把握現在的三分鐘優秀演講稿

把握現在的三分鐘優秀演講稿（精選3篇）

把握現在的三分鐘優秀演講稿 篇1

　　尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：

　　大家好!我是，非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這裏，首先請允許我感謝關心我、愛護我的各位老師，謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一箇溫暖的家;我感覺自己非常幸運，能在這樣一箇團結向上的班集體學習生活，我愛你們，我可愛的同學們!

　　今天，我演講的題目是《把握現在，成就未來》。

　　經歷了升入中學後的第一次期中考試之後，我相信同學們的心情也都是各不相同的。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它並不能確定一箇人的未來。當成績單發下來之後，它反映的只是我們在這一段時間的學習狀況，無論好與壞，它都是已經被翻閱過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悅或悲傷中，重要的是總結經驗與吸取教訓：不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道，對於我們而言，最重要的不是過去，而是現在與未來。

　　談到學習方法，我只能說學習無處不在：認真聽好老師講的每一堂課，認真完成每一項作業，這是學習;通過書籍和多媒體，閱讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等，這是學習：甚至從社會現象中瞭解更多實質性的問題，爲人處事的方法，這也是學習。學習爲的是擴大知識面，提高個人素養，而不單是爲了考試而學習。說到擴大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學素養;閱讀名篇小說，能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作爲中學生的我們，還沒有真正在社會的大環境下真正鍛鍊，對於我們而言，它是一張白紙，瞭解它的方法之一，就是通過多閱讀一些文學巨匠的不朽之作。“一本好書可改變人的一生”這種現象是存在的，但更多的是隻有獲得了各種不同類型書籍的滋養，人的一生纔可能真正得以改變。

　　新生代80後作家郭敬明的小說中出現過這樣一句話：“沒有什麼過不去，只是再也回不去。”簡單而工整的對仗，包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾說“生命是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。”

　　沒有一帆風順的生活，沿途的溝溝壑壑，可以選擇繞道而行，也可以選擇繼續前進，只是，當我們再想重遊旅途，或試圖改變曾經因種種原因而令自己後悔的事情時卻發現：每向前一步，所走過的路都會斷裂一步，所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了，倒過來，又是一箇全新的開始;但時間不會因任何一箇人停駐或倒退，它只能一直向前，一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現在，珍惜我們所擁有的生活，珍惜每一箇愛我們並甘願爲我們奉獻一切的人。我們每個人都應該把握現在，不要總說“不在乎”，因爲那句“不在乎”，當永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰，將是人們在一切都無法逆轉時，最沉重的痛，最深刻的悔。

　　人生最遺憾的，莫過於輕易放棄了不該放棄的。盛世年華，我們最應珍惜的就是光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活，賜予了我們成長的機會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。

　　等量交換，是對現在與未來關係的最正確公式。把握現在，成就未來，願在座的每一位同學都不要錯過耕耘的季節，以這次期中考試爲動力，總結經驗，吸取教訓，通過踏踏實實的努力，綻放出屬於自己的絢爛的生命之花!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

把握現在的三分鐘優秀演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自高一（12）班的周，我演講的題目“把握現在，贏在未來”。

　　不知道同學們有沒有聽過這樣一箇故事，有個工匠爲老闆工作了很多年，就得自己很沒有成就，決定要離開，老闆要他蓋最後一棟房子才讓他離開，木匠答應了，但他的心思早已不再工作上了，做出來的是粗活，你們猜怎麼樣了呢？房子建好了老闆卻把房子送個了他，說：“你要走了，這房子是我送個你最後的禮物。”木匠羞愧的無地自容。

　　這個故事告訴我們：無論我們曾經做過什麼，或者下一步將要做什麼，那都不是重要的最重要的是我們現在正在做的，只要做好了現在正在做的每一件事，纔有肯能贏在未來。

　　同學們，我們不要黯然神傷，沉淪於昨日的得與失，是與非中。回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，爲一箇嶄新的日子苦心打造，放飛夢想。

　　孤獨一人時，你是否會想起什麼？成功頂峯處，你是否會感傷什麼？回眸歲月，塵埃中淹沒了多少快樂，微風中飄過多少往事，秋風中淋溼了多少記憶，帶點辛酸，是成功中的酸澀，還是回眸中的悵然若失？

　　駐足在路的中間，你嫣然回首；呀！路已經走出好遠了。原來只要塔上路，就無需擔心路遠了，其實，腳步無需太忙了，心情無需太激動，那些逝去的時光，哪些停留在路上的腳印，是否會令你怔往；你已經失去了一次觀賞美景的機會，丟失了一份記憶的財富，錯過了一次以激情迴響青春讚歌的時機。

　　人生就像路，看似長遠卻又很短暫，難怪哲人說；走在路上無須害怕前方的路口，等你走到時才發現似乎只在尺寸之間。

　　塵煙往事伴隨着一張張熟悉或陌生的面孔，穿越記憶的長廊是，你是否會爲過去的不幸而潸然淚下。

　　曾經有多少時機可以讓自己活得更平凡些，因爲你猶豫額一秒鐘，僅僅一秒鐘，它便成了泡沫；曾經有多少瞬間，你可以讓自己與親人或朋友解釋誤會，冰釋前嫌，因爲你無謂的虛榮和麪子，它便成一道無法抹平的悔恨，曾經有多少祝福藏在心裏來不及說出來，曾經有多少夢想幻滅在懶惰的深淵……心中悵然，卻不得不承認這就是自己的過去，一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無奈何悔恨。

　　浪漫主義詩人雪萊說過；過去屬於死神，未來屬於自己。是的，無論你的過去是轟轟烈烈還是平平凡凡，都已經不重要了，重要的是現在，是未來。青春是美麗的，在自己的園地裏，我們應該收穫豐碩的果實；在自己的殿堂上，伴隨悠揚的琴聲，我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫成的青春之歌。在你回眸過去時，別忘了眺望未來，放飛夢想和祝福。

　　歌德曾說：“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。

　　過去的已經過去，應當坦然面對，未來是現在的延續，我們無法預測，只有把握現在。從卑微的小事做起，做着別人不願做的事情。一步一箇腳印，纔有可能做成大事，同學們，讓我們把握好每一箇現在，贏取美好的未來吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

把握現在的三分鐘優秀演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　也許你心中有一盞明燈，卻可望而不可及；也許你播下了種子，卻因爲你打點不善，而一無所獲；也許你想把事辦得出色，卻還是毫無頭緒……太多的努力，到頭還是獲得不了成功，生活的變幻是我們始料未及的，我們也只有把握現在，纔可創造未來。

　　把握現在，創造未來需要“永”攀高峯。就是說你在做好手頭事的前提下，想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之後，別人問他，你認爲你的哪一個球踢得最好，他的回答使我們震驚，他說：“第一千零一箇”看來，我們在做每一件事時，要想把它做得更好，更重要的是在比較時，不要總拿前面的比，而要跟下一件事情比較，將下一件事做得更好，這樣才能不斷地超越自己，使自己永遠有更好的追求。更好地實現把握現在與創造未來雙豐收。

　　把握現在，創造未來也需要做好當下。一箇人若整天空談未來，而現實不做任何的努力，那麼到頭來，他至多也就是一箇空想主義者，是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下，且將當下的事做到更好，那麼就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之後，沒有空想，而做好當下，才創造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓後，沒有空想，而是寫好當下的每部作品，而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時，他回答說：“正在畫的這幅”。正由於他做好當下，畫好手中的每一幅，才成了一代名師，看到把握現在，做好當下方可創造未來。

　　把握現在，創造未來更需要求真務實。因爲這是做任何一件事情的基礎，只有在做好每一件事的前提下，才能做好當下，“永”攀高峯、成就飛躍。這就要求我們把握好當下，做好手頭事，抓住美好時光去努力地學習。

　　“逝者如斯夫，不捨晝夜”我們現在最輸不起的就是時間，這就更加的要求我們做好當下，求真務實，“永”攀高峯。大聲地告訴自己：“把握好現在，爲我們創造美好未來”。