英語課二分鐘演講稿

英語課二分鐘演講稿（精選3篇）

英語課二分鐘演講稿 篇1

　　father of a vessel, carrying us, brave the wind and waves, love towards the harbor!

　　in the eyes of his daughter, the father is more like you are leaning against a tree in spring can love you like fantasy ganlu drop, moisten with my heart;

　　through the summer to enjoy your love, like bursts of breeze, the wind blowing softly beside him;

　　taught me to become ripe autumn, your love is to me is that the rich fruits of success

　　taught me to become a strong winter, you love the sun are continuously given me confidence and strength!

　　spring, summer, autumn and winter, the sun traces of rotation time, quietly climbed up the wind and rain on your face honed, so that you vicissitudes

　　not forget, you earnestly to teach the scene not forget, you sent her daughter to ride back to school is not to be forgotten, when the daughter of late in your sad eyes

　　is not to be forgotten, when the sick daughter on your face can not forget the scenes of fear, the father and daughter is not to be forgotten … … if the situation can be life-cycle the next life, i also make your daughter!

英語課二分鐘演講稿 篇2

　　尊敬的各位評委、老師、親愛的全體同學：　　

　　大家好!我是興隆中心完小三年級2班學生—羅珺瑀。今天，我演講的主題是《感謝您，我的老師》。　　

　　三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師，您是園丁，用智慧、愛心和汗水澆灌着百花園裏的棵棵幼苗;老師，您是蠟燭，照亮別人，卻燃盡了自己;老師，您是春蠶，生命不息，奉獻不止;老師，您是人梯，默默無聞、不圖回報。雖然清貧，卻情繫祖國未來，心連莘莘學子之心……　　

　　這就是人們對老師這一崇高職業的嘉獎。然而，我覺得，再華麗的稱號，再崇高的榮譽，也贊不盡老師的'優秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈裏，老師既是慈母、更像嚴父。　　

　　老師，您還記得嗎?在二年級時，爲了能儘早到校輔導我們，您買了摩托車。但不幸的是您騎車發生了意外，右手被摔成了骨折。我曾清楚的記得那天您那十分痛苦的面容，醫生叔叔要求您住院治療，怕留下後遺症。但您一直惦記着我們，僅僅只在醫院呆了一天就悄悄的離開了醫院。當您右手纏着綁帶，面容憔悴的站在講臺上時，我們全班都驚呆了。當您用沙啞的聲音給我們詳細講解着每一箇知識點，用左手在黑板上喫力的寫着每一箇該板書的知識點時，我們看到了您隱藏在眼角的淚花……，老師，你知道嗎?每當那時，我那不爭氣的淚水總會往外流。從您的身上，我們知道了什麼叫做責任。　　

　　老師，您也是一位母親，您的兒子雖然已讀高中，但很多時候也需要您的關愛與呵護。但我們從沒有看到您缺課去看望他。我們看到的是您那因備課和批改作業熬紅的雙眼和疲憊的身影，聽到的是您那略帶沙啞卻依然風趣的講課語言。我們知道，作爲母親，您怎能不惦記自己的兒子呢?然而，您卻選擇了堅守，也讓我們懂得了什麼叫做奉獻。　　

　　敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來秋的收穫?啊!老師，辛勤的園丁，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。啊!老師，人類靈魂的工程師，有誰不將您讚揚呢!　　

　　老師，您把滿腔的愛都奉獻給了我們，叫我們如何回報呢?就讓我們發自內心地喊一聲：感謝您，我的老師!感謝您的教誨，感謝您的指引……請接受我們心底最誠摯的祝福：願您，桃李滿天下，幸福到永遠!

英語課二分鐘演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想，似一縷星光，徐徐向天際，指引成功的黎明;夢想，如一道明亮的閃電，刺破迷茫的人生，帶來完美的明天。因爲有夢想，我們的人生纔會更加豐富多彩。假如人生是船，那夢想便是帆，帶着我們順利起航。每個人都擁有一箇只屬於自我的夢。

　　我自幼就嚮往教師這個偉大的職業。教師像粉筆揮灑自我的青春，只爲能播灑知識，鑄造一箇又一箇優秀的人才;他們像園丁，辛勤地培育着祖國的花朵，默默奉獻，任勞任怨。

　　我喜歡站在講臺上的感覺，我期待孩子們用渴望知識的眼神望着我的感覺，我嚮往“桃李滿天下”地自豪。然而，臺上一分鐘，臺下十年功。每當看見作業本上那密密麻麻的圈圈點點，我彷彿就能看見教師對工作的嚴謹，看見教師對我們學習的負責。我的心裏不禁生出了這樣一幅圖畫：夜，萬籟俱寂，唯有教師的家，仍然燈火通明，裏面傳來了“沙沙”的寫字聲，“嘩嘩”的翻書聲。

　　這種鞠躬盡瘁的勞動，全是爲了使滿堂上的學生能理解得快而透徹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”又有多少莘莘學子能真正體會出這句詩的真諦和教師的良苦用心?是的，春蠶和蠟炬的可貴精神，就算到了生命的最終一刻，還是忘不了奉獻，哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。

　　假如我是教師，我願當一名博學多才的教師，因爲要給學生一杯水，自我首先必須擁有滿滿一桶水;假如我是教師，我願當一名和藹可親的教師，讓同學們更樂意親近我，在歡樂中學習;假如我是教師，我會經常帶我的學生去野外實踐，大自然可是最好的課堂;假如我是教師……

　　雖然我此刻還只是一名小學生，正處於吸收知識的階段。可我明白，我是一箇追夢人，爲了向夢想進軍，必須要經過拼搏與奮鬥。我唯一能做的就是努力學習，奮發圖強，不斷擴充自我的知識，爲未來做好完善的準備。

　　我堅信只要有夢想，有付出，我這棵小樹苗就註定會長成參天大樹，成爲一位名副其實的教師，完成我心中的“教師夢”。