課前一分鐘演講稿簡短

課前一分鐘演講稿簡短（精選31篇）

課前一分鐘演講稿簡短 篇1

　　冥冥中讓我遇見了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們歎爲觀止。飄逸的翠綠披紗透着你水靈靈的肌膚，你用生命展現着你的美。

　　多麼期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當做我的無價珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很愛你——九寨溝。

　　走過迴環曲折的山路，繞過連綿起伏的山嶺，一路風塵僕僕，終於來到了我嚮往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥鳴，飄斜的雨點，沁人心脾。

　　水是九寨溝的靈魂。九寨溝的水穿過茂密的草叢，繞過叢山峻嶺，停留在四面環樹的池子裏，猶如它婀娜的舞姿。九寨溝的水清澈見底，能看清水裏五彩斑斕的石頭，能看見搗蛋的小孩用竹竿，掀起的一層薄薄的沙。平日裏的九寨溝十分安詳，恬靜，陽光照射在水面上，折射出粼粼波光，更爲增添了一份神祕感。天空漸漸下起牛毛細雨，雨滴落在水面上，蕩起一層層漣漪，層次分明。這詩一般的境界，深深的把我震撼。

　　山是九寨溝的軀幹。九寨溝的山峯巒疊嶂，連綿起伏，透着一股淡淡的清香。放眼望去，山上一片翠綠。那翠綠的線條勾勒出山的輪廓，天與山的距離是那麼的臨近，界限那麼的明晰。當看到了這一切，我的心被深深的震撼了，腦子裏只縈繞着一箇字：美!

　　我愛你——九寨溝，你的如夢如幻，你的峯巒疊嶂，你的旖旎，你的氤氳，都深深的震撼了我!頃刻間，心頭湧起了對大自然變幻多端的敬畏之情。

課前一分鐘演講稿簡短 篇2

　　我最喜愛晚霞，雖然我可以每天看見它的美，但是雨後的晚霞和陰天后的晚霞是多麼的美，你們知道嗎?也許你們不太注意，它們沒有晴天的晚霞那麼耀眼，但也是很美麗的。

　　晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽西落到地平線時，那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的太陽把光射上雲霄時，天空上的朵朵白雲被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾隻鳥飛過，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽的光射上去，還一閃一閃的呢。

　　雨後的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當下了一天的雨後，天空變得更藍，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會頓時感到有一股清爽的感覺，空氣中沒有任何的“雜物”，只有清新的感覺。當你抬起頭看藍天，慢慢地換方向，有時會看到一長排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，現在主人把它晾出來曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，而且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾乾了，主人把它給收起來了。

　　陰天后的晚霞雖然沒什麼可欣賞的，但是它像從一位名師手裏畫出來的景色，只要細細地慢慢地品味它，也會覺得陰天后的晚霞是很美的。

　　我喜愛每天的晚霞，喜愛慢慢地品味它，更喜愛晚霞的色彩。

課前一分鐘演講稿簡短 篇3

　　列出自己從小到大的夢想，我狂笑不止。拿出來和大家分享，免得一箇人偷着樂笑出內傷。

　　小學一年級就寫過一篇關於自己夢想的文章。記得班長寫的是要當長跑運動員，身爲副班長的我不甘示弱，寫下登山運動員五個大字。心想：你再怎麼跑也是往前跑，我往上跑，比你不知道高級了多少倍。後來看電視老鴇道有人在雪崩中喪生，熱愛生命的我立刻打住。

　　後來開始看柯南，覺得當偵探很帥，決定和新一搶飯碗。可鬱悶的是空手道、擒拿術、劍道我一箇不會，遇上歹徒還來不及破案就被人秒殺了。而且看了那麼多集柯南，兇手幾乎沒猜對一箇，自知我不是當偵探的料，於是放棄和新一搶生意的念頭。

　　然後我就開始接觸流行音樂，聽周杰倫，發現我也很會饒舌，唱起快歌來絕對沒人聽懂。於是我越發喜歡周杰倫，說白了是喜歡他的歌。後來又開始崇拜林俊杰，喜歡五月天，開始對流行樂壇充滿嚮往。這個夢想一直保留至今，是我沒事老愛唱歌，嚇死同學無數。

　　最近兩年開始看小說，開始學會爲郭敬明的文字黯然神傷，爲韓寒的狂傲欣賞不已。我試着用自己的筆傾訴我內心的喜怒哀樂。我看着自己曾經寫下的文章，我知道文學這條路我不會回頭，一直走下去，哪怕前方是牆壁，哪怕會撞得頭破血流。

　　我就這樣揹着它們一路走來，和它們一起，走完我全部的旅程。

課前一分鐘演講稿簡短 篇4

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的？後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一箇檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

　　溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

課前一分鐘演講稿簡短 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《青春與夢想》。

　　青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，爲了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。青春爲夢想插上最有力的翅膀，那麼，有着青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，爲了夢想的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有夢想。因爲年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春？你又有什麼理由放棄夢想？然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有着這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界裏面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼着自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的`打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔爲自己拼一回，是時候爲青春負責，是時候爲自己的明天而戰鬥了！

　　以前一直不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學習，對夢想什麼的總是不置一詞，抱着船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那麼我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南牆纔回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧！

課前一分鐘演講稿簡短 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我要演講的題目是————

　　六一怎麼過

　　六一兒童節快到了，首先，我祝同學們節日愉快!!每當”六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這”六一”節的來歷?

　　在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。

　　從1949年開始，我國正式規定每年6月1日爲國際兒童節。這是我們兒童最快樂的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的遊戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具，有的同學甚至還整天沉迷於電腦遊戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造，學會合作，做一箇理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。今天，我們因實驗小學而自豪;明天，實驗小學爲我們而驕傲!

　　同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，我們一定要珍惜、要努力啊!我們一定能行!

　　精選課前演講稿500字左右篇三

　　親愛的朋友們：

　　我首先想請問你們一箇問題：在你們心中，什麼是最偉大的?我想，答案一定是兩個字——祖國。那這偉大的祖國是怎麼來的呢?是用一箇個革命烈士的鮮血和生命換來的，我們能眼睜睜的看着我們的祖國被別人欺壓嗎?不，不能。我們一定要把我們的祖國發揚光大!

　　20xx年7月13日，我們的中國申奧成功了。這是全國人民共同支持的勝利。世界上應該不可能再找到第二個像中國一樣，有百分之九十五的人支持申奧，有那麼多的人蔘與申奧，有那麼多的人盼望申奧成功啊!

　　在中國的正確領導下，我國在祖國統一大業上也取得了舉世矚目的成功，成功實現了香港和澳門的平穩迴歸。

　　長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入雲端的山脈，是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們寬闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮;祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在我們的心上。我們是祖國的驕傲，是祖國的明天，是花朵。我們應該像他們那樣從小做一箇胸懷大志，品學兼優的少先隊員，努力使自己成爲有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的革命事業接班人。把我們的國家發揚光大，把祖國建設得更加美麗，把我們的生活變得更加美好!

　　從現在開始，我們一定要好好學習，把我們的祖國建設的更加美好，讓一箇富強、民主、文明的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代裏屹立在首位!讓我們胸前戴紅領巾驕傲、自豪的迎風飄揚吧!

課前一分鐘演講稿簡短 篇7

　　夢想，是每個人心中的目標，也是在夜晚引導方向的北極星。有了夢想，纔有可能成功。

　　我也有一箇夢想，成千上萬夢想中的一箇。這個夢想是：當上地質學家，我看過很多書，至於爲什麼有這個夢想，我自己也不清楚。不知從什麼時候起，我開始買這一類的書，看了很多，小姨也給了我幾本她高中的書，我看了一遍又一遍。第一遍沒懂，我再讀第二遍。就這樣，我全讀懂，讀明白了。我不僅讀書，還看中央電視臺的科教頻道。那時的我，已經讀懂了不少的科學知識。後來，我有開始讀班級圖書角的書，有同學寄存的幾本《我們愛科學》，我看得有些入迷了，現在，我的科學知識已經比較豐富了。

　　這是我的夢想，一箇小小的夢想，除了我，還有更多的人的更多夢想。有的人夢想是當上醫生，有人的夢想是造出抗震的`房子，有人的夢想是讓所有疾病都可以被治好，還有的夢想是當上宇航員飛上月球，一箇個夢想，雖然，一箇也很小，兩個也很小，當成千上萬箇中國夢，聚集起來，力量就是很大的。

　　夢想像一盞明燈，照亮着前方，讓我，讓他，也讓我們大家向着夢想進發，完成我們的夢想，讓我們大家的明天更美好。

課前一分鐘演講稿簡短 篇8

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　飛翔的蜘蛛

　　信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的?後來，我發現蜘蛛走了許多彎路–從一箇檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以後也是如此。

　　溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

　　我的演講到此結束,謝謝大家!

課前一分鐘演講稿簡短 篇9

　　人不能沒有追求。我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢？然而，想一帆風順地到達成功的彼岸，多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最後未必都能如願實現，但是我還是相信：“有志者，事竟成”。

　　有志者，事竟成，這大概已不是什麼祕訣了。翻開史冊，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”，他少年時代就沾染了不少噁心，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情，可那女工寧願跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒，他悄悄離開倫敦，決心重新做人。從此，他努力攻讀，終於在中樞神經的研究方面做出了卓絕的貢獻。並且擔任了牛津大學、倫敦大學、利物浦大學的教授。

　　在人們的想象中，大發明家愛迪生肯定是個“天才”，可他卻說：“發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學時，老師說他象個大“木雞”，最後不得不中途輟學。後來，在他母親的指導下發憤苦讀，從事研究時他幾乎每天奮戰二十多小時。爲了研製電燈，他試驗了一千六百多種物質。一千六百多種，多麼驚人的數字！可想而知，沒有血與汗的’搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價而想得到幸福的果實，那隻能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮鬥者。

　　在我們現實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網。有的人對學習好的人心裏着實羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我，考試時卻想逮到“大個”，於是乎在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿着崎嶇小道攀登的人，最終才能到達光輝的頂點。”鍥而不捨，金石可鏤，崇高的理想並不在好高鶩遠的幻想王國，而在腳踏實地的奮鬥之中。

　　相信吧，年輕的朋友們：有志者，事竟成！

課前一分鐘演講稿簡短 篇10

　　清晨，微明的天空擠出了肚臍眼，一線陽光從空露了出來。我暗暗地告訴自己：鳳凰旅遊開始了。

　　進入高中的新生有許多怪誕的想法，想讓老師帶出旅遊一番，玩味一番只有綠水和野草劃隔的美餐，補露小鹿鹿蹦開鍋的缺口。一夜未眠，酣睡之間想勾勒出奇山秀水，重樓疊起。等待久的水田，咕咚地冒出了水泡。盼望已久的溪水，唱着新編的“洗衣瑤”。自己心中嚮往的古城鳳凰夢，載着一箇舞刺破長空。

　　我們班的同學都去了。汽車在蜿蜒的公路面上行駛，像一條潛伏在山谷的巨龍緩緩而行。鑽進車內，開起靠窗的戶，簌簌的山風佛亂了頭髮，清新的自然之息屏入丹田。如此美妙的大自然，不歌唱一番又怎能調動敖敖待育的胃口。陳貨夾出校園的麪包，他向女生們哼出了“對面的女孩看過來，看過來，看過來……”前排的女孩電擊反應，180度大轉彎，一片歡生笑語瀰漫在車內，飄蕩在山谷。“讓我們蕩起槳，小船兒推開波浪……”童年的記憶拉回到今天，疲憊的身軀在這裏得到滌盪，清純與山水的明朗不彼此般配!

　　時間像黃河裏的水，流走了又回來了。時針走了24小時，又回到原來的起點，彼此一增一減。我們的眼珠恨自己不向段譽學習“凌波微步”，只能讓黑葡萄低低垂下，又懸掛在破落的枝架上。

　　鳳凰旅遊的第一戰進–苗寨。汽車直達苗寨的門口，一聲剎車差一點撞擊了大門。一羣苗家阿姐們唱起了祝酒歌，含糊的歌聲表達了他們的熱情歡迎。既而就是苗家的攔路酒，一絲醉意讓遊客留戀。進入苗寨的村莊，木製的房屋令我們想到了他們對抗自然原始。大自然的艱苦，也只有他們見證過。

　　當然，最引人注目的是苗寨的激情表演。巫師表演爲族人祈福，民族味十足的竹竿舞，苗家的經險絕活和傳說的上刀山。竹竿舞領略了苗家人積極向上的人生，苗家絕活品嚐了苗家人的神祕面紗，上刀山更明白了人生就要不畏堅險才能一覽衆山小。傳奇的苗家文化，精彩飛揚的能說就會唱歌能走路的就會跳舞的民族風情。

　　汽車在塵土飛揚的大道面上行駛，倒轉歷史想一想戰國紛飛的血雨腥風。冒進着塵土的阻擋，一路長途跋涉終於到了天下鳳凰古城。

　　走進古城，一隻若大欲展翅的大鳳凰傳奇般屹立在身旁。我暗暗地告訴自己–鳳凰古城到了。溯古的城牆矗立在鳳凰身旁，似乎要在一生一世守候。城樓上陳列各色的武器和服裝以供遊客拍照留戀。威風麟麟的將軍服也讓你突變爲一隻鳳凰。武俠裏的長槍大刀讓你突發出金戈鐵馬的豪情壯志。腳步踏着青石臺階，看房屋之間勾心鬥角，眺望鳳凰古城的鳥瞰。

　　一條河滋養了鳳凰，蜿蜒在圓形軌道的大地。一彎直射見底的青流，倒影自己的影象彷彿迴轉到原古時代，着裝現代化的服裝滌盪人生。角肩繼踵流動的人羣絡繹不絕穿梭在這古城留下什麼。我細細彌想：天地開闢之後，鳳凰下落人間，爲山水所動情而永居在此。後人便把這裏取了一箇好聽的名字–鳳凰。

　　人間的仙境，它是光芒萬丈的朝陽，它是古城舊都中的國色天香，它是無聲的冷月和靜謐的池塘，它是萬里青天的一行白鷺，它是沉舟側畔的萬點白帆。自己處在經綸事務的人們，爲物慾橫流所灼傷的雙眼，在鳳凰的身旁而滌盪，給自己撫卹了傷勢。

　　古人有云：飛上枝頭變鳳凰。自己沾了一絲古城的仙氣，便有了“興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄海”的沖天豪氣。

　　照相機“咔嚓”聲記錄了自己的身影，自己端詳了一遍又一遍，原來自己不正是由一隻醜小鴨蛻變爲鳳凰嗎?已經流失在手指之間的歲月，各種失落與悲涼也只是在強虜間灰飛煙滅。我曾經記得毛澤東退居韶山時的一句座右銘：人不是永不敗的英雄，蜿蜒的道路需要我們有迂迴前進的勇氣。在逆境中成長的人，甚是人類的英雄。

　　下午，我躺在車廂內，讓形體滌盪於自己的空間，垂垂下落的黑葡萄壓彎了支架。汽車駛入了銅仁的公路，俯仰之間自己又回到了學校。疲倦的軀體接受了上天的勞其筋骨的拷焰，望着銅仁一中的校門，我又想到了什麼……

　　讓渴望在希冀與關懷的環境中傳遞，讓思想在激烈睿智的交流中接受檢閱，讓心靈在寧靜清寂的氛圍中受到洗禮。

　　飛上枝頭變鳳凰。

課前一分鐘演講稿簡短 篇11

　　特技團來了個新的弟兄，教練從走鋼絲開始教起，這個弟兄在練習的時候，總是沒走幾步就掉下來，反覆練習還是如此，最後沮喪地坐在地上起來，教練走了過來，拍拍弟兄地肩膀說：“掉落，是走穩地先決條件。”弟兄聞言，又重新爬上去練習。教練在旁叮嚀着：“走，不停地走，直到你忘了那條鋼絲的`存在，忘了掉落這件事，你就算真正學會了。”

　　[勵志哲理]人生處處充滿意外，我們必須象練習走鋼絲一樣，帶着微笑、抬頭挺胸，若是不慎掉落，就重新再站起來，當我們不再在意“意外”，不再在意“掉落”。我們就可以走得比別人穩!

課前一分鐘演講稿簡短 篇12

　　人的一生，註定要與水相伴。

　　從水中走來，註定要從水中消逝。

　　滴滴、汩汩、涓涓、潺潺、滔滔……水的靈動，註定要滌盪出人世間最爲靈動的東西——生命。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”正直初春，萬物始復甦，生機盎然。無數的生命將就此而生，豈不引人稱快?杜甫心也隨着這點點的水珠的跌落而欣喜，記錄下了伊始的生命勃發的動感。於是，點點可人的水，伴着生命，輕輕地來了……。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江南的春季盡顯鮮亮，花如火，水如璧。綠綠的江水，承載着白居易多少的幻想與希望。現實主義詩人，已記錄了太多的痛苦，百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水，寄託了希望。

　　“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。”滔滔江水，綿綿不絕，望斷了情思縷縷，纏綿倦倦，閨怨深深，雖相隔千里之外，女子的淚思猶存，毫不褪色凋落。“只願君似我心，定不負相思意。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲，江水就此化爲紐帶——女子牽盼愛人的情思。水，凝結了纏綿。

　　“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。官場失意，暢遊于山水之間。望赤壁，遙想起三國諸多風雲人物，猶不能不以之興懷。公謹的雄姿被永遠定格在東逝的江水之間，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。蘇軾懂了，輝煌終將成空，虛名浮華將會散盡。水，明瞭了人生。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”懷才卻未致用，被貶他鄉。想用刀把水截斷，水卻愈發汩汩而下。水，不掘不擾，無論多麼剛強的打擊，或是多麼無情的攔截，它笑傲而過。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”一路狂歌，充滿自信，積極向上，永不言棄。攜水的精神大步向前，不愧一代“詩仙”。水，鼓起了風帆。

　　“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還。”燕國太子的期盼，卻開闢了一條不歸路。大意凜然背後，不免悽清。水是通人性的嗎!寒冷的水，恰好照映了寒冷的情，寒冷的境和寒冷的心。荊軻，揹負着寒冷的責任上路了。唯獨一腔熱血，至死不放棄責任。於是，滴滴蕭殺的水，包容着生命，輕輕地走了……。

　　從水中來，終又從水中去。生命繞了一箇大大的圈子，卻還是回到了起點，沿途的風景只化爲過眼煙雲。一切的一切又都回到料開始。只有水，註定會伴着生命一圈有一圈的輪迴，永遠不離不棄。

　　人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢、名譽……浮華的一切，只是一場美夢。何不把身心放輕鬆?

　　伴着水，輕輕地來，輕輕地走，流淌過完美的人生!

課前一分鐘演講稿簡短 篇13

　　“沒有共產黨，就沒有新中國.”當這首氣勢磅礴的歌聲迴盪在神州大地上時，心中感慨萬千，充滿了對黨的感激之情熱愛之情讚美之情，黨一心爲中國，勤勞地爲人民服務，指給了人民解放的道路，領導中國走向繁榮富強。黨是鋪路石，是指南針，是航向遠方的帆，是原野上的希望之火，是溫暖的搖籃，是打開中國富強的一把金鑰匙。

　　因爲有了黨，國家的科技教育飛速發展着;因爲有了黨，社會主義新農村有了飛躍的進步;因爲有了黨，農民種田不納稅，學生上學不繳費;因爲有了黨，人民的生活如芝麻開花—-節節高。

　　黨關愛着人民，人民熱愛着黨。黨和人民是魚和水的關係，人民有困難，黨及時的給予幫助，黨的工作，人民積極配合着;黨和人民是血和肉的關係，人民離不開黨，黨也離不開人民;黨和人民是水和舟的關係，正因爲有了黨和人民的團結一致，國家纔會如此的富裕強大。

　　白駒過隙，尺壁寸陰，時代節奏之快，已超乎想象。如今的世界日新月異，政治多極化，經濟全球化，科技發展突飛猛進。從“神舟一號”到“神舟七號”，以及“嫦娥一號”的成功發射，它完成了我們中國人兩千多年來的飛天夢想;雜交水稻的出現，增加了中國糧食的產量;中國的廣播電視已成爲世界上規模最大覆蓋人口最多的電子傳媒。當然，這些卓越的業績和黨是分不開的!

　　不僅是科技方面，就連農村也有了翻天覆地的變化。農民的生活已達到小康水平，家家戶戶都住上了新樓房，各項家用電器樣樣俱全，寬闊的大馬路通到了家門口，農民出行甚是方便;種莊稼在也沒有昔日那樣辛苦，部分地區使用了收割機.播種機來完成;黨開展的“三下鄉”活動更是令廣大勞動人民樂不思蜀獲益匪淺，一方面學到了種植技術，另一方面增加了經濟收入。農村學校的教育設施逐漸完善，配備了遠程教育和實驗室，黨十分注重學生的發展，爲了學生能有好的學習環境，更是煞費苦心，增加了師資力量，修建公寓樓圖書室教學樓，並且實行了許多優惠政策，如“兩免一補”“獎學金制度”等，幫助家庭困難的學生能順利完成學業。

　　社會保障，民安所在，黨對人民的關懷是無微不至的。以前人們總擔心生病，看病難看病貴成了百姓的後顧之憂，“救護車一響，一頭豬白養”“小病養中病拖大病扛”“看病猶如擠超市”，這已成了百姓的順口溜。自從新型農村合作醫療制度在全國實施後，老百姓再也不用擔心看病的問題了，“交上十元錢，看病管一年”，百姓們都爲黨的這一政策拍手叫好。黨爲人民羣衆解除了後顧之憂，築起了一道“安全網”，撐起了一把“安全傘”，打開了一扇“安全門”。

　　“立黨爲公，執政爲民”，黨的這一宗旨令人民讚不絕口。黨不知疲憊，不辭辛苦，不怕勞累的日夜忙碌着，全心全意爲人民服務，從不發一句牢騷，從不抱怨一聲，從不唉聲嘆氣。爲了什麼?就是爲了人民能過上好日子，能有飯喫，有衣穿，能有一份好的工作謀生，甚至會生活的更好。黨時時刻刻關注着人民，絲毫不敢怠慢。

　　20xx年的冬天，我國十幾個省受到了百年不遇的冰凍雨雪大災害，各個地方陸續停水停電網絡信號中斷，交通也被大雪封鎖住了。對此，黨派出了大批精銳的武警官兵，優秀的黨員幹部前去抗災，全國上下同心協力和災難做鬥爭。在這次搶險中，有的抗災人員爲了人民的利益英勇的犧牲了;有的民警前去營救被困人員時，由於道路結冰，他們索性就坐在冰冷刺骨的公路上一步步滑過去;還有的爲了搶修信號塔，竟抬着幾百斤重的發電機，艱難地爬向山頂;甚至是除夕，在這舉國同慶，一家人團圓的日子裏，仍有人員奔赴在抗災一線。看罷，不禁讓人潸然淚下，黨爲人民付出的太多，太多，人民是永遠都報答不了的，黨的恩情人民將永遠銘記在心。

　　黨是春天裏的雨，滋潤了人民的心;黨是夏日裏的一陣微風，爲人民帶來絲絲涼意;黨是秋天裏金黃的果子，讓人民看到了豐收的希望;黨是冬天裏的一團篝火，爲人民帶來溫暖;黨是雨中的一把大傘，爲人民遮風擋雨。在漫漫人生的道路上，讓我們懷一顆感恩的心，去熱愛黨尊敬黨感謝黨，感謝黨對人民羣衆的關心和慰問，感謝黨全心全意爲人民服務，感謝黨帶領人民走向了富裕之路，走向了新時代，走向了新世紀。請相信：黨的旗幟會像鮮花一樣永遠綻放枝頭，長開不敗!

課前一分鐘演講稿簡短 篇14

　　以河成街，橋街相連，依河築屋，河埠廊坊，臨河水閣，水鎮一體，是大陸江南典型的“小橋、流水、人家”的水鄉澤國。這是印象中的周莊。波光粼粼的水巷，小船輕搖，綠影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吳樹依依吳水流，吳中舟輯好夷遊。難怪中國臺灣女作家三毛聲稱到周莊才找到了“旅遊的感覺”，俄羅斯畫家列昂尼特稱周莊是“東方威尼斯”，而常人都說，到江南不到周莊是你的一大遺憾。

　　周莊是水的世界，古鎮四面環水，猶如浮在水上的一朵睡蓮;或說，周莊是睡在水上的，水便是周莊的牀。保存完好的明清建築依水而立，錯落有致，再加之淳樸的民風習俗，使周莊有了江南第一水鄉的美譽。從高處俯瞰周莊，湖水恰將周莊環抱入懷，湖水潺緩，雖沒有河流的湍急、大海的善變，卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前，還可穿過亭院。偶爾湖上划來一支櫓船，搖櫓人有力的臂膀、櫓船發出的節奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。

　　有水即有橋。周莊的橋或大或小、或圓或直，而最典型當數雙橋了。石橋牢固而又質樸，建於明代，由一座石拱橋和一座石樑橋組成，橫跨於南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，錯落有致，宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。小橋多由青石板鋪成，不同膚色的遊客們踩在上面，磨得它失去了棱角，在太陽的照射下顯得光滑透亮。畫家陳逸飛當年就以雙橋爲素材畫了一幅油畫，名爲《故鄉的回憶》。　　即興演講要求演講者在很短的時間裏把符合主題的材料組合、凝鍊在一起，這就使演講者應具備較強的綜合能力，有效地發揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是第一範文網小編整理了課前一分鐘演講故事，供你參考。

課前一分鐘演講稿簡短 篇15

　　感情叫錯過，錯過愛，錯過可以相守的人，錯過一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念，想念一箇人，一段往事，一場相遇。寂靜的夜裏，深深切切的想念，於是深深切切地寂寞……

　　我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候，給自己安慰;在寂寞的時候，給自己溫暖。學會獨立，告別依賴，對軟弱的自己說再見。生活不是隻有溫暖，人生的路不會永遠平坦，但只要你對自己有信心，知道自己的價值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對。

　　小時候我們拼命想長大，長大後才發現還是童年最無瑕;讀書時我們做夢都想工作，工作後才明白還是寒窗時光最留戀;單身時羨慕別人出雙入對，結婚後才懂得單身的自由也是一種無比的幸福……我們是一路向前走的，走過了也就錯過了，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裏纔會少一些悔與恨。不要等到想要優雅時，才露出微笑;不要等到孤單時，纔想起朋友;不要等到有了好的職位，纔去努力工作;不要等到失敗時，才記起他人的忠告;不要等到生病時，才意識到生命的脆弱;不要等到要分手時才後悔沒有珍惜感情;不要等到有人讚賞時，才相信自己;不要等到有人指出，才知道自己錯了。時間回不到開始的地方——對於已經錯過的一些東西，或許不用再試着去挽留，錯了就錯了。對於得到，我們都應該充滿感激，對於失去，誰能保證那本該是屬於你的?有些東西原本就是讓你牽掛而不是獲取的。世界變了，難忘的人，做過的夢，有過的期待，走過的路，有一些自己認爲該珍惜的，現在又如何呢?

課前一分鐘演講稿簡短 篇16

　　回顧歷史，曾經您驕傲過、自豪過，也曾經，您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裏，您不僅孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬於您的’孩子。他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂觀。五十六年過去了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，上下求索，今天終於又迎來了您的生日。看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情，我發誓要刻苦學習，把滿腔的愛國情化爲報國力，獻給祖國，獻給媽媽。

　　讓我們鄭重宣告：祖國，我愛您!

課前一分鐘演講稿簡短 篇17

　　當你拒絕爲獨享鮮花的豔麗而去採摘她時，你便獲得了滿園的春色;當你拒絕爲玩弄可愛的鸚鵡而去囚禁她時，你便獲得了仁慈的美譽;當你拒絕了以高薪爲酬而逃離目前的崗位時，你便獲得了淡泊與寧靜。

　　當我們拒絕暫時的閒暇與安適時，我們將以勤奮與刻苦，獲得一生的幸福與無悔。因爲拒絕，所以收穫!

　　拒絕是一種理念。面對“點石成金金成海”的眩目誘惑，呂洞賓卻理智地考慮到“三千年後變石頭”。因爲拒絕，所以他“羽化而登仙”，獲得的是凡夫俗子夢寐以求的正果、心繫“三千年後”的讚譽!

　　許多人對這個神話傳說可能只是付諸一笑，我們卻要“深思而慎取之”。

　　當“清明時節雨紛紛”路上行人被雨淋時，拒絕獨擅一把傘，與人共享，我們即刻就會獲得別人的感激與內心的坦蕩。當“五月天山雪，無花只有寒” 時，拒絕思鄉懷親佔據我們的頭腦，獲得的是保家衛國的肝膽與義勇，寒冷在身，火熱在心!

　　豈因眼前障千里，爲有拒絕獲得來。

　　有位哲人說過：“生命的意義在於理智的選擇。”這取捨之間，境界高下懸殊。人如果眼前僅僅盯着自己面前的“金子”，而以後無視別人手中的“石頭”，那他和行屍走肉又又什麼區分?人是有崇高心靈的高級理性動物，怎會積汲汲於眼前的個人私利，漠視他人或公衆的利益呢?學會拒絕利益，凡人的精神也會涅槃;學會拒絕功利，普通的做法也會提升。拒絕在手，收益在心!生命纔會跳躍在陣陣綿綿的春雨之中，綻放在絢麗的夏日裏，浸染在 五彩繽紛的秋色裏，飄融在輕柔無語的冬雪裏……

　　有了拒絕爲五斗米折腰向鄉里小兒的氣節，纔有了陶淵明那字裏行間流露出的清新撲面的清幽超脫;有了拒絕投降法西斯的堅定意志，纔有了保爾•克察金那鋼鐵般的身軀和堅不可摧的精神!陶潛雖然失去了做官發財的機會，他享受了聖潔的精神生活，得到了世人對他代代相傳的膜拜與祭祀;保爾可能失去了暫時的歡愉與舒適，但他卻立起了一座不朽的豐碑，讓人們知道鋼鐵是怎樣煉成的，獲得了仁人志士永遠的稱讚!

　　籠中的鳥兒，只有拒絕了碗中的米粒，才能翱翔於真正屬於自己天空裏;盆中的花，只有拒絕了溫室裏潮溼與溫度，陽光纔會光臨到你的心房!緊張的我們，只有拒絕浮躁與應付，才能心靜如水，學有所成!

　　生活中，我們需要學習的東西太多太多。

　　我們象久旱的土地渴望甘霖，象飢餓的幼兒渴望乳汁，渴望着，吸收着大千世界眼花繚亂的一切的一切，有時候，是否可能甚至連鬱金香，還是罌粟花都分不清、辨不明?

　　朋友，你不覺得在這異常精彩的有時也很無奈的現實中，我們還非常需要學會一樣特殊的本領嗎?那就是———學會拒絕!!!

　　當你還是一箇莘莘學子，又常常看到某一些平時學習不努力，但考試時卻通過投機取巧從而獲得比你刻苦學習還要好的成績的時候;當你正巧在某個考試時某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時候，你是否也曾經想過向那些人學學?!這時候，你需要學會拒絕!

　　當你作爲一箇被相聲中戲稱爲“冒號”的人物，手裏有了某方面簽字的權利，許多人有求於你，有的人還會悄悄給你遞個“信封”的時候，這時候，你需要學會拒絕!

課前一分鐘演講稿簡短 篇18

　　以河成街，橋街相連，依河築屋，河埠廊坊，臨河水閣，水鎮一體，是大陸江南典型的“小橋、流水、人家”的水鄉澤國。這是印象中的周莊。波光粼粼的水巷，小船輕搖，綠影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吳樹依依吳水流，吳中舟輯好夷遊。難怪中國臺灣女作家三毛聲稱到周莊才找到了“旅遊的感覺”，俄羅斯畫家列昂尼特稱周莊是“東方威尼斯”，而常人都說，到江南不到周莊是你的一大遺憾。

　　周莊是水的世界，古鎮四面環水，猶如浮在水上的一朵睡蓮;或說，周莊是睡在水上的，水便是周莊的牀。保存完好的明清建築依水而立，錯落有致，再加之淳樸的民風習俗，使周莊有了江南第一水鄉的美譽。從高處俯瞰周莊，湖水恰將周莊環抱入懷，湖水潺緩，雖沒有河流的湍急、大海的善變，卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前，還可穿過亭院。偶爾湖上划來一支櫓船，搖櫓人有力的臂膀、櫓船發出的節奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。

　　有水即有橋。周莊的橋或大或小、或圓或直，而最典型當數雙橋了。石橋牢固而又質樸，建於明代，由一座石拱橋和一座石樑橋組成，橫跨於南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，錯落有致，宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。小橋多由青石板鋪成，不同膚色的遊客們踩在上面，磨得它失去了棱角，在太陽的照射下顯得光滑透亮。畫家陳逸飛當年就以雙橋爲素材畫了一幅油畫，名爲《故鄉的回憶》。

課前一分鐘演講稿簡短 篇19

　　傍晚，天高雲淡，陽光透過薄雲光芒四射，微微有一點刺眼。

　　我去駱駝峯散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順着臺階向上攀登，當爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊!多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

　　繼續向上攀登，便到達了山頂，夕陽彷彿害羞了，躲在了峯頂鐵塔的後面，不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……

　　必須繞過鐵塔，才能領略夕陽的美麗……

　　隨着雲彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，彷彿用它柔和的日光撫摸着整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區……

　　家屬區裏，許多老爺爺、老奶奶們隨着優美的舞曲，輕鬆，幽雅地扭着秧歌，他們騰起的舞姿像行雲、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，彷彿融進了他們的心裏……

　　我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠處的雲霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發的紅，好象着了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”啊!

課前一分鐘演講稿簡短 篇20

　　每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人覺得夢想只不過是夢想，於是將它深深地埋在心底，就不給它破土的機會，這樣，夢想怎麼會開出花？

　　我經常看日本動漫，我被那細而優美的的線條所吸引。儘管我愛看，但卻不懂內容，我曾經試過畫卡通人物，並希望自己能在畫畫方面有所成就，但事實終究不會百分百的隨你意，過了好久我才發現，我對畫畫簡直一竅不通。

　　我看了一遍文章，名爲《在路走到頭時轉個身》，講的是一箇男孩，很喜歡體操，所以就從小時候開始練習體操，長大後去報了國家隊的名，考官卻說他一點天賦也沒有，他很是傷心，因爲他幾年來除了練體操，什麼也沒做去問一位智者，智者說你不如在這條路上轉個身，改學撐杆跳，努力，你一定會成功的。男孩聽了智者的話，努力，終究在撐竿跳項目中奪得榮譽。我也一樣，在日漫這條路上轉了個身，上了中學，讀了日文班，學習了日文，我的夢想是能夠考入甘泉高中，並在高一時去日本留學。

　　我希望我能好好珍惜這個夢想，不能再讓這個夢想破滅，所以，我現在必須努力，努力，再努力，一定要讓它實現！

課前一分鐘演講稿簡短 篇21

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　成功並不像你想像的那麼難

　　並不是因爲事情難我們不敢做，而是因爲我們不敢做事情才難的。

　　1965年，一位韓國學生到主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和

　　一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人爲了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作爲心理系的學生，他認爲很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作爲畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大爲驚喜，他認爲這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一箇人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友–當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人–朴正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一箇政令都能產生震動。”

　　後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因爲他們從一箇新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因爲上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。 溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一箇人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　我的演講到此結束,謝謝大家!

課前一分鐘演講稿簡短 篇22

　　大家好！

　　“智慧”是一箇人對生活的洞察與體悟，是一箇人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯繫起來實在有些哲學意味。

　　智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鍾書先生吧！他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那麼多的目光，就是它裏面所包涵的關於人生的深刻思考，而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達的。錢鍾書把生活的智慧化成了藝術上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發現了蘋果落地，從而發現了牛頓第一定律，他把他的智慧轉化成科學的美；現在流行的行爲藝術，更是把智慧化成藝術的美。沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

　　就讓我們的智慧越來越美吧！

　　謝謝。

課前一分鐘演講稿簡短 篇23

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子，

　　我沒有可人的外表，沒有什麼淑女形象，更不懂得琴棋書畫。

　　我只是整天沒形象的嘻嘻哈哈，不用去做作，不用去僞裝。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不喜歡安靜，不喜歡一箇人生活，

　　不喜歡一箇人的世界，不喜歡山間歸隱。

　　我喜歡吵鬧，喜歡朋友，喜歡每天可以和朋友在一起喧鬧，

　　喜歡和一羣瘋女孩毫無形象大喊大叫瘋跑吵鬧。

　　喜歡和朋友開玩笑，並不去在意朋友是男的還是女的。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不喜歡複雜，不喜歡複雜的生活，

　　不喜歡繁雜的世界，不喜歡神祕的人。

　　我喜歡簡單，喜歡簡簡單單的生活，

　　喜歡快快樂樂的活着，喜歡交一些單純的朋友。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我討厭別人的不相信，討厭別人的背叛，

　　討厭別人的利用，更痛恨在我的世界裏的背叛。

　　我喜歡真誠，喜歡真誠的人，

　　喜歡和真誠的人交朋友，喜歡朋友間的那份默契。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我看起來可以沒心沒肺，可以笑得很瀟灑，可以原諒所有。

　　我也很傷感，我也會爲了一部電影、一首歌、一箇故事。

　　一箇人感動的流淚，可以哭的稀里嘩啦。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不會放棄，不會輕易落眼淚，

　　不會爲成績的失利而哭泣，不會爲別人的議論而去改變自己。

　　我會很堅強，會看淡一切名和利，會做我自己，

　　會過我自己想要的生活，不需要任何人的指點。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不會是嬌滴滴的，不會很淡定，不會是大家閨秀。

　　我也會暴躁，我也會煩躁，我也會野蠻，我也會很男人。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不是很成熟，不會用一箇成年人的眼光對待每一件事，處理每一件事情。

　　我會很幼稚，會用一箇孩子的眼光看待這個世界，會做一些幼稚的事情。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不會屈服，不會放棄一些本該屬於自己的東西，不會輕易妥協。

　　我會很倔強，會去爭取屬於自己的東西，會一直堅持自己的夢想。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不會很放肆，不會不學習，不會成爲老師的問題學生。

　　我也會好好學習，會成爲老師、家長心目中的好學生，會爲學習而努力。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我不想早早的就進入這骯髒的世界，不想被污濁。

　　我不想早早被着無知的世界汲取，我想理智一些。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我還不想看透世界，我還不想領會現實的殘酷。

　　我只想活在自己幻想的美好世界，簡簡單單而已。

　　我還是個孩子，一箇瘋瘋癲癲的孩子。

　　我很好，不哭不鬧，只是需要朋友的安慰與擁抱。

　　我很好，不哭不鬧，只是不要委屈不要嘲笑不要別人的議論。

　　我很好，不哭不鬧，只是很難安靜的了。

　　我只是個孩子，僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子。

　　我想要喫世界上最最好喫的東西，想喫多少就多少。

　　我想要遊覽世界上最最美麗的風景，想走多遠就走多遠。

　　我想要玩世界上最最好玩的遊戲，想玩多久就玩多久。

　　我想要穿世界上最最漂亮的衣服，想穿多少就有多少。

　　我想要喜歡世界上最最美好的少年，想愛多久就愛多久。

　　我想要我只是個孩子，僅僅是個瘋瘋癲癲的孩子，僅此而已。

課前一分鐘演講稿簡短 篇24

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　追求忘我

　　不要把自己當做鼠，否則肯定被貓喫。

　　1858年，瑞典的一箇富豪人家生下了一箇女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症，喪失了走路的能力。

　　一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一隻天堂鳥，她被這隻鳥的描述迷住了，極想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生並不知道她的腿不能走路，而只顧帶着她一道去看那隻美麗的小鳥。奇蹟發生了，孩子因爲過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊癒了。女孩子長大後，又忘我地投入到文學創作中，最後成爲第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。

　　溫馨提示：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環境中，人纔會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。

　　11感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以湧泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

　　學會感恩，應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩，本質上就是對他人給予自己的好處，做出回應，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之;學會感恩，是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩，是溫暖的陽光，照到哪裏哪裏亮;學會感恩，是感情的粘合劑。只有學會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩，人與人之間的關係，才能向良好的方向發展。 我們沐浴着愛的陽光長大

　　我們滋潤着人間的真情成長

　　多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉

　　多少回含着感動的淚花暢想未來

　　我的演講到此結束,謝謝大家!

課前一分鐘演講稿簡短 篇25

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　陰影是條紙龍

　　人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。

　　祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲，投放進去，它們都在裏面死了，無一倖免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟於事。

　　”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇蹟出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

　　溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一箇方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。

　　我的演講到此結束,謝謝大家!

課前一分鐘演講稿簡短 篇26

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　並不是因爲事情難我們不敢做，而是因爲我們不敢做事情才難的。

　　1965年，一位韓國學生到主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和

　　一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人爲了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

　　作爲心理系的學生，他認爲很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作爲畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大爲驚喜，他認爲這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一箇人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一箇政令都能產生震動。”

　　後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因爲他們從一箇新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因爲上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。 溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一箇人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

課前一分鐘演講稿簡短 篇27

　　同學們：

　　大家好!

　　現在我給大家講一箇童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一箇巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

　　人們常說：曾人玫瑰手有餘香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因爲快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一箇機會也給了別人一箇好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一箇粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

　　謝謝大家!

課前一分鐘演講稿簡短 篇28

　　同學們：

　　大家好，我今天給大家講一箇故事叫：一面鏡子。

　　一箇年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

　　一箇深秋的午後，他從醫院裏逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器，向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛着一面鏡子!

　　年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

　　“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好…”

　　“可這面鏡子對你有什麼意義呢?”他迫不及待地問。

　　盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現奇蹟，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶着它。”

　　白血病患者的心一下子被震撼了：一箇盲人尚且如此熱愛生活，而我…他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。

　　他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇蹟，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

　　想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因爲樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

課前一分鐘演講稿簡短 篇29

　　（七）：

　　青春是什麼?

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的’微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自我的道路，去探尋屬於自我的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春，乘着自我還年輕，儘自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

課前一分鐘演講稿簡短 篇30

　　《課前一分鐘演講》活動計劃

　　一、活動目的

　　語文教學要提高學生運用語文的能力，要讓學生讀、寫、聽、說全面發展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利於學生這些能力的全面發展。一分鐘演講能讓學生學會聽說，幫助學生成功地寫作，同時還能激發學生的思維，有效地增強學生的觀察力、思考力、想象力和判斷力，有力地促進了學生的智力發展，“課前一分鐘演講”能達到語文能力綜合訓練的效果。

　　二、“課前一分鐘演講”的基本模式

　　(一)訓練形式

　　首先，每次語文課前，先由一位學生髮言，限時1分鐘左右，再由另兩位學生分別評價。整個過程都要教師引導，共5分鐘左右。

　　其次，學生髮言一律用普通話，並按學期初的佈置進行，每學期可有3次以上訓練機會。

　　(二)訓練目標

　　1.說： 普通話的表述和朗讀；語言的條理性、準確性、連貫性、簡潔性、靈活性； 膽量，勇氣，自信的培養，肢體語言的運用等。

　　2.聽： 語句意義的整理和提要；反應的準確和迅速。

　　(三)訓練內容

　　校園、班級大事評議，自我介紹，各地新聞，名人名言，知識介紹，童話故事，趣味笑話、討論對話，中考作文等，都可以作文一分鐘演講的題目。

　　(四)訓練過程

　　本學期訓練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優點、缺點、習慣、理想等不同方面給學生以明確的目標，指導學生課前寫好發言稿。發言時允許參考講稿。進入二學期後，學生仍可以在課前作好準備，但上課發言時必須脫稿。到了初二，三年級，則重點訓練學生即興發言或組織學生論辯。

　　其次，在學生相互評價的過程中，教師的引導起決定性作用。我在這一過程中着重引導學生先判斷人家說得怎樣，再想想好在哪裏?差在何處?然後更進一步思考爲什麼好?，爲什麼差?由最初印象人手，讓學生在“聽”中“想”，在“想”中“聽”。從形式到內容，由現象到本質，一步步由淺人深。

　　三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓練效果

　　第一、對演講者而言，它要求發言者組織語言迅速，表情達意準確。因此，學生爲了儘量圓滿地完成每次的任務，達到認定的目標，他就會去一—泛地蒐集材料，時時留心聽、留心看、留心找。然後再對擁有的材料進行整理、分析，抓住中心，再選用較爲準確、生動的語言，力爭條理清楚，上下貫通，內容和感情符合實際地發表自己的見解。當然在這

　　個過程中，老師要適時指導，學生在觀察一人、一事、一物、一景時，引導學生養成捕捉生活細節的習慣，與他人、他事、他物、他景聯繫起來，發生聯想，在頭腦中構成廣闊的生活畫面，使觀察的層次更上一層。這樣，學生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達能力自然就得到了訓練和加強。

　　第二、對聽話者來說，在聽人家發言的過程中，邊聽邊思考，力求聽明白，聽準確。隨着發言者語言的進展，思索各語句、部分之間的內在聯繫，掌握髮言內容的重點，抓住關鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結構底層的真實意義，即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論，就能幫助自己提高認識，使自己逐步學會認識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時，每次課聽其他同學的發言，還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材，解決了“巧婦難爲無米之炊”的難題

　　第三、“課前一分鐘演講”對學生智力的發展起到了極重要的作用。“課前一分鐘演講”強化了學生觀察生活的能力，開闊了學生的視野，激發了學生的思考力，學生在發言過程中，經過教師的啓發，自己的主動思考，發現並提出一些疑問，以此增強學生的發散思維能力。促使學生在“聽”與“說”中由此及彼思考，有意識進行創造性思維訓練。久而久之，學生自然就會養成思考的習慣，逐漸學會思考的辦法，其思考問題的準確性、條理性、敏捷性也必然大大增強。

　　幾年來，“課前一分鐘演講”就象一箇蹣跚學步的孩子，走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情，努力爲學生創造輕鬆愉快的演講的教學環境，努力進行探索。當然，“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學實踐中爲培養學生語文能力，以說促聽，以聽促寫的一箇大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經驗，但是，要使之完善，仍將是一箇長期而複雜的探索過程。

課前一分鐘演講稿簡短 篇31

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　有這樣一篇寓言故事：山腳下的一箇村莊裏，住着一位飽經滄桑的老人，課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了，兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活着。疾病折磨着他，他的身體太弱了。依靠鄉親們的接濟，老人才勉強活下來。可是，倔強的老人不願接受人們的施捨，他要靠自己的力量生活。於是，他十分努力地幹活。一天，老人拖着疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣，他才砍好一擔柴。老人艱難地挑着一擔柴往家走。天黑了，他實在挑不動了。他放下柴，想休息一會兒。他想：生活爲什麼對我如此不公平呢?他想到了死，開始呼喚死神。死神問：“你爲什麼呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時，老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。於是，他編了個理由，讓死神走了。

　　時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎，希望這首詩激勵我們去珍惜時間。

　　這個寓言故事告訴人們，每個人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足勇氣，勇敢面對，就一定能夠戰勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

　　人生的路或長久或短暫，但沒有一箇人的人生之路是一帆風順的，也沒有一箇人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過，人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一箇人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不因虛度年華的悔恨，也不因碌碌無爲而羞恥……是的，沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命，我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命，我們可以去觀賞大自然裏與我們息息相關的各種動植物;有了生命，我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命，我們可以走遍世界的每一箇角落……請珍惜我們的生命吧，哪怕只是短暫的，不要在快要死亡的時候才體會到生命的可貴，因爲，那就太晚了……

　　不知道是不是你要的，但這個不錯!

　　時間就是生命,珍惜時間就等於珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘，把兩分鐘能做的事用四分鐘，一節課能做的事，做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日，明日何其多，我生等明日，萬事成蹉跎。”希望這首詩激勵我們去珍惜時間。