一箇大大的擁抱，爸爸永遠會答應我的每一箇要求，這些都是值得珍惜的幸福感。
在外婆家，我被外公外婆，舅舅舅媽，姨爸爸姨媽媽，哥哥們寵愛着，我是多麼幸福啊！在爺爺奶奶家也不例外，也都被大家寵愛着，呵護着！這都是永遠值得珍惜的幸福感，我要在這種幸福感中快樂長大，做一箇有公德的人。
關於幸福主題的即興演講稿 篇8
愛是人類最美好的情感。愛讓世界充滿溫暖。現在，讓我帶你去愛的世界游泳吧！
村裏有個苗老太太，膝下無子。她的鄰居是漢族人。雖然鄰居不是一箇民族，但是相處很融洽。漢族小女孩莉莉把奶奶當奶奶看待。
有一天中午，火辣辣的太陽好像要把大地烤焦了。那位年過花甲的老婦人正拄着柺杖掃地。她怎麼能做這種艱苦的工作？再加上天氣熱，她馬上就沒力氣了，暈倒了。莉莉剛來拜訪。她看到這種情況，馬上回去給爸爸媽媽打電話。他們迅速把老婦人送到醫院，並支付了昂貴的醫療費。一切安排妥當。爸爸媽媽輪流守護着老太太的牀邊，千方百計的照顧她。
經過爸爸媽媽的精心護理，這位老婦人終於出院了，但恢復得很慢。莉莉經常去奶奶家幫忙做家務，她很忙。莎莉每次做完家務準備回家，奶奶都會牽着她的手說：“謝謝你，姑娘，多好的男孩！”莉莉微微一笑，露出兩個深淺不一的小酒窩。酒窩搖啊搖，彷彿在說：“這是我應該做的。”
星期天，莉莉像往常一樣來到奶奶家。她一進大門，一陣異味迎面撲來。莉莉捂住鼻子，向房子走去。原來奶奶的被子好久沒洗了。她立即從家裏拿來了臉盆。這時候奶奶正在午睡，就躡手躡腳的把被子拿出來，拿起搓板洗。
這時，奶奶醒了，睜開眼睛，看見一箇人在發呆。她仔細一看，原來是小百合在出汗，在搓衣服。他拿起柺杖，佈滿皺紋的臉上流露出感激之情。他回頭看了看一大堆被褥衣服，連連說：“怎麼會覺得這麼髒？”莉莉抬頭笑着說：“奶奶，你坐着我不累。”
莉莉終於洗好了。奶奶控制不住內心的感激。她把柺杖靠在牆上，顫抖着走着，用雙臂摟住莉莉。一雙老繭輕輕撫摸着一根頭髮：“好孩子，多可愛！”莉莉低下頭，噘起嘴脣，羞澀地笑了笑。
正當爺爺奶奶和孫子們沐浴在金色的陽光中時，遠處傳來一首老歌：
哪裏有愛，哪裏就有親情
哪裏有愛，哪裏就有友誼
有愛，就有愛
愛—
關於幸福主題的即興演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
鳥兒擁有藍天是幸福;魚兒擁有溪水是幸福;花兒擁有泥土是幸福幸福其實很簡單。小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福，其實幸福無處不在。
我的幸福，就是能擁有一箇溫暖的家，一羣真心的朋友，一羣疼愛我的老師。
爸爸媽一句鼓勵的話是幸福。誰不渴望擁有一箇溫暖的家?不開心時，回到爸爸媽媽身邊，向他們講述你的快樂，讓他們分享你的喜悅:傷心時，再回到爸爸媽媽身邊，向他們述說你的煩惱，讓他們分擔你的痛苦。誰說這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，雖然我的家不是大富大貴，但起碼，我的家是溫暖和諧的。“爸爸媽媽，你女兒我今天又拿了100分了。”哇!真不愧是我的寶貝女啊，聰明伶俐。下次繼續努力啊!”“嗯，我會的”就是這麼簡單的兩句讚揚，鼓勵着我前進。這就是我的幸福，擁有一箇溫暖的家的幸福，被爸爸媽媽讚揚的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福。王勃的”海內存知己，天涯若比鄰”正好講述着擁有一羣真心的朋友，是多麼幸福。如果人的一生沒有朋友知己，那他有多孤獨啊!早上的時候，朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情。”旺，早上好!嗯，早上好!”多麼簡單的一句話，多麼幸福的一句話。人生難得一知己，我擁有這麼多知己，這就是我的幸福，朋友一句真摯的祝福的幸福。
老師一句鼓勵的話是幸福。我們每個人都會接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一箇階段都會接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂“一日爲師，終身爲師”，很慶幸在我身邊走過的老師走是那麼疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵的話是幸福，“明天就要比賽了，加油啊”“老師支持你”這些鼓勵的話或許你我都聽過不少，但因爲擁有它們，我們才擁有前進的動力，擁有自信。我身邊的每一箇老師，擁有你們是我的幸福。
爲什麼有的人總認爲自己不幸福?因爲他們不會感受幸福。幸福，其實就在我們身邊!來吧!讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點一滴的幸福。
關於幸福主題的即興演講稿 篇10
“春節假期已經結束，是不是還都沉浸在節日的安逸裏。今天是節後工作第一天，大家都敞開心扉聊一聊過春節的感想”2月22日，在公司早調會上，該公司總經理對大家說道。
“每逢佳節胖三斤，說的一點也不錯，每天串親訪友，一天都是好幾頓飯，這怎麼能不胖，節後就痛苦嘍，努力減肥吧”安康部副經理無奈地說道。
調度員小白說：“你是喫胖了，我是過節被擠‘瘦’了，帶着家人去附近景點旅遊，到處都是人山人海，看不見景點，只看人家的後腦勺啦”。
“現在過年已經沒以往過年的味道了，小時候過年喫啥都是香的，現在喫啥都沒味兒”大家你一言我一語的熱烈地討論着。
“不管這年過的是好是壞，都已經成爲過去。”老蘇平復了大家激動的情緒說道：“幸福都是奮鬥出來的。新的一年已經開始，新的征程已經拉開帷幕，讓我們以十九大精神爲指引，以熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位，爲個人夢想都奮鬥，爲企業長足發展擼起袖子加油幹”!
關於幸福主題的即興演講稿 篇11
在那五星紅旗的獵獵飄揚中，我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的隆隆炮聲，聽到了志願軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌，我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風，跨入了經濟建設的新時代，穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲，氣勢恢宏的長江三峽大壩，奧運會中華健兒手中那金光閃閃的獎牌西部開發戰略的勝利實施，向我們昭示着一箇新時代的到來，我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任。
我應該勇於面對，今天二會的順利召開，我們偉大的黨又提出了進一步推動經濟發展的第十二個五年計劃，這爲我們設計了未來美好的藍圖，而我們正是這個藍圖的實現者，我們作爲在校學生，只有認真學好科學文化知識，努力提高自身素質，才能將自己培養成爲符合時代要求的新世紀人才。
同學們!我們的責任是那樣神聖，讓我們點燃心中那團火焰，行動起來，爲了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。
關於幸福主題的即興演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
幸福究竟是什麼?
幸福就像“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”的廬山，我們每個人都“身在此山中”，從一些特定的角度來看它，只能看到它的一面，而不識它的“真面目”。因而，幸福是不能用幾句話就能輕易概括的，我們只能從幾個方面入手，“以一斑窺其全貌”，探求幸福的真諦。
幸福，是一種感覺。幸福不是考試，沒有人會爲你評判分數。只要你因爲一件事情而感到快樂，你就是幸福的，哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績，一次比賽中戰勝了對手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名倖存者，北京奧運會上中國健兒勇奪金牌……在“幸福”的天平上，所有的事物一律等值，與金錢和權力毫無關係。
幸福，是一種情感。既然它是一種情感，那就意味着你不能奢望幸福永遠跟着你走。幸福好像一篇文章，好的文章當然會被反覆誦讀，但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來得快，走得也快。當它在不經意間來到時，我們應當緊緊地抓住它;當它在不經意間溜走時，我們不必唉聲嘆氣，更不能“因錯過太陽而悲傷，從而又錯過了星星”，而應當淡然處之，認真總結教訓，並努力尋找下一次的幸福。
幸福，是一箇結果。每一箇幸福都會有自己獨特的時間，地點，人物，起因和經過。幸福的要求其實並不多，它允許發生在任何時間，任何地點，起因可大可小，經過可短可長，唯一的一點要求就是“人物”必須要有一箇好的心情和樂觀積極向上的生活態度。只要滿足了這些，你就會發現，生活中幸福的果實，就在你的身邊。
總而言之，幸福基本上是一種以樂觀的生活態度爲基礎，由生活引起的快樂的感覺。幸福對每個人都是公平的，我們每個人都有權利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學都能從現在開始，描繪一幅屬於自己的幸福藍圖，並努力地去爲實現它而奮鬥。我相信，只要我們不懈地努力，幸福終將伴隨在我們身邊。
關於幸福主題的即興演講稿 篇13
什麼是幸福？古今中外，很多人都對它作出過不少的論述。當代英國愛爾蘭《聖經》註釋學家巴克萊博士在《花香滿徑》開篇中指出：“幸福的生活有三個不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛人。”我覺得幸福是心理慾望得到滿足時的狀態；一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情，這既是每個人追
求的目標，也是整個人類追求的終極目標。它還是一種心境、一種感覺、一箇微小願望的實現。
生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個春天，命運只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個春天；前者抱怨生活，後者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一箇人生活的空間裏全裝滿了抱怨，怎麼能容得下幸福的小小腳丫？感恩的人住在茅草屋裏，也是幸福的，房後清風作弦，檐下雨露爲琴，屋頂鳥啾如歌，天上月光當酒，茅屋一壺酒，醉裏乾坤大。因爲幸福不在於你擁有了很多，而在於你計較的不多。
幼稚園的小朋友得到老師的表揚，小朋友一陣高興，他感覺自己很幸福；丈夫誇年輕的妻子美麗，妻子感覺一陣陣內心的甜美，她感覺到很幸福；當工作人員工作得到上司（上級）的認可，他們感覺到很幸福；汶川地震造成無數的人無家可歸，失去親人，他們心中雖有無比的悲痛，但他們得到社會和大家的救助，他們感受到大家庭的溫暖，他們無疑也感受到了幸福……
一箇人如果沒有希望，也就是說沒有什麼理想，他會生活得很迷茫，生活沒有頭序，一團糟；當他有了理想，生活就有了希望，有了爲之奮鬥的目標，他會爲了實現自己的理想而不斷努力，在接近目標的過程中得到喜悅，感受到幸福。希望是土裏的種子，是黑夜的光亮，是冬日的期盼，是沙漠裏的綠洲。正因爲其珍貴，維持起來更加困難重重。因此，呵護希望之花要有忘卻過去的決心、直面現實的勇氣和對未來持續的憂患。在波濤洶湧的現實生活裏，我們要當最勇敢的水手，無論荊棘險灘，都珍藏最初的希望。
一箇人如果沒事做，總會覺得日子過得很慢，生活空虛。工作着的人最幸福。無事最容易生非，生活中清閒的時間越多，生命潛伏的危機越大。丘吉爾也說過：一箇人的幸福，就是在他最熱愛的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作，總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來愉快的睡眠一樣，勤勞的生命帶來愉快的生活，那樣的生命長久不衰，像一棵富有韌性的常春藤。一箇人爲事業而思考、行動，他會獲得忙碌的快意和收穫的喜悅。點點滴滴的才華都在一天天開花、結果，這種幸福感綿綿不絕。
工作對於生命意義無窮，一箇人經過工作才能日臻完善，並且領略人生各種況味。有喜歡的事情可做，就在生命悽苦的泥淖之中開鑿出了一道暢通的運河，沿途風景無限。一箇人即便冥頑不化，即便忘記他的崇高使命，只要是踏踏實實埋頭苦幹，這個人便不致無可救藥。努力工作，而絕不貪婪卑吝，本身就會把人逐步導入真理，導入自然和諧的生活。
親人，愛人，朋友，都給予我們最珍貴的愛。有了愛，我們就會變得煥發、謙卑、有朝氣。新的希望油然而生，彷彿有千百件事等着我們去完成。有了愛，生命就有了春天，世界也變得萬紫千紅。愛的來臨沒有預約、也不可迴避。一旦降生，就有呵護其長成的責任。只要擁有一顆真誠善良的心，任何人都可以獲得愛的權利……
常常默想：愛是什麼？正如“美是難的”一樣，愛也是難的。我們只能說，在靈魂中，愛是一種佔支配地位的激情；在精神中，它是一種相互的理解；我們只有變得更好，纔有愛人的勇氣，也才值得被人所愛。愛是心靈最隱祕最偉大的力量，若不能催人向上，讓人深味真善美，就是一種的浪費。
我所說的幸福，是人人都能得到的幸福：即儘可能地愉悅，讓精神世界無比富有。也許，我們都有過這樣的感覺:以一種良好的心態和心情去看待人生，關懷他人，心中就會湧起一快慰。幸福，其實就在於自己的心緒。
幸福的確是這樣一位客人，它除了喜歡出現在非凡顯赫之處外，它更願意出現在任何地方，尤其愛出現在普通的交往和不起眼之處。
幸福有時就是一箇分式，慾望是分母，追求是分子，而幸福則是分值。我們生活的日子裏，慾望總是無窮的，追求總是很多的，因而無論如何計算，幸福就是一箇接近零的數值。如果想得到更多的幸福，的計算莫過於減少分母值，增加分子值。
幸福總在無聲處。我想一箇啞巴，經過手術，得以說話，他說出第一句話時的幸福，要抵得上一個說了幾十年話，仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福體現了一箇人心靈的價值。上帝只讓人長一張嘴，卻有兩隻耳朵、一雙眼睛。我想，這兩隻耳朵和眼睛，一定會比一張嘴要幸福的多。其實沉默是金，在恰當的時候，幸福的感受是一種比金子和鑽石還要貴重的易碎品。
幸福是一道祕密。簡單而又深奧；玄妙而又簡潔，我想當我們對生活，對人生的某種期望的必要性得到滿足的時候，我們是真正的幸福，其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。
如果幸福在於肉體的快感，那麼就應當說，牛找到草料喫的時候是幸福的。如果幸福在於心靈的恬靜滿足，那麼就應當說，人知道自己需要什麼的時候就是最幸福的。
走在命運不可測的路上，幸福很可能就是我們失散多年的一箇摯友，我們找尋他的時候，他離我們很遠也很近，只是我們看不見他，
他卻能看見我們。
一塊泥巴的幸福在於它期望自己成爲一塊金子，在不能夢想成真時，它卻使一粒無意間落在其中的種子，長出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在於，它對浩瀚大地感到迷茫的時候，偶然的一箇轉身，發現了一塊溫暖微小的泥巴。
幸福很遠，幸福很近
在人與人的交往中，只要你用心體味，便能找到無處不在的幸福，它就像春風拂過面龐，醉人心田。
也許有人會說，窮人沒有幸福，此話差矣。窮人自有窮人的幸福，只是你體會不到罷了。對窮人而言，即使每日粗茶淡飯，只要有家在，生活其樂融融，那就是幸福。也許，你會說病人沒有幸福，只有痛苦，幸福無從談起。其實你只是覺得病人忍受着病痛的折磨而已，可病人心中有愛，只要生命不息，活着本身就是一種幸福。
其實，幸福無處不在，只是人們對幸福的理解不一，體味不同罷了，要不怎會有“身在福中不知福”的經典語句?在人的一生中，幸福其實一直都圍繞着你–被愛是福，被牽掛是福，平安是福，上班是福，退休是福，勞動是福……
如果總是站在自己的角落遠遠地觀看他人的幸福，以爲自己是個不幸福的，其實那是你自己把自己整得不幸福了，只要你用心體味，你會發現你很幸福。能夠欣賞美麗的世界，能夠擁有親人和朋友，能夠靜靜的聽音樂，能夠爲自己的夢想努力，其實幸福很簡單，只要你微笑，就是一種幸福
關於幸福主題的即興演講稿 篇14
各位老師、同學們：
大家好！
我是一箇單親媽媽。
三年前，我離婚的時候，我兒子剛上小學一年級。這三年，我每天都很努力地工作，我希望我和全天下的媽媽一樣，我可以爲我和我的孩子創造更美好的明天。
離了婚之後，我面臨着很大的經濟壓力，有半年我曾經做過十份的工作。爲了多點陪我的兒子，有時候我會帶着他一起工作。剛開始，他會覺得很有意思、很好玩，但是時間久了，他會問我,媽媽你爲什麼不陪我玩?我告訴他,因爲媽媽要努力地工作，媽媽要讓你繼續上現在的學校，和你親愛的小朋友在一起。他懂事地點點頭。
想起他當時的樣子，就會刺痛我的心，我相信很多單親媽媽都會面臨着一箇問題就是：她們渴望愛情，可是離婚之後，她們怎麼再去組建新的家庭呢，很多單親媽媽她們擔心影響她們的孩子。
可是我的內心深處，我依然很渴望愛情。在今年過年的時候，我被求婚了，當求婚戒指擺在我的眼前的時候，我開心地昏了頭。可是緊接着，一箇附加的問題說了出來，我當時一聽，我就傻了。他對我說，你把孩子送到前夫的身邊吧，我們過自己的生活、生自己的孩子，不要讓你的過去去影響我們。當時，我馬上跟他說，我不接受，你要是愛我，就應該接受我的全部。當時我定定地看着他，看了很久很久，看着這個我愛過的男人，我很能理解他的苦衷，但是我很遺憾，從他的嘴中說出了這樣的話，我說不，我不接受，難道單親媽媽就應該委曲求全嗎?難道單親媽媽就不能追求自己想要的幸福嗎?
當我身邊關心我的人聽到了這個事情，他們都來和我說，你的年齡已經不好嫁了，你還想什麼呀。我想告訴大家，我有一位阿姨，她三十六歲的時候離婚，當時所有人也是這麼勸她，讓她隨便找個男人，找個伴，可是阿姨全都拒絕了。阿姨每天積極地面對人生，努力地工作，她每天都用最好最美的狀態去面對所有的人，終於在她四十八歲那一年，她找到了自己的愛情。她的丈夫經常會對她說：遇到她，是一件多麼幸福的事情。也許我說到這裏大家會覺得這位阿姨的經歷只是幸運的極少數，大多數單親媽媽都不會有她這麼幸福，但是我必須告訴大家，如果每位單親媽媽都像阿姨一樣堅持自己，努力地去追求自己的幸福，那麼大家都會得到自己的幸福。
我相信有一箇愛我的人和接受我全部的人會出現。在現場的姐妹們，我想告訴你們，你們就是一朵花，只要你們努力地去開放、驕傲地去開放，總有一天，有一箇對的人，會來嗅你的芬芳。我相信，我們都會得到我們的幸福，謝謝大家！
關於幸福主題的即興演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《過年的幸福》。
幸福在某些人眼裏，是很簡單的。沙漠中口乾舌燥的探險者，他眼中的幸福就是得到水；馬路邊東倒西歪的醉酒鬼，他眼中的幸福就是得到酒；而在外地的打工仔，他眼中的幸福僅僅是一張回家的車票……
而我的幸福則是過年時家人的團聚。
到了過年的那天早上，單位便都放了假。爸媽一趟趟地出去採辦禮品，我呢，就在家裏佈置屋子。我拿起買好的紅燈籠，踩着凳子，把它掛在大門口，又拿起私藏的玲瓏燈，小心翼翼把它掛在小臥室的窗戶邊，它一搖一搖的，甚是可愛。爺爺在客廳寫春聯，提起毛筆，一箇鏗鏘有力的“福”就印在了菱形紅紙上。對聯寫好後，我和爺爺一起把它掛在門外。爺爺笑了，露出不太整齊的幾顆牙齒。這時，爸媽回來了，我上前接過禮品，它們很重，因爲裏面包含了濃濃的幸福味。放好禮品，爸媽各自去幹活了，我閒着沒事，就去廚房幫奶奶擇菜。奶奶動作熟練，而我卻是手忙腳亂。奶奶拍拍我的頭，讓我去切菜，這任務我幹得還不錯。媽媽來了，過來做飯。我就去沏茶。
“砰，砰，砰”一開門，是大姑一家，我請他們坐好，我去端茶。爸爸和爺爺都從屋裏出來，親切的打招呼，大家坐在一起，聊起家常。過了一會兒，飯做好了，食物全部上桌，小弟早就迫不及待地拿起了筷子。大家聚在一起，臉上都洋溢着笑容。聞着飯菜的香味，大家心裏都知道，這就是幸福的味道……
關於幸福主題的即興演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
幸福其實很容易就可以擁有，我一直不知道幸福是什麼，直到那一刻，我才明白幸福的含義。
在十歲那年，我爸爸媽媽都出去打工，爸爸是每天早上出去，晚上回來，所以他讓我自己解決午餐。那時我卻沒有聽爸爸的話，每一天的午飯都是到奶奶家裏去喫。後來，因爲爸爸要到更遠的地方工作，晚上不回來了。所以爸爸就讓奶奶住在我家，讓她煮飯給我們兩姐妹喫。
年邁的奶奶照顧着我們倆姐妹，做家務，種菜，沒閒過。直到有一天，奶奶病了，我不知所措，便打電話給爸爸媽媽，爸爸媽媽晚上就趕回來了。他們一回來就急着詢問奶奶的病情，然後把奶奶送到醫院。因爲是晚上，不方便，所以我和妹妹就留在了家裏。我在家裏擔心着奶奶，同時也責備自己沒有幫奶奶分擔家務。我一直想一直想，心裏突然冒出一箇點子：不如現在我煮飯等爸爸媽媽和奶奶回來喫吧!
然後，我就開始煮飯，炒菜。過了好久，爸爸媽媽和奶奶他們回來了。媽媽告訴我，奶奶沒有什麼大礙，只是過度勞累，說完她便走進了廚房。我告訴媽媽飯已經做好了，他們都很驚訝，不過也很高興。我們一家人開始喫飯了。奶奶她們都說我煮得很好喫。可是當我嚐了一口時，才發覺菜沒放油，鹽倒放了很多。我們大家都沒有說話，只是對着彼此互笑。此時此刻，我感到能爲家人做一件小事也很幸福。
幸福，其實很簡單。
關於幸福主題的即興演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
媽媽是成長路上的一箇支點，她所給予我們的是無與倫比的母愛，媽媽是成長路上的一縷陽光，她所給予的是無微不至的關懷。母愛如山，母愛如水，母愛猶如溫暖的春風常常圍繞在我們的身邊！
但是以前我不僅沒有這樣的感悟，反而覺得媽媽的愛恰似冰冷的巨石，讓我感覺不到溫暖。
那時在家裏，媽媽總是非常嚴厲的要求我，說是鍛鍊我的自力能力，但是我好不理解啊！上一年級，媽媽因爲工作忙就讓我住進宿舍，每當我寂寞孤獨和想念她時給她打電話，她也只是冷冷的回覆幾聲，放下電話我只能默默的流淚，心如刀割般的痛。但是經過一件事我開始慢慢的體會和理解媽媽那份特別的愛，那是一箇星期天的下午，我按照和媽媽的約定回到家，躺在牀上休息，這時媽媽回來了，她以爲我睡着了，就坐到牀邊用手輕輕的撫摸着我的頭，溫柔的自言自語：“孩子，住宿真的委屈你了，別怨媽媽，我會加倍努力工作儘快讓你過上好日子，對不起……”媽媽的話彷彿爬山虎無數細小卷須攀滿了我整個心靈，強忍着的淚水終於流了下來，我起身抱住媽媽大聲的對她說：“媽媽，我愛你！”此時的我覺得自己是世界上最幸福的人！
在記憶的長河裏，這些一路伴着我成長成熟的事數不勝數，雖然它們不是那麼驚心動魄，雖然它們是那麼的微不足道，但是它們卻深深的紮根在我的心靈深處。
有媽媽的愛我真幸福，如果說媽媽給我的愛如無聲而溫馨的春風，那麼我就要還媽媽輝煌而燦爛的陽光！
關於幸福主題的即興演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《幸福的友誼》。
有一樣東西，像春風輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西，像清泉靜靜地滋潤人的心田;有一樣東西，像薄雲悄悄地掠過人的心頭;有一樣東西，像太陽默默地溫暖人的心靈。
這樣東西有一箇溫馨的名字——“幸福”。
記得那是臨近期中考試的一天，我們正在緊張地複習，可我還有一些不會的題目，看看這道題不會，看看那道題也不會。我抬起頭，看看其他同學，所有的同學都在低頭複習，一副全神貫注的模樣。看到這場景，我又開始聚精會神地複習起來。可題還是不會。
正當我焦急地流下眼淚的時候，你來到我身邊，親切地問“怎麼了，你怎麼哭了?”“這就快考試了，可我還有很多題不會，怎麼辦?”我哽嚥着回答道。“沒關係，我來幫你吧!”說完，便坐到我的旁邊，細心地爲我講解。你把我不會的內容都編成了一箇個動聽的故事，我感覺我自己就是故事中的主人公，一會兒到了數學天堂，一會兒到了語文樂園。就這樣，我心頭的陰霾消失了。
“叮零零!”下課鈴聲響了，我問你“你用自己複習的時間來爲我複習，不覺得可惜嗎?”“不會呀!”你搖着頭，頭上的小辮子也隨着搖擺。“我在幫你複習的過程中，我也再複習呀!”
到了考試那天，我又對自己失去了信心。你走來了，對我露出了一箇甜甜的微笑，讓我充滿了信心。那次我考好了，也許這就是朋友的力量。有了你的友誼，我便有了學校裏的幸福時光。
生活因爲有春風，纔有絢麗的花朵;生活因爲有清泉，纔有清亮的歌聲;生活因爲有薄雲，纔不失高雅;生活因爲有陽光，纔有溫暖與光芒!
而我們因爲有幸福，纔有微笑，纔有快樂，纔有精彩的人生!
關於幸福主題的即興演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
提起幸福，可能會有很多同學感覺自己很不幸福，每天見別的同學有什麼，便向爸爸媽媽要錢去買，父母不同意，他便不高興，說自己的爸媽是小氣鬼，整天和父母發脾氣，哪裏會感到幸福?我以前也這樣想，可是我現在知道父母的心了，也感覺到幸福了。
那天是我已40多歲的母親的生日，我爸爸買了一箇大蛋糕，可我卻不知道買點什麼，向媽媽表示祝賀。我拿己攢的80多元錢去買禮物，路過一箇零食店我便想進去，可是我忽然想到是爲給媽媽買禮物不是給自己買零食，就退了出來，又路過一家衣服店，我想起了媽媽平時忙沒有時間去買，我便進去看看，左看右看相中了一件秋衣，挺合適的，就買下了。回家後，我把衣服包放在電視的旁邊，在上面粘好一張卡片，寫着媽媽祝您生日快樂，就悄悄地躲開了。媽媽見到之後便緊緊抱着我說：“兒子，你長大了。”在一旁的爸爸也露出了笑容。
想想以前，媽媽爲我做了多少事，一年要爲我買多少東西，媽媽和爸爸的錢掙得都不容易，常常自己捨不得花，對於我，卻是有求必應。在我小時候，我不愛喫飯，嫌燒嘴，媽媽便用嘴一直幫我吹碗中的飯，還一口一口餵我，媽媽只顧爲我了，卻忘了自己喫飯;在夏天的時候我熱，媽媽怕開電風扇，把我吹病了，又怕我睡不着，就用扇子一下一下給我扇，有時還扇過好幾個小時那！
現在，我感覺我是世界上很幸福的人，因爲我有這麼好的媽媽，也有爲我遮風擋雨的爸爸，有這麼溫暖幸福的家。
關於幸福主題的即興演講稿 篇20
尊敬的學校領導，同事們：
大家好!今天我有幸站在這裏，是要向大家講述我從教兩年來的重要經歷,這段經歷令我終生難忘。
不知道爲什麼，這幾天總是在做夢，夢到孩子們在歡笑，夢到他們在調皮，還夢到他們。。。。。。想着想着，就溼潤了眼角。想起第一次踏入那所小學的時候，遠遠的就聽到了朗朗的讀書聲，看到的是一張張可愛的笑臉。孩子們都在叫着：“黃老師好，黃老師好。”看看校舍，簡陋的辦公室，只有8平方米，也只能安放5張辦公桌的小屋，簡陋的教室裏沒有日光燈，只有兩個小小的燈在亮着，卻給這所校園增添了一絲溫暖。那張破舊的黑板，也曾擦去了多少優秀漂亮的字跡。那個講臺，留下了多少精彩的講解。
也許是我太想他們了吧。開學這麼久了，我每天總是第一個到校，有時下點小雨，有時呼吸點早晨的新鮮空氣，只有老師才能享受這種幸福吧！我打開大門，看到的是校園裏的操場落滿了樹葉，校園裏靜悄悄的。打開燈，開始我一天的工作。漸漸的，校園裏熱鬧了許多。
上午第四節下課，我又開始爲中午飯忙碌。辦公室裏只有唯一的一口電飯鍋。飯好了再把剩菜倒在飯上熱一熱，我們四個人就湊合着喫。豆腐、豆豉、泡菜，泡麪的日子就這樣過了無數箇白天。剛把飯碗一放，看到孩子們到校了，又馬上到教室去輔導孩子功課。就連上個廁所都想熬一熬，等一等。就這樣眼睛也累了，累的很疼。不想張開。。。。。。
下午，等第三節課下了，孩子們都走了的時候，我才慢慢的關上大門。這時孩子們總會對我說：“老師，我幫你提東西，我們一起回家吧。”就這樣，我和孩子們邊走着，邊笑着，邊談論着。
“老師，我家的紅薯又長大個了，好大啊，有這麼大個。”說着還筆劃着。
“老師，我種的豌豆都長出這麼長的嫩芽了。”
“老師，今天你不回去吧，到我家去吧，不遠，就在前面。”
“ 。。。。。。”
我認真的聽着，他們所說的，開心的，煩惱的，還有驕傲的。。。。。。
“聽，那是什麼聲音？”一箇孩子說。
“老師，車來了。快點。”他們用手招呼車子。“停一停，我們老師要回家。”我快點跑過去，走上車，只聽見一名乘客說：“當孩子王好啊！當老師真好！”我回過頭，只是笑了笑，望着窗外，看着孩子們不肯離去的眼神，我陷入了沉思。
“當老師真好”這一句話一直浮現在我的腦海裏。是呀，當孩子王，可以體會到被孩子寵着的幸福，可以體會到孩子成長的快樂，回過頭來，看着遠處，那都是自己走過的地方。有點泥濘，有點崎嶇，有點坎坷，可是我都走過來了。我的鼻子有點酸酸的，有感動，有幸福。
那天，我流淚了，至今都還記得，清晰的畫面刻在我的腦海裏。
運動會開始了，終於等到男子400米的比賽了。我班的曾剛同學，戴好了號碼薄。站在起點做好了準備動作。我遞給他一箇信心的眼神，一再給他說怎麼呼吸，遇到困難要怎麼堅持，當他第一次衝出去的時候，我一邊揹着包，一邊跟着跑，在跑出去80米左右，我站在那個轉角處，當他從我的身旁經過的時候，我已經忘記了這個操場有多大，周圍有多少人，我大聲的叫着，“曾剛，加油。”“1號，堅持”我已經忘記了此刻下着毛毛的細雨，忘記了自己的手掌拍紅了很多很多。。。。。。我清楚的看到，我的聲音剛落，他馬上就把8號超過了。。。。。。 “一號，堅持，還有兩圈了”每當他從我身邊跑過的時候，我只有這樣對他說着鼓勵的話，儘管在這一組比賽中，他已經落下了。。。。。。 “快啊，快啊，快衝啊，勝利就在眼前了。”當我看着最後的50米的跑道時，我流淚了，我清楚的知道，我們雖然輸了，可是孩子們的衝勁沒有輸啊，他們沒有輸，他們贏了自己。戰勝了自己。他們是快樂的。
當孩子在最後的終點停下時，我努力的挽住他的雙臂。此時此刻，我覺得我多像一箇孩子的母親，而懷裏的多像一箇站不穩的小孩子。我的臉溼潤了，也不知道是雨水，還是汗水，或者。。。。。。可能是我的淚水吧，總之，我的心裏突然被震動了。孩子們是多麼的堅強，在這寒冷的天氣裏，在這個惡劣的環境下，他們餓着肚子，早上天都沒亮就來到學校，熬過了8個多小時的飢餓，面對寒冷，面對飢餓，他們表現得那麼堅強，我突然感到胸口很疼很疼。。。。。。
我扶着他，他對我說：“老師，好累啊！”我拍着他的肩，“ 沒關係，你知道嗎？只要堅持跑完了這段路程，你就贏了，老師爲你感到自豪，”我的眼裏包着一點水汪汪的東西，“老師很感動，你勇敢地戰勝了你眼前的困難，你戰勝了你自己。以前，我不是說過嗎?跑道就猶如你的人生，你堅持跑完了，證明你的人生是非常美麗的！”
第二天，我收到學生寫給我的作文，《感謝我的老師》。讀着他的作文，我的心裏，感到無比的幸福，那時，我真正體會到了，作爲一名教師的幸福，就是這麼簡單。
爲了能夠鼓勵學生，我千方百計的在發現學生們的閃光點。不過，今天我還發現了不少。我們班的陳閩同學是上屆降下來的學生，成績不好，書寫不好，而且以前每次考試總是不及格。不過，現在他的成績提高了不少。成績考到了80多分，現在的書寫也寫的很棒。我當着全班的學生，對他表揚了一番。而且還發給了他一張進步之星的獎狀。結果放學後，他主動的叫到我：“黃老師，等等我，我和你一起走。”，他給了我一箇橘子，：“老師，給你。”我一看，只是一箇很大的橘子。他又對我笑了笑，又不好意思跟在我身後。
“老師，他還有一箇大的橘子。”一箇學生說。
陳閩摸了摸自己的口袋，把那個橘子拿了出來，我看了驚呆了，這是一箇很小的橘子，比我手中的橘子小了一大半。沒想到，一向調皮的他會把大的橘子給我嗎？會把小的橘子留給自己。我拍了拍他的肩，和他並肩走向了回家的路。一路上，我們聊了很多，學習、生活。當我上車回家的時候，我看見了他那種依依不捨的眼神。孩子進步了，我是多麼的開心，眼淚又會止不住的往外流。
在我的辦公桌上，常常會收到幾張紙條，紙條裏都是一些簡短的話語“你是我見過的最美的老師”“老師，我錯了。”“老師，謝謝你，你就象我的大姐姐一樣，我喜歡你。”每次，看到這些質樸的語言，我都覺得自己好幸福，我有着那麼多的兄弟姐妹，擁有着他們被愛的幸福，那幸福的淚水，總會從我的眼角輕輕地劃過。
一直讓我在苦中尋求快樂的是我深愛的學生們。那一束束桂花映着的一張張可愛的笑臉；那一封封情真意切飽含深情的一聲聲祝福。好感謝我的可愛的學生，是他們的愛支撐着我，激勵着我。
老師，這個字眼在我的心中是多麼地神聖而偉大，而老師這一職業，卻又是那麼平凡而渺小。他和任何一名勞動者一樣，在春天播下愛的種子，在秋天收穫愛的果實。感謝你，我可愛的孩子們!
關於幸福主題的即興演講稿 篇21
“幸福是奮鬥出來的”，“奮鬥本身就是一種幸福”，鏗鏘有力的話語，點燃了億萬人民的奮鬥激情，標註了新時代的奮鬥氣質。
有人曾經問過我，什麼是幸福?一時間，我想不出來。或許對於老人來說，幸福是兒女的一聲問候;對於母親來說，幸福是孩子開心的笑容;對於學生來說，幸福是一次次優異的成績對於幸福的定義，不同的人有不同的體會，但對於我來說，幸福是在奮鬥的路上創造出來的!冰心先生曾經說過：“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗.當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨.”正如一首歌唱過：沒有隨隨便便的成功，成功這條大道沒有捷徑可走。
南仁東很幸福。雖然他已離開人世，但作爲“天眼”工程首席科學家、總工程師，他沒有留下遺憾，見到了自己爲之奮鬥20多年的寶貴成果，他的心血得到回報，可以含笑九泉。
孫楊很幸福。他是奧運冠軍、世界游泳健將，所到之處，萬人空巷，盡享鮮花掌聲。但不要忘記，他的幸福後面是十幾年的不懈拼搏，每天要刻苦訓練十多個小時，在泳池裏一泡就是一天，玩命的奮鬥也換來了令人羨慕的幸福。
馬雲很幸福。開創電商大業，榮膺首富美名，造福社會，服務衆人。但是他創業之艱辛，起步之困難，奮鬥之苦厄，拼搏之忘我，應更激勵無數渴望幸福的人記取。莫言很幸福。作爲諾貝爾文學獎獲得者，他譽滿天下，春風得意，作品洛陽紙貴，名聲震驚中外，這也是他奮鬥幾十年的結果，苦心孤詣，殫精竭慮，“語不驚人死不休”，纔有了今天的輝煌。
我很幸福。身爲一名小學英語老師，小小的教室，是我一生的舞臺，一雙雙渴望知識的眼睛，在期盼我把知識的面紗揭開，我力求自己每一箇動作完美—爲了教師的稱謂。
我很幸福。每每早上迎着清晨的第一縷陽光踏進校園，聽見孩子們的一聲“老師好”，就會覺得幸福無比。這一聲問候包含孩子們的真誠與善良，包含孩子的尊重與敬意。
我很幸福，因爲我由衷地愛着我的學生。平日裏我對孩子少了一份苛責，多了一些平常心，更多看到的是他們的優點、長處和進步，因此表揚得多，批評得少，課堂上的笑容自然也就多，課堂氣氛活躍，師生關係融洽，學生樂意接受我的教導。即使面對犯錯誤的學生，我也總是帶着微笑去處理。有一位酷愛電腦遊戲的學生，多次逃課，當我微笑着把他叫到身邊，推心置腹地和他交流，提出我"僅供參考"的觀點時，他激動地說："老師，您放心吧，我一定不辜負您的期望!"這讓我格外欣慰。更欣慰的是，幾天後我因感冒引起咽炎，是他略顯羞澀地把一盒藥塞到我手裏。多好的學生啊，我怎樣感覺不到幸福!
幸福生活並不隨便垂青人，而是有選擇地青睞人，唯一的條件就是奮鬥。沒有奮鬥的幸福不是踏實的幸福。幸福就是一種奮鬥的精神，幸福本身就源於奮鬥。
關於幸福主題的即興演講稿 篇22
Ladies and 鄉親們，男的們，女的們，大家晚上好。首先我非常榮幸地向大家做一箇自我介紹。本人女，未婚，來自尖山小學，是一位教語文的英語老師，所以在接下來我的演講中，若有什麼用詞不當，請記住我是英語老師。謝謝。（笑）我今晚的演講將緊扣“爭做幸福教師”當中的“幸福”兩個字展開。所以我的演講題目是，幸福=有愛。
各位朋友，什麼是幸福？幸福不是你家有幾棟別墅，你有幾輛豪車，你的銀行卡里有多少money。幸福就是要有愛。
NO.1愛他人：
每個人心中都有我的帳戶，我愛他讓他喜歡我就是“存款”，我怨他讓他討厭我就是“取款”！作爲老師，孩子就是我們愛的最大對象。有些老師會很頭疼，覺得自己很痛苦，就是因爲班上哪幾個問題學生。所以每天一上課就覺得是一種磨難。可是親愛的朋友們，這些孩子我們有及時地給予他們愛，給予他們包容嗎？我們總是覺得他們哪裏哪裏不好，於是乎，他們就真的朝着你所說的方向發展了。所以請記住“優點不說不得了，缺點少說慢慢少。說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。”
NO.2愛自己：
試問一箇連自己都不愛的人，他能幸福嗎？愛自己的五大祕訣：不要用自己的錯誤來懲罰自己；不要用別人的錯誤來懲罰自己；不要用自己的錯誤來懲罰別人；不要用別人的錯誤來懲罰別人；不要用過去的錯誤來懲罰現在。老師是人，不是神，就算是神，那麼神有時也會犯人犯的錯誤。所以何必在意那麼多。朋友們，你說對嗎？過去的痛苦就是快樂，現在的痛苦就是成長。痛苦別浪費，好好長智慧。
NO.3愛學習：
人們常說，活到老，學到老。作爲老師，我們經常教育我們的孩子要Good,good,study; Day, day,up.可是老師們，我們自己真的愛學習了嗎？我們真的有刻苦學習了嗎？我真的做到永遠把今天當成最後一天，只要有三頓飯喫，我一定把精力都放在學習和增長智慧上了嗎？
NO.4愛目標：
幸福的人是有目標的人，是有信仰的人。有信仰的人就是“活着”，沒信仰的人就是“死了”。幸福的取得不是在於能力的高不高，而是在於他敢不敢想。有沒有這個目標。每節課都有教學目標，每學期都有學期目標，那麼親愛的們，你們有爲自己的人生設定目標了嗎？
我們不能改變人，但可以影響人，人只有自己願意改變，纔是真的改！這麼多年下來，我發現所有的不幸福都是因爲不懂愛，不會愛，只有愛才是聯結你我的紐帶，纔是滋潤心田的良方！所以我的一句總結是：我是一切的根源，愛是所有的結局！做幸福教師，先學會有愛。
關於幸福主題的即興演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《有你真的很幸福》。
四月的春風仍舊吹着，桃花依舊在這風中爭豔。一隻只風箏像鼓滿了帆的小船在望不到邊的海中前行，手中扯着風箏線，隨風舞動，有你的陪伴，真的很幸福。
獨自站在廣場上，看着空中的風箏，風箏仍在可物是人非……
風箏帶着我的記憶飄回童年。爺爺是個十分了不起的人，琴棋書畫各種手藝樣樣精通，你特別愛我陪我背詩陪我玩兒。在清明節前連夜爲我趕去了一箇風箏。那風箏特別漂亮，長長的尾巴，還有爺爺畫的山水畫，每天放學帶回家中。急忙喫完飯，就和爺爺奔下樓去放風箏，夕陽的餘暉灑在我們身上，把一高一矮的影子拉得好長好長……
在這樣幸福的時光裏。我和爺爺度過了一天又一天，我們長長的影子和奔跑的身影，便是每天必不可少的畫面，那隻風箏和你的陪伴便是我最珍貴的。
很快，秋的金黃帶走了夏的餘溫，我和往常一樣，奔回家中看到的卻不是爺爺愉快的身影。而是聽到了一陣猛烈的咳嗽。喫完飯我就找爺爺，爺爺還照樣陪我玩兒，可過了幾天爺爺不顧家人的勸阻。堅持陪我放風箏，就在我們跑着，笑着又要瘋掉啦起來的時候，爺爺一下子摔在了地上，風箏也掉了下來，砸在地上架子斷了。爺爺從此便再也下不了牀了，爺爺本半白的頭髮全白了，瘦弱的身子更瘦了，身體一天不如一天，一種自責由心而生，直到考試前爺爺強坐起來對我說：“好好考，你考的好爺爺的病就好了。”於是我暗下決心，可當我手拿成績單，回來時找爺爺沒找到，問爸爸：“爺爺哪去了，他的病好了沒有?”聽到我這句話爸爸彷彿要哭了對我說：“爺爺已經走了回不來了。”說着遞給我一支修好的風箏，原來爺爺在牀上的時候，已經給我修好了。你不在了，那愉快的時光也沒了，只有風箏舞動着它長長的尾巴……
那一瞬間，我潸然淚下，看着那隻風箏就好像你在一樣真的很幸福。
許多年來我一直把那隻風箏掛在牆上。每當我失敗或者是想要放棄的時候看見那隻風箏的想起你的笑容。
關於幸福主題的即興演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《幸福是奮鬥出來的》。
在20__年新年賀詞中提到“幸福是奮鬥出來的”，這句話雖然很平常質樸，但卻飽含着人民的情懷，又是那樣地催人奮進，點燃了億萬人民在新時代奮發向前的激情。
想想我們現在的家庭幸福生活，不就靠着自己的雙手，辛苦奮鬥出來的嗎?想想我們國家現在的安寧，不就是靠着無數革命烈士用生命奮鬥出來的嗎?想想現階段我們中華民族的繁榮富強，不就是靠着我們千千萬萬的勞動人民，用自己辛勤的汗水奮鬥出來的嗎?
世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮鬥。我身邊的一位朋友，爲了得到一份穩定的工作，從去年開始踏上了考公務員的道路，從筆試到面試，他準備了將近一年的時間，此時的他已是結婚生子，但他爲了更好的備考，頂着巨大的壓力，辭掉了原有的工作，他知道，當他做完這個決定以後，將面臨什麼，沒有最基本的日常生活開銷來源不說，他能不能一鳴驚人都是未知數。就這樣，他帶着壓力和家庭的希望，踏上了這條備考的道路，一天，兩天，這麼多箇日日夜夜，他一直都苦苦備戰，然而他的筆試成績並不理想，雖然進入了面試，如果想要逆襲，定要下一番苦功夫，他當然想過放棄，可他已經走到了現在，便不能回頭。
整個備考面試的過程中，他足足瘦了二十斤，最終他奮鬥出了自己的幸福，以面試第一名的成績成功逆襲上崗。在奮鬥中，他讓自己的美好願望一步步變成現實的美好生活。奮鬥是幸福之母，幸福的真諦在於奮鬥。只有奮鬥，才能不斷增強成就感、尊嚴感、自豪感，在創造美好生活的過程中感受幸福。
奮鬥本身就是一種幸福，只有奮鬥的人生纔是幸福的人生。我們必須不馳於空想，不騖於虛聲，一步一箇腳印，踏踏實實地爲幸福生活努力奮鬥!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於幸福主題的即興演講稿 篇25
夢想，是茫茫大海中的燈塔，爲迷失方向的航船引導方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，爲迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林裏的遊客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
文章導讀：我們的黨經歷風雨，歷經坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一箇人可以解決中國人民溫飽問題的預言，帶領全國各族人民走出了一條有中國特色的社會主義道路，香港，澳門迴歸的莊嚴與喜慶，奧運會和世博會的申辦成功，讓世界看到中國的強盛與尊嚴，中國終於崛起於世界的東方，重顯東方巨龍的風采。
關於幸福主題的即興演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書的時候，天天聽着、看着校訓“學高爲師，身正爲範”，我就下定決心要以此爲目標，做一箇受孩子愛戴的好老師。當從校門裏走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書，雖然要讀懂這本書並非易事，但要成爲一位出色的教師就必須去讀它，並且打算讀一輩子。有人說，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料着花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，孩子比花木要複雜的多，教師的工作比園丁的工作也複雜的多，儘管他們擁有着共同或共通的規律。他們從事着綠葉的事業，他們是人民教師。
其實，在我身邊，就在我們豫靈一中，我也不時被深深的感動着，因爲有着許多平凡卻又偉大的領導和老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤！正如我們實驗高中的何冠軍老師所說的，當我們在教育着別人的孩子的時候，自己的孩子卻寄宿在學校裏，當給學生們輔導作業的時候，自己孩子的作業卻沒有人輔導；當放學後家長來接送孩子時，自己的孩子卻獨自默默的回家……。看到他們一箇個的事蹟故事，我被他們感動了，他們用不同的方式表達着相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹着無悔人生！用無私的奉獻譜寫幸福的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂！他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人。
當教師節，我收到了學生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了作爲一名教師的幸福和快樂莫過於此。我感到自己是一箇生活在花叢中的人
我們是卑微平凡的，但更是神聖偉大的，因爲，我們正領引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直，學會堅強！我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一箇五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的！原來，少點慾望，多些愛心，我們就能品嚐到幸福甜甜的味道！
記得莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的後世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度！鐵肩擔道義，愛心築師魂。老師們，讓我們爲了心中共同的夢想風雨兼程！讓我們熱忱、執着、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧！
關於幸福主題的即興演講稿 篇27
首先，什麼是幸福呢?
孩子考上一個好大學，組成一箇家庭是父母最大的幸福，實現全面小康社會和現代化建設是國家的幸福，我想，對於大多數人來說，脫貧致富是我們的目標，要想實現這樣的幸福，不是聽於天命，坐等政府的扶持，而要依靠自己的雙手去奮鬥，實現理想的目標。
接下來，我給大家說幾個事例。近幾年，隨着經濟水平的發展，人們對生活的需求也在不斷轉變，如城市化帶來的近郊農業，響應環保而發展的節能工農業。柳州市某縣鎮小張，今年40歲了，爲了照顧尚小的孩子生活讀書，沒有外出打工而是在家中日出而作，日落而息，爲了攢夠兩個孩子的學費而辛勤的勞作，孩子的學費都是自己從靠天喫飯的莊稼而賺來的。一天，縣城下來了一位指導精準扶貧的人員來鄉查看並舉辦講座，小張在觀衆席上聽得心潮澎湃，會後，小張聯繫了那個指導員，結合家庭實際和發展情況，小張選中了發展良好的果蔬種植業，第一年小張種上了西瓜和香瓜，兩年後又包了幾塊包種上了橘子。縱然每天仍是風吹日曬，奔波于田間地頭，但果蔬種植爲他和家人帶來了不菲的收入，而小張的志向卻不僅如此，他希望開創一箇農業生產合作社來發展果蔬種植和大棚蔬菜，用自己已掌握的農業技術來幫助自己身邊的人富裕，如今，村子裏的人在他幫助下實現了富裕的小康家庭。
只有通過自己奮鬥，才能實現長久的幸福，而靠自己投機取巧所得的成果，終不得始終。如某村的一位無固定工作的外出打工人一小劉，外出經過幾年的打拼，然而回家過年時，手頭的儲蓄還是沒有多少，月工資基本僅足自己日常生活開銷，甚至有時向父母伸手。偶然之間，小劉在街道邊小廣告上看到買碼的廣告，看到能賺錢，小劉眼紅了，第一次買碼時賺到了一些小錢，有了開頭就對此上了癮一發不可收拾，通過這個途徑，小劉賺到了很多錢，買起了小車和日子過得日富裕，但是，不久之後，小劉的運氣似乎用光似的，每次買碼都血虧，爲了彌補這個空洞，抱得再試試的心理，不顧妻子的阻攔，賣掉了小車掏出多年的儲蓄一股腦投向賭的市場，血本無歸，之後，小張變得暴燥易怒，金錢腐蝕着他的心靈，正一步步走向了歧途。
近幾年，國家爲了支持和鼓勵建檔立卡貧困戶脫貧致富，提高人民生活水平，下派了許多技術工作人員來鄉指導，我們應該充分利用這樣的機遇，通過自我誠信勞動，合法經營而提高生活水平，通過互幫互助，先富帶後富而實現共同富裕，幸福不是接受嗟來之食的安然，而是通過自己的雙手打造一箇光明的未來，爲孩子的將來提供堅實的保障，爲家人帶來一處溫馨的港灣，實現幸福和諧的小康家庭。
關於幸福主題的即興演講稿 篇28
爺爺說幸福是喫飽穿暖後曬着暖暖的太陽，奶奶說幸福是飯桌上可口的飯菜，爸爸說幸福是越來越鼓的錢包和家裏新蓋的寬敞明亮的新房，媽媽說幸福是我能健健康康長大，順利考上大學……
是啊，我們每個人都在追求幸福，到底何爲真正的幸福。幸福，是個謎嗎?
直到拿到《建設幸福中國》這本書，我才突然茅塞頓開，幸福原來就在我們身邊，當我們靜靜地感受着身邊發生的一切，感受我們生活翻天覆地的變化，我們就感受到了身邊的幸福：
幸福是我們少年兒童能坐在寬敞明亮的教室裏學習和教室裏那先進的多媒體教學設備呈現的五彩繽紛的世界;幸福是家庭貧困的孩子父母手裏捏着的國家補助的生活費;幸福是敬老院的爺爺奶奶跳老年舞時優美的舞姿;幸福是家家門前寬闊的水泥路和水泥路上跑着的一輛輛小汽車;幸福是村村修建的門球場、籃球場和健身器材上爺爺奶奶叔叔阿姨爽朗的笑聲……
突然覺得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來。而這些幸福，來自於我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人!是的，沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關注和重視，沒有父母的呵護和關愛，沒有老師的辛勞和努力，沒有建築工人的汗水和勞動，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠的夢想!
所以，成長在今日的中國，是我們的幸福，能夠建設今日之中國，更是一種幸福!作爲一名小學生，在感受幸福生活的同時，我們更要學好科學技術和文化知識，練好本領，將來爲建設更加繁榮富強、更加幸福美好的的祖國而添磚加瓦!
中國的未來就在我們的手裏，同學們，幸福中國，我們來建設!
關於幸福主題的即興演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
幸福好像是一箇永遠不會被人們所遺忘的話題，因爲我們每天都生活在幸福之中，但是人們總是不滿足，總是希望獲得的是那種幾億分之一機會的幸福，所以總是抱怨自己不幸福。
如果我們不去計較自己所獲得的利益多少，你就會發現其實自己每天生活在屬於自己的小幸福之中。
小幸福，其實很簡單，只要你善於去觀察身邊所發生的事，你就會很幸福比如，早上起來不用自己去準備早餐，就有早餐喫、我們的學習條件不許多人的條件都好、我們比逝去的人幸福因爲我們還生活在陽光下，呼吸着氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現。
其實幸福是我們不可或缺的一種生活調味料，正是因爲我們身邊存在着幸福，生活纔不會顯得枯燥。
當我們自己幸福的同時，也不要忘記將這種幸福帶給他人，當在公交車上遇到老人時，我們讓座的一箇動作就會給他人帶來小幸福，當我們走在大街上看到有紙主動彎腰拾起時就會給環衛工人帶來幸福，在學校去主動幫助別人，不僅增加了自己的人際關係，也給同學帶來了小幸福。
正如法國的雕塑藝術家羅丹說過的：其實生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！現在應該改成：其實生活中不是缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛。
在我們的日常生活中幸福無處不在，只要你用心去體會去感受幸福，幸福就會常伴你左右。
幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾，總是回味無窮的。讓我們一起去發現身邊的小幸福吧！
關於幸福主題的即興演講稿 篇30
領導、法官和教師：
大家下午好！我今天演講的題目是“精彩就在身邊”。老師們，打開記憶之門。你一定做了很多很多夢。也許你小時候夢想成爲偉人，長大後發現不可能；於是你夢想成爲一箇偉人的情人，結婚的時候你意識到只能是空虛；於是你毫不猶豫地走上了三尺講臺，下定決心：我一定是個偉大的老師！終於，我的夢想實現了！
也許你很無助，很失落，但你應該感到幸福和幸運，因爲這是一箇關於夢想的事業，一箇關於靈魂的事業，一箇關於成就才華和愛情的事業！面對清新可愛的面孔和一雙求知的眼睛，我們總是一遍又一遍默默地告訴自己，要努力，要加油，要做一箇受學生歡迎的好老師。我們做過各種詩意的描繪：如果學生是花，我們願意做綠葉的陪襯；如果學生需要光，我們必須做蠟燭來燃燒自己。
但在實際教學實踐中，當你認爲學生應該像大樹一樣被庇護時，他會掙脫出來大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！我要去體驗！”也許當你像園丁一樣準備給學生修枝剪葉的時候，他會哭：“老師，請保持我的個性，我願意這樣！”我們意識到成爲一名理想的老師有多難。這就要求知識和智慧高於知識，修養和人格力量高於修養，方法和能力高於方法。我們不禁感到困惑、緊張和敬畏，知道道路漫長，修遠繁忙，我們不知道如何尋找。
所以希望找到一箇德才兼備的典範來模仿，找到一箇真正的大師來定位。其實，當你停下來看看身邊的人，你會發現真正的老師，真正的好老師，並不是遙不可及，真正的聖賢並不在古書裏，也不在電視屏幕上。師德師風不是枯燥的理論，不是高舉旗幟。體現在我們這邊，精彩的地方在於我們的.團隊。這裏的每個人都有着獨特的魅力，會心的微笑，熱情的問候。沒有驚天動地的豪言壯語，卻腳踏實地；沒有嘆息的感覺，但是戴着滴水之石的信念在前進；沒有作爲老師的驕傲和自負，卻是一季又一季的收穫着桃李的芬芳。這座神聖的寺廟因爲你和每個人而輝煌，這片土地因爲希望和我們共同的希望而充滿活力。讓我們一起努力，攜手前進，一起表演老師的風采！最後祝我們學校越來越漂亮！祝大家工作順利！
謝謝大家！
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