學校宣傳部領導競選稿（通用11篇）
學校宣傳部領導競選稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我是來自山西運城的劉澤，現在我想競選團總支宣傳部幹事。
作爲一名藝術設計系的學生，我一心想爲班級爲系裏爭取榮譽做出貢獻。就因爲這樣，我努力地參加各種活動，豐富自己的閱歷，增長自己的見識。這也讓我一心想爲班級，爲系裏做貢獻的目標更近了一步。因爲宣傳部涉及到視覺傳達、版面設計、舞美設計、場地規劃等。我從高中開始，就爲班級、爲學校出展板報和一些活動佈告等。慢慢的，我也從中找到別人繪畫的優點，提高自己技藝的同時，也能展現自己。現在的我更想把我所積累的經驗和繪畫技巧跟更多的同學們分享和交流。
不僅在專業方面有一定的基礎，我對組織宣傳方面也有熱忱的一面。在學校組織的大型文藝晚會上，雖然只是觀衆，但這一次作爲一箇觀衆，我還是有很有收穫很有感悟的。也因此受到啓發，想爲學校貢獻出自己一份微薄之力，雖說這是第一次競選宣傳部幹事，但是我已做好充分的準備去迎接在未來工作中遇到困難和阻礙，使自己在這方面的能力更上一層樓。
我深知團總支宣傳部作爲團總支的一箇重要組成部分，肩負着學校精神文明建設，校園文化建設，學生思想道德建設的重要任務。如果我這次競選成功，我會盡我所能，宣傳好學校舉行的各項活動，並且圍繞校風建設、配合學校團總支及學生會工作，做好對同學們思想教育的宣傳和引導，做好團委交給我的各項活動的宣傳工作，最後，希望通過我們的努力，更好的宣傳我們藝術設計系，使系裏及團總支的宣傳工作越來越好。
學校宣傳部領導競選稿 篇2
尊敬的各位老師，同志們：
今天，很榮幸和各位老師一起參加20–年中學暑期整訓會，共商清油河鎮中學發展，藉此機會，我代表鎮黨委、政府及我本人，對辛勤耕耘在教育戰線的全體教職員工表示衷心的感謝和親切的問候!
過去的一年清油河鎮中學在以朱善清校長爲班長的學校領導班子的領導下，在全體老師的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，推行素質教育，堅持以教學爲中心，狠抓德育工作、學校管理和後勤服務工作，各項工作開展的有聲有色，學校呈現出良性、快速發展的大好局面。20–年九月份被縣委、縣政府授予“先進教育集體”榮譽稱號;十月份在全縣中小學經典古詩文誦讀展示活動中獲得團體總分第一名的優異成績;20–年底榮獲省級“文明校園”稱號，同時還獲得“全國語文能力競賽優秀組織獎”、“商洛市實施素質教育優秀學校”、“初中教學質量檢測一等獎”等十餘項榮譽。20–年畢業生升入商南縣一中共56人，升學率達52%;七八年級教學質量檢測總評居縣第一名，田華、裴塬鈺、楊剛等21名教師24個學科的教學成績位居縣評前三名。在此，我代表黨委政府對學校和各位老師取得如此優異的成績表示熱烈的祝賀。
尊敬的各位老師，這些成績的取得，凝聚着你們的心血和汗水，爲我鎮教育事業的健康持續發展奠定了良好的基礎。這充分表明，我們清油中學的領導班子是一箇精誠團結、勇於創新，善謀實幹，大有作爲的班子，我們的教師隊伍是一支精明強幹、愛崗敬業，作風紮實，能出成績的隊伍，這些顯著的成績，不僅爲上學年的教育工作劃上了一箇圓滿的句號，也爲新學年的教育工作奏鳴了一出響亮的序曲。每年一次的暑期教師會，爲我們總結經驗、尋找差距，反思不足創設了一箇良好的交流平臺，暑教會是全體教師學習政治政策理論，掌握政策水平的好機會，更是教師之間相互學習交流、切磋研討、提高自我的難得機遇，爲確保本次整訓會議取得實效，我講以下幾點意見，不妥之處敬請批評指正： 一，精細安排，周密部署，明確目的，務求實效。這次集中學習整訓會議時間短、任務重，要研究解決的問題也不少，因此學校要高度重視暑期教師整訓工作，首先要按照縣教育局安排，紮實開展各項學習及整訓活動。其次要高度重視暑期教師整訓工作，學校要統籌兼顧，搞好分工協作，認真組織管理好教師，全身心地投入本次會議，確保會議的質量和效果。然後要按照學習提高，推進工作的目的，組織與會人員認真學習領導講話、教育政策法規和英模事蹟。每位教師都能通過學習，進一步統一思想認識，規範從教言行，學有所思、學有所得，增強工作責任感和使命感。同時還要在整改中反思，在反思中提高，力爭使自己逐步成長爲師德的典範、育人的楷模。
二，突出學習重點，努力提升師德形象。思想教育和業務培訓的主要目的是要建成一支師德高尚、業務精良、愛崗敬業、作風紮實的教師隊伍，從而爲我校教育事業的穩步、健康、快速、持續性發展提供精神動力、智力支持和思想保證。因此，要以“建人民滿意的隊伍、創人民滿意的學校、辦人民滿意的教育”爲宗旨，以“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、勇於創新、銳意進取，淡泊名利、志存高遠”爲核心，以“學爲人師、行爲世範”爲準則，嚴格遵守師德規範，大力弘揚高尚師德，全面提升師德素養，樹立潛心育人的教師形象，加快構建和諧教育的步伐，進一步促進我鎮教育科學和諧發展，提高人民羣衆對教育的滿意度。
三、端正會風，嚴肅會紀，確保會議有序有效全體與會人員要在思想上高度重視這次教師會，認真參加學習整訓及業務培訓活動，要按時到會，嚴守會紀，學校負責人要嚴格考勤，並將之計入考覈範疇。大會各組織機構要同心協力，共同完成大會所賦予的職責和使命。與會人員要戒驕戒躁按照大會的各項要求，認真完成各階段的目標任務
四、明確任務，儘早行動，認真做好新學年工作1、清油中學是清油教育的半壁河山，是清油教育的招牌，清油中學的好壞決定着清油教育的成敗，因此我校全體同志一定要勇於肩負重擔，不辱使命、不負衆望。學校領導班子要帶領教職工繼續保持和發揚過去良好的工作作風、教風和學風，認真總結各自工作中的成功經驗，努力克服工作中的缺點和不足，羣策羣力，同心同德，幹好事業，爭創全縣中學教育的品牌，力爭爲清油人民培養更多的有用人才。
2、要圍繞本校的教學工作這一中心，不斷加強管理，辦好黨和政府放心的教育，辦好人民羣衆滿意的學校。質量立校、質量立身、“沒有質量的學校不是好學校，不講質量的教師不是好教師。”學校領導班子要認真履行好工作職責，理清工作思路，明確工作重點和努力方向，採取得力措施，做好教職工的思想政治工作和學生的德育工作，抓緊教育教學常規管理，提高教育教學效益，力爭把良好的質量形勢保持住，並長期發揚下去，真正達到持續發展以至再創輝煌，創建名校的目的。
3、要搞好後勤服務和其他工作，並特別要維護學校的安全與穩定，堵絕一切不安全漏洞，確保本校校內外無一起較大不安全事故和師生違法違紀掛號事件發生，保持清油教育的良好聲譽。確保學校穩定是我們的工作底線，也是黨委政府對學校的要求。因此，我們教職工要不遺餘力地做好以下工作：一要加強管理和預控，確保校園平安。二要及時掌握學生的動態，加強疏導，化解矛盾，防止激化。。三要加大對困難學生，尤其是有問題學生的工作力度。四要充分發揮黨組織和黨員的作用，加大黨員和黨組織關心老師、幫助羣衆、教育學生，克服困難的工作力度。班主任要經常深入學生、瞭解學生、熱愛學生，在關心學生成績的同時更關注學生的健康成長。
4、全體教職工要不斷加強政治理論學習和職業道德修養，不斷提高自身的思想素質和業務素質，遵紀守法，依法執教，愛崗敬業，樂於奉獻。要守得住清貧，耐得住寂寞，要堅定自己的理想信念，抵禦生活不良風氣的影響。積極進取，努力工作，以自己的工作實績體現自己的人生價值。
尊敬的各位老師、同志們，新的學年，困難和希望同在，挑戰與機遇共存。“雙高雙普’工作的全面開展對我們新學期教育工作提出了更高要求，我們要站在教育是民族大業、時代大業、未來大業的高度，與時俱進，切實推進教育體制創新、教育管理創新和教學內容創新，以強烈的責任感和事業心，齊心協力，共同奮鬥，努力開創清油鎮教育事業新局面，我們堅信，有堅強的校領導班子，高素質教師隊伍，清油鎮教育事業必將會迎來一箇新的跨越、一箇新高度、一箇新的輝煌。
最後，我預祝本次學習整訓會取得圓滿成功，祝大家心想事成，闔家幸福，在今後的工作中一帆風順，事業有成!
(謝謝大家)
學校宣傳部領導競選稿 篇3
尊敬的孫書記及各位領導、親愛的老師們：
大家好!
首先請允許我代表東城一小全體師生對孫書記及市、區各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中來看望我們廣大的教師和孩子們。謝謝你們對教育的關心。
作爲一名普通的教師，今天能有幸在這樣一座宏偉而現代化的校園裏工作和學習，我很幸福。這種幸福首先來源於各級政府和領導對教育的關心和重視。沒有政府的大力投資，我們全市的的教育就不可能蒸蒸日上，特別是我們灞橋區，也就不可能有這樣美麗的校園;沒有各位領導的關心和愛護，我們紡織城的孩子和老師也不可能獲得這樣優質的教育和環境。看到孩子們在寬闊的塑膠操場上奔跑着、嬉戲着;看到老師們在寬敞、優雅的環境中工作着、學習着，我們幸福之情油然而生。
另外，這種幸福還來源於我有一箇快樂和諧的大集體。區委、區政府及教育局領導，經常指導工作，他們平易近人、關心職工。學校領導管理民主;同事熱心互助、愛崗敬業;師生教學相長、感情融洽;家校緊密配合、相得益彰，共築和諧教育。真正將“點燃成功人生”貫徹到自己和每一箇孩子的發展中，既實現了老師的價值，也爲學生的成功奠基。正是抱着這樣的一種態度，我們全校職工不怕困難，團結協作，使學校的發展日新月異，得到了社會和家長的高度認可。
作爲普通的人名教師，我們從事着平凡的教育事業。但是，我們的事業卻關係着一箇個孩子的未來，一箇個家庭殷切的希望，也關係着國家和民族的命運。所以，我們不敢有絲毫自滿和懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，潛心鑽研，開拓創新，努力提高教育教學質量，爭取點燃每一箇孩子的成功人生。
今天，在這瓜果飄香的金秋時節，在第27個教師節來臨之際，我也代表東城一小全體師生將祝福送給孫書記和各位領導，也祝你們身體健康，萬事如意，快樂幸福!
謝謝大家!
學校宣傳部領導競選稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悅，我們共同迎來了第31個教師節。今年教師節慶祝活動的主題是：“落實講話精神，聚焦鄉村教師隊伍建設”。圍繞落實一系列重要講話精神、紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年教育活動，深化教育領域綜合改革，加強教師隊伍建設，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德品質、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，同時大力宣傳我市及我鎮教師隊伍建設取得的新進展、新成績，樹立新時期人民教師光輝形象，激發廣大教師的工作熱情，以實際行動推動全鎮教育的改革和發展，繼而形成全社會尊師重教和關心教師、理解教師、支持教師的新風尚新氣象。
今天，市委宣傳部陳部長、市委宣傳部臧主任、鎮黨委李書記、鎮政府王鎮長、宮鎮長在百忙之中蒞臨我校，與老師們共慶佳節，這充分體現了各位領導對我鎮教育事業的重視和支持，在此，我代表全鎮師生向各位領導表示衷心的感謝!下面我就學校基本情況和取得的成績向各位領導做簡要彙報。
學校基本情況：(學生總數：3254人 教師數：初中91、小學171 成教5、幼兒園4、中心校8。共計279人)
(1)中心校轄區現有初中1所，共有學生998人，設24個教學班，教職工91人。(2)現有小學9所，共有學生2256人，設71個教學班，教職工171人。(3)共有公辦幼兒園1所，在園幼兒180人，設6個幼兒班，幼兒園教職工20人，公辦教師4人，民辦幼兒教師16人，公辦幼兒園硬件設施和內涵發展較好，1999年中心幼兒園被評爲濰坊市示範園。轄區內共有個體幼兒園19所，在園幼兒390人，設30個幼兒班，幼兒園教職工35人。(4)農村社區學院百尺河分院位於百尺河鎮駐地，佔地10餘畝，建築面積1600餘平方米，校內示範實驗基地5.2畝，設有2個校外教學培訓示範基地和13所社區教學站。面向鎮域內1萬餘戶、4.9萬居民提供服務，是集老年教育、未成人校外教育、實用技術培訓、職業培訓、創業指導、科技推廣、社區服務等爲一體的“沒有圍牆的農民大學”。
取得的成績：
一年來，我鎮教育工作在各級黨委政府和市教育局的正確領導下，經過全體教師的共同努力，確定了“安全爲先、質量爲重、特色彰顯、全面發展”的工作目標，把“學規範、塑師德、樹形象”作爲師德師風建設的根本任務，以課程和課堂教學改革爲切入點，在“發現細節、研究細節、狠抓細節、收穫細節”上下功夫，在“提高質量、打造特色、改革創新、追求卓越”上求突破，取得了一箇又一箇驕人的成績。
一、 教育教學質量穩步提高。
在xx年中考中，初中209名學生參加重點中學招生考試，其中180名同學被錄取，高中升學率達到86%。全市七八九年級教學質量監測總評全市第六，其中七八年級分別名列全市鎮街第四名。今年由百尺河選送的諸城一中學生李紋隆以708分的成績考入北京大學天文系。同時該同學獲得了“諸城市福田獎學金”一等獎。在教育局組織的小學四五六年級教學質量監測中，總成績名列全市鎮街第四名，其中四年級名列全市第一名。
二、標準化學校建設紮實推進。
百尺河鎮黨委政府高度重視學校標準化建設。近三年投資5000多萬元，高標準建設了社區幼兒園、百尺河初中公寓樓、百尺河小學、百尺河幼兒園、盆渠小學、大仁和小學、龍泉小學等教學樓。所有教學樓今年全部投入使用。今年鎮黨委政府又在財力十分緊張的情況下，將社區分院由水泊社區辦公樓搬遷至百尺河鎮駐地，辦學條件達到全市一流水平。爭取市教育局、財政局、電力局、農商行及金祥威仕達公司等部門資金600多萬元，重建朱村小學、大仁和小學院牆及大門。完成了於莊小學旱廁改造和院牆重建工程、百尺河初中公寓樓後續工程、百尺河幼兒園校園硬化和塑膠活動場地工程，盆渠小學校園硬化工程。計劃十月底完成百尺河初中、朱村小學旱廁改造。暑假中鎮黨委政府還爲百尺河初中、百尺河小學、大仁和小學、盆渠小學、百尺河幼兒園等學校佈設了風景石，美化了校園環境，提升了辦學品位。針對小仁和小、河套教學點學校舍規模不達標、學生數量不足百人的現狀，在充分徵求家長意見的基礎上，將小仁和小學、河套教學點撤併至百尺河小學。這樣，既優化了學校佈局、節約了師資，又激活了優質教育資源，促進了均衡發展。
三、學校辦學條件顯著改善。
在前期投資100餘萬元更新配備教育教學設備的基礎上，爭取省財政支持，投資60餘萬元，爲百尺河初中宿舍樓、伙房安裝50號級集熱系統，滿足全校師生取暖及熱水供給需求。在充分完善百尺河幼兒園內部設施配備的基礎上，假期中再投資20萬元，爲幼兒園建設了高標準伙房餐廳。投資25萬元，爲百尺河幼兒園所有教室全部安裝了空調、網絡、多媒體設備和校園監控設備，每個樓層安裝了電
熱供水設備。投資6萬元更換了校園網核心交換機，提高了上網速度;投資2萬元安裝了初中和盆渠小學教學樓同聲源;投資22萬元購臵網上閱卷系統，實現了全鎮中小學質量檢測網上閱卷;投資13萬元，建立完善12處校園視頻監控中心，所有監控探頭與公安及濰坊教育局聯網。爲所有學校教室、辦公室及宿舍安裝了風扇、空調等降溫設施。到目前爲止，全鎮中小學、幼兒園實現了班班多媒體進教室，校園監控全覆蓋，電熱供水校校通，小學校校有伙房，教師辦公無紙化，來回上班有校車的良好局面。
四、惠民安居工程溫暖人心。
學校努力鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動，實行人性化管理，深入推進教育惠民“暖心工程”。去年投資9萬元，爲全鎮280名教師和3348名中小學生進行了健康查體。今年教師節繼續推行此項惠民政策。積極推行國家貧困學生助學政策，發放中小學幼兒園貧困生救助款32萬元。全體黨員幹部每人包靠一名困難學生，從思想、學習、生活上進行幫扶。教師節繼續走訪困難教師，上門探望生病教師及家屬。
青年教師安居工程成效顯著。百尺河中心學校努力在“情感上留人、環境上留人、事業上留人”上下功夫，多渠道爲青年教師搭建安居平臺，提升了青年教師的幸福指數。在駐地初中、小學設立教師宿舍，配備教師餐廳，安裝網絡電視，建設洗浴間、健身房，建立職工文體活動中心，更換生活用品，爲路途遠的教師配備校車、電動車，各校設立小夥房解決青年教師中午喫飯問題，老教師經常邀請青年教師到家中做客，使青年教師享受生活的快樂。學校制訂青年教師發展規劃，積極實施青藍工程，舉辦課堂教學大比武，教
師基本功比賽、課程課標考試，激發青年教師爭先創優的熱情。採取“走出去、請進來”的方式，優先安排青年教師外出培訓，聘請專家到學校作報告，引領青年教師專業發展。同時給青年教師壓任務、壓擔子，大膽啓用年輕幹部，讓他們走上學校中層管理崗位。在青年教師中逐漸形成了 “比、學、趕、幫、超”的良好局面。到目前爲止，新近分配的30名大學生均已成爲學校業務骨幹。有8人已經走上了管理崗位，近三分之一的大學生教學成績名列全鎮前茅。鎮中心學校通過舉辦青年教師論壇、觀看年輕教師的優秀事蹟展播等形式激活青年教師幹事創業的豪情，同時學校利用重大節日開展卡拉OK比賽、趣味遊戲比賽、藝術比賽等豐富多彩的文體活動，豐富青年教師的業餘生活。爲青年教師查體，多次探望生病教師及父母，領導幹部主動爲青年教師牽線搭橋解決個人婚姻，幫助哺乳期間的女青年教師父母安排看孩子住房。現在已有6名青年教師在百尺河安家，4名看孩子的父母找到了住房。消除了青年教師的後顧之憂，使其精神上安居。
五、特色品牌創建日益凸顯。
堅持一校一品，突出辦學特色。初中確立了“用日記文化，沐浴學生心靈”的育人創新研究，將“日記育人”與學科教學、德育工作、社團建設、實踐活動、校園文化建設、學生管理等各個方面深度融合。開展了“成長日記”、“班級日記”、“專題日記”、“活動日記”、“反思日記”等內容的寫作。學生在各級各類徵文比賽中共有50多人次獲獎，有30多篇日記發表在省級刊物《青少年日記》上，校園內已形成了濃厚的日記教育教學研究與寫作氛圍。5月8日，成功舉辦第十三屆“日記節”，山東教育報、濰坊教育、諸城電視 臺等多家新聞媒體對百尺河初中的日記特色教學進行了專題報道。《山東教育報》社長王樹勳先後兩次對百尺河初中的日記育人進行採訪，並在山東教育報頭版了進行報道。諸城電視臺對我鎮日記育人和少年宮活動進行報道。
以百尺河小學爲龍頭逐漸形成 “四鼓”齊鳴校園特色。學校成立諸城大鼓社團，加強諸城大鼓的傳承與發展，聘請五老志願者到學校指導，組建諸城大鼓研究團隊，整合資源舉辦諸城大鼓成果展，在此基礎上，融合架子鼓、威風鑼鼓、鼓號操三個社團，組合成“四鼓”課程，編寫校本教材，完善“四鼓”校本課程，建立激勵機制，加大評價力度，將“四鼓”課程做深做大做精，力爭把“四鼓”這一特色課程打造成區域教育品牌。
幼兒教育精心創設“一牆一角皆文化，一草一木蘊內涵”的育人環境，本着“安全、實用、方便、兼容”的原則，科學規劃活動內容，開設了情境圖、意境歌等特色教學活動，使幼兒教育生活化、情趣化、藝術化。在市教育局組織的“童心看世界繪畫 ”比賽中有10人次獲獎，中心幼兒園被表彰爲優秀組織單位，今年中心幼兒園積極準備爭創濰坊市幼兒園先進鎮街和山東省示範園榮譽稱號。
社區分院積極組織實施“百名家庭農場主、千名青年農民和萬名新市民”教育培養工程，辦學經驗論文多次在《中國社區教育》、農村社區信息網、諸城教育網上發表。高標準的承接了上級的各種驗收。
六、幹部教師隊伍更加優化。
學校注重優化幹部隊伍管理體制，建立健全中心校站室負責制，中小學幼兒園社區分院校長負責制，初中副校長級部負責制，小學學區校長負責制，明確了各個層面的幹部工作職責，努力實現責權利統一，充分調動教育幹部的工作積極性與主動性。舉辦教育幹部培訓班，定期舉辦理論讀書會，提高教育幹部的管理水平。隨機進行現場觀摩點評，力促學校精細化管理。實行教育幹部任職交流，激發幹部的創業活力。
大力實施“名師鍛造工程”和“青年教師成長工程”。通過發現典型、培植典型、成就典型、推廣典型、爭創典型，讓典型教師的正能量充分發揮。今年，我鎮教師榮獲“全國新教育先進個人”1人， “濰坊市最美鄉村教師”2人，“濰坊市優秀教師”2人， “諸城市特級教師”1人，“諸城市優秀教師”17人， “諸城市巾幗崗位明星”1人，“諸城市十佳崗位能手”1人，“百名諸城好人”2人，“諸城市三八紅旗手”1人，“諸城市教學成果獎”9人。另有多名教師榮獲“諸城市課改優秀教師”、“海量閱讀書香教師”、“百名優秀青年崗位能手”等榮譽稱號。與此同時，學校深化“青年教師成長工程”，通過定期舉辦青年教師成長論壇，青年教師業務培訓、外出學習考察、課堂教學大賽等活動，提高青年教師專業技能和業務水平。通過選拔優秀青年教師擔任學校中層幹部，參與學校少先隊等常規管理，搭建了青年教師施展能力的平臺，調動了青年教師紮根農村的工作積極性，更爲學校的持續發展注入了後勁。
七、學校管理措施日趨精細。
學校推行精細化管理模式。狠抓六個“一條線”，即：學生出入校門一條線，自行車擺放一條線，餐廳打飯站隊一條線，桌凳排列一條線，洗刷用品擺放一條線，上課坐姿一條線。狠抓細節“三個一”。即：校園內不見一片廢紙，教室內不見一箇粉筆頭，宿舍內不見一根頭髮。落實“一線工作法”，每日“五進五查”，即“進教室”：查師生出勤、教師教學、學生容貌、紀律、學習情況、室內文化、衛生、財產維護;“進辦公室”：查教師出勤、辦公、室內衛生、財產維護;“進食堂”：查食品與操作衛生、飯菜質量、餐廳衛生、就餐秩序、財產維護;“進宿舍”：查師生出勤、晚休紀律、宿舍衛生、財產維護;“進洗手間”：查洗手間衛生、學生紀律、財產維護。所有檢查一律見字、見紙、見分數、見名次、見通報，納入考覈。基本實現了“教師和學生每天一開門就見到校長”和“無論何時來到學校不見一片廢紙”的目標。
八、 鄉村少年宮活動全面啓動。
小學本着“人人蔘入，享受藝術”的原則，狠抓以諸城大鼓爲首的四鼓社團、電子琴、古箏、管樂、舞蹈、書法、繪畫、乒乓球、八大藝體社團活動。在去年的全市中小學樂隊演奏評比中，百尺河小學榮獲一等獎。今年諸城大鼓社團面上社會大舞臺，先後參加了唱響龍城晉級賽，百尺河夜間文化廣場義演，敬老院慰問老人演出等活動。20xx年東路大鼓《愛的奉獻》榮登諸城市春節聯歡晚會;xx年4月份有四名教師參演的《育人楷模》喜獲諸城市首屆職工文化藝術節金獎;7月份有三名學生演出的《還款》參加了山東省第四屆校園才藝大賽濰坊賽區表演項目的比賽，取得了優異成績。推動了地方文化的發展與繁榮。百尺河小學架子鼓社團培養出了以張家寧爲代表的一大批優秀架子鼓人才。20xx年張家寧榮獲“基泰”杯諸城好聲音第二季器樂大賽“優秀樂手”獎;20xx年參加濰坊市第一屆打擊樂器大賽榮獲架子鼓一等獎;同時登上了20xx年諸城市少兒春節文藝晚會;今年8月份，張家寧赴天津參加全國青少年架子鼓比賽，榮獲全國三等獎。
初中作爲我市首批國家級學校少年宮，秉承“以人爲本，促進未成年人全面發展”的教育理念，圍繞“求知、求樂、求美”這一主題，組建了合唱、舞蹈、經典誦讀、手工製作、書法、電腦繪畫、機器人、乒乓球、象棋、太平鼓、籃球、田徑、剪紙、十字繡、武術、快板、計算機、日記與寫作、道德講堂等19個活動項目，服務在校學生998人，極大地促進了學生藝術素養的提高。
九、教育督導成績創歷史新高。
去年我鎮作爲兩處鎮街之一代表諸城迎接了濰坊市人民政府對諸城市的教育督導，濰坊督導組對我鎮的標準化學校建設、學前教育、教師隊伍建設、學生資助等工作均給予了較高的評價。20xx年我鎮教育綜合督導成績名列鎮街第一名，創歷史新高。並被表彰爲教育工作先進單位。
十、 羣衆滿意度進一步提升。
在去年年底市委市政府對鎮街滿意度綜合考評中，我鎮教育滿意度達99.27%，位居全市同行業第二名，贏得了家長及社會各界人士的好評。
回首過去，學校發展歷程中的每一箇閃光點總令我們歡欣和鼓舞，展望未來，宏偉的目標和歷史的重託讓我們深感任重而道遠。反思我們的工作，個別教育幹部執行力不強、個別教師的職業倦怠和紀律鬆懈、尖子生的培養、教師教學方法陳舊等問題必須加強措施。下步，我們將堅持“創辦和諧教育，共享幸福人生”這一辦學宗旨，以“理性的思路、剛性的制度、柔性的服務、人性化的管理”爲治校方略，努力在思想上認識再認識，在能力上提高再提高，在管理上精細再精細，在質量上精緻再精緻，向態度要質量，向安全要質量，向常規要質量，向細節要質量，向落實要質量。
教師節到了，各校要圍繞今年教師節主題，舉行優秀教師座談會，組織廣大教師向教書育人模範學習;在師生當中開展豐富多彩的感恩教育活動，營造尊師重教的良好氛圍;積極宣傳黨和政府加強教育和教師工作的重大決策和佈署，宣傳教育規劃綱要發佈以來教師隊伍建設取得的成就，進一步爲廣大教師教書育人創造良好的社會環境。
學校宣傳部領導競選稿 篇5
尊敬的各位、各位老師：
上午好！
今天在這裏舉行“城區學校支援農村學校動員大會”，意義十分深遠。義務教育均衡發展給農村教育帶來了翻天覆地的變化，特別在辦學條件上向前跨越了幾大步。這每一步，可能需要教育人十年甚至幾十年的時間才能完成。但是農村學校在內涵發展上，與城區學校相比，還存在很大的差距，教育局高瞻遠矚，及時出臺了《城區學校對口支援農村小學的工作》。農村學校的學校管理，教師隊伍建設等方面再獲發展機遇。提高農村教育的核心競爭力，農村教育發生脫胎換骨的變化。
以應辦中心中學王校長爲首的教育人，積極響應教育局號召，情繫農村教育，抽調精兵強將傾心支援農村學校，雪中送炭，我們十分感激佩服。請允許我代表受援學校嚮應辦中心中學及全體教師表示最衷心地感謝！
應辦中心中學各校派出的援教教師，深入到農村條件最艱苦的學校傳經送寶。我們充滿期待，他們吹來一股春風，送來一泓清泉，改變農村學校沉悶的辦學氛圍，僵硬落後的教學方法，任重而道遠。你們的一舉一動，必將書寫新的輝煌。有緣結識一批教育精英，深感榮幸，我代表受援學校對參加援教的、教師表示最熱烈的歡迎！
農村學校條件雖然艱苦，但我們憑着對教育赤誠滾燙的深情，憑着積極進取，不甘落後，求賢若渴的心靈，以最大的努力創造條件，爲援教教師營造家的溫暖，在喫、住、行、教等方面，設身處地的爲援教教師解決實際困難，以待客之道盡地主之誼。虛心地向援教教師學習先進的教育理念與方法讓農村的學生張揚自我，體驗成功的快樂！
最後祝援教教師 在新的工作崗位上，身體健康，工作順心，再立新功。謝謝
學校宣傳部領導競選稿 篇6
尊敬的鎮、村，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了，一箇令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此，我代表學校對各級表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧
1、辦學條件顯著改善
在上學期的5月18日實施新樓啓用後，村裏爲孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍牆、門樓均完工，後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx小學是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。
2、師資力量明顯加強
本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師，還調進了做事認真、能喫苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，爲人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展足夠的保證。
3、教育教學工作穩步推進
新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的.職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成爲周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的願景。
最後，祝各位工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！
學校宣傳部領導競選稿 篇7
尊敬的領導、老師:
大家好!
今天是重陽節，對我來說是一箇特別的日子，也是我值得記憶的日子，因爲今天我已退休，
在此，我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧，感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼，也感謝歐店小學的孩子們給我帶來的無限美好的回憶和快樂。
此情此景，此時此刻，我望着熟悉的校園，望着熟悉的你們，我忽然有很多不捨……
我不捨這美麗的校園，因爲她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現代化教學樓，我的青春在這裏揮灑，我的頭髮也由黑變得灰白，歲月在這裏見證我的教學生涯。我不捨我親愛的同事們，在這裏我們忘卻了年齡，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經我們在辦公室裏爲教學問題爭得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經手把手教我學電腦，讓我這個老教師也上起了電化教學課，每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學習和提升。
我不捨我可愛的學生們，我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停，說個不停，我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記裏用紅筆和你們交談;在教室裏我們朋友般進行過激烈的即興辯論，在歡樂的節日裏開心地看着你們自編自演的精彩節目，我也爲你們着急過，爲你們生氣過，也爲你們驕傲過，自豪過，在我30年的教學生涯裏，我時刻被你們的可愛包圍着，幸福着。
如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我清楚的知道，我應該放心的，應該捨得的。因爲我們的教學環境越來越美了，教學條件越來越好了，有那麼多優秀敬業的老師，有那麼多積極向上的孩子們，我怎麼會不放心呢?退休後的我，擁有一箇幸福快樂的家庭，有自己的愛好和興趣，一羣誠摯的朋友，我還有什麼不捨得呢?雖然我退休了，但是我的心永遠離職不離崗，我會一直關心着我們的歐店小學的，我堅信，我們的學校未來會更美好。
最後，在新年來臨之際，提前和大家拜個早年，祝我們的學校蒸蒸日上，希望我們的老師們美滿幸福，希望我們的孩子們健康快樂 !
謝謝大家!
學校宣傳部領導競選稿 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、各位父老鄉親，親愛的老師們、同學們、小朋友們：
你們好!
我很高興參加這次活動，非常感謝新河學校的盛情邀請。我代表新河村民委員會和全體村民向與會的各位朋友表示忠心的感謝，向長期支持我村校發展的各位領導表示深深的敬意，向支持本村教育事業發展的鄉親父老表示真誠的問候!
長期以來，我村經濟和各項建設雖然有所發展，但是教育發展還是很落後於其它村鎮，村民文化素質跟不上我村經濟社會的發展速度。這嚴重製約着經濟的發展質量。就我個人來說，沒有較好的文化知識，在很多方面喫暗虧，也影響我開展村務工作。所以，不管怎麼樣窮，也不能窮咱們的孩子，再窮也要送孩子讀書，我們再苦也不能讓下一代受苦，要讓他們接受更多更好的教育。因此，我村把發展教育作爲一項重要的工作來抓，實施“村校共建，以村建校，以校促村”的發展戰略，全力支持新河學校教育教學的發展。一方面，無論是在資金，還是在勞力方面，我們都盡力爲學校發展提供更多有利條件;另一方面，我們村“兩委”也關心學校的發展情況，積極爲學校領導出謀劃策，共同把學校建設好，也爲子女們提供一箇良好的學習環境。
我相信：只要我們同甘共苦，關心教師的成長，我村的教育教學質量一定會
提高!
只要我們共同努力，我們的子女的發展前途一定會一片光明! 只要我們團結一心，新河學校的發展前景一定會更加美好! 最後，祝各位心想事成，工作順利，闔家幸福!
祝同學們、小朋友們，身體健康，學習進步，節日快樂!
謝謝!
學校宣傳部領導競選稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好!
今天我滿懷着激動的心情參加這個活動。首先，請允許我代表–中學全體師生及全體學生家長，向愛心捐贈的—-公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠關愛，無私幫助之舉，不僅給學生們帶來了實實在在的物質支持，更重要的是帶來了巨大的精神動力，它必將溫暖這裏的每一箇心靈，滋潤每一塊心田。有句話說的好：“愛心，是亙古不變的陽光。”愛心助學，傳遞的是愛心，營造的是希望，收穫的是美德。感謝你們的雪中送炭，感謝你們對我們學校的親切關懷。
我們學校的前身是某企辦中學，後歸屬市教育局直屬中學。去年新建了教學樓，通過了省標準化學校驗收。—-公司的捐助，大大改善了我校的辦學條件，我們中學會在教育局的領導之下，上下一心，勤奮工作，抓好內涵建設，提高教師育人本領，提升教學質量，把我們的學校辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的優質學校。
最後，我再次向—-公司，向-總裁表示衷心的感謝!同時我們誠摯聘請-總裁爲我校名譽校長!也衷心祝願—-公司財源興旺、蓬勃發展!
學校宣傳部領導競選稿 篇10
各位教師、職工、同志們：
大家好!經教育局工作安排、鎮政府和學區研究決定，今天，我們在這裏召開一年一度的教師暑期集訓大會。這次集訓大會是在暑期老師們分期分批參加了省級、市級、縣級教師集訓以後舉行的，是暑期教師學習生活的一箇重要的組成部分。今天會議的主要任務是：認真總結過去一年工作的經驗和不足，明確20–至20–學年度我鎮教育工作的任務、目標和方法，動員我鎮中小學教師、職工積極行動起來，迅速以新的姿態投身到新的教育、教學和教研活動中去。藉此機會，向在過去一年取得優秀成績的集體和個人，表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
在過去的一年裏，我鎮的教育事業得到了長足的發展，教育發展環境不斷優化，教育基礎設施不斷完善，辦學條件不斷改善。鎮中興建了一棟學生食宿大樓，並已投入使用，可同時容納600餘人就餐，目前經營正常、管理得當、運行良好。鎮中興建第二棟教工宿舍樓的準備工作已基本完成，動工工作已全面展開;鎮小新建的教學樓即將竣工。學校管理日趨規範，鎮中、鎮小、橫山、叢崗小學今年被教育局命名爲縣級示範學校;縣教研室多次到我鎮中小學開展了以教研促教學的活動;孝感市三江集團紅峯機械廠的領導六一兒童節期間也特地來到田河小學給師生發獎,給該校師生以極大的鼓勵;前不久,市文昌中學與四姑鎮中開展了以素質教育爲主題的手拉手夏令營活動,在孝感晚報、孝感市人民政府網、大悟縣人民政府網、大悟教育上刊載;四姑鎮中對於留守學生的管理也美名在外;我鎮的教育教學質量正在向更好的方向發展。這是在廣大羣衆的大力支持下，全體教育工作者努力拼搏、銳意進取的成果。廣大教師在教書育人第一線，以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私的奉獻精神，默默耕耘，潛心教書，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了艱辛勞動。在此，我代表黨委、政府並以我個人的名義向尊敬的人民教師表示深深的敬意!藉此機會，我就教育工作講三點意見：
一、 要把一切爲了學生作爲學校工作的根本出發點。
從根本上講，教育是爲了學生，是爲了幫助每個學生成長。在這裏我們要注意以下六個關鍵詞“幫助”“每個” “成長”。
1、在日常工作和生活中要熱心幫助學生。幫助的意思是說，教師在課內課外，用自己的學識、能力或情感的方式說服、引導學生，給學生以知識上的傳授、以精神上的鼓勵、以物質上的援助。學生是成長的主體，學生是教育的對象，沒有學生也就沒有學校。每個教師都要樹立服務學生的意識。學校的一切事務，歸根到底還是學生的事務。服務學生就是學校工作貫徹以人爲本的科學發展觀的表現。教育只能是幫助成長，幫學生認識每個字，幫學生解答每個疑難問題，幫學生如何學習、如何說話、如何做事，這種幫助是以對學生的愛和作爲教師的責任爲基礎的。如果我們的教師每節課、每一天、每學期應該教給學生的知識你只給了80%，甚至只給了60%，那你就是誤人子弟，說大點就是國家和民族的罪人。幫助學生還要注意減輕學生的負擔。我們聽到的“減負”呼聲一浪高過一浪。提高教學質量不要靠用教輔讀物來壓學生，更不能靠罰寫字、罰抄課文來逼學生。提高教學質量一定要靠教師精湛的專業水平、高超的教學藝術、高效的課堂效果和無私奉獻的精神。
2、是要關注全體學生，使每個學生都得到發展。我們經常說一切爲了學生，爲了一切學生。一箇學生的現在就是一箇家庭的未來，一切學生的現在就是一箇國家和民族的未來。爲了全體學生的理念要實實在在的成爲每個教育工作者的思想指南，落實到每個教育工作者的每一天、每節課的教育教學活動之中去。讓學生回答問題不能總是那麼幾個學生，應天天給每個學生提供參與和鍛鍊的機會;批閱作業、批閱試卷不能有漏批和不批的現象存在;……每個在校學生，都平等地享有受教育的權利，只要某個學生在校讀書，不論出生情況、家庭條件、能力表現怎樣，這個權利都是平等的。因爲每個人都擁有一箇更深層、更寶貴的東西，那就是作爲人的尊嚴。偏心的老師可能暫時忽略了這一點。作爲教師不能有偏心的表現，教師應該有一顆博大無私的愛心。
少數有毛病的學生是老師們容易忽視的對象，這樣的學生一般學習成績較差，好動、不守紀律，具體表現在不愛學習，斤斤計較，談情說愛，打架鬧事等不良行爲表現上。這樣的學生在一箇班級、一箇學校總是佔少數，如果不及時採取正確得力的方法加以教育引導，這樣的問題學生會變得越來越壞，這樣的問題學生會變得越來越多。教師加強對這樣的學生進行教育轉化對學生個人的成長和學校工作成績的取得將會起到重要的促進作用。要想成爲一名好教師就要能夠放下架子，尊重學生，尊重學生的天賦和個性，用自己的心靈與學生交流，對每個學生都要抱有一顆憐愛之心，要寬容學生一時的錯誤，用足夠的耐心教育好每一箇學生，把學生當作自己的孩子，有了這樣的寬容和仁慈之心，就沒有教育不好的學生。
3、就是注意因材施教，促進學生成長成才。成長是就大多數學生而言，因爲我們首先要教學生做人，讓每個學生成爲一箇對社會對個人有用的人，能夠成爲大人才的人，畢竟是少數人。成長而非成就，能讓更多的學生成爲國家的棟樑之材當然是好事，作爲人類靈魂的工程師，把儘可能多的學生培育成國家的棟樑之材是自己的神聖職責。但更多的人的一生是成長的一生而不是成就的一生。成長就是讓多數人成人，成爲一箇能夠自理的人。能夠讓自己和他人活得更美好、更快樂、更幸福的人。其實這也是人的最根本的生存意義，也是素質教育的根本要求。學生成材是素質教育與學生的自然天賦統一作用的結果。二者缺一不可。成就是成長進行得順利的表現，是自然的獎賞，是人的主觀努力與社會環境的影響的產物。如果一心以成就爲目的，不僅得不到成就，更得不到快樂和幸福。學生還是在長知識長身體，讓更多的學生能夠成爲一箇有用的人就夠了，不能強求成就，不能有恨鐵不成鋼的怨怒情緒。不要嘲諷挖苦學生，更不要體罰或變相體罰學生。
還要特別注意讓學生安全成長。安全第一是學校工作的永恆的主題。學區要在全鎮中小學內開展“安全文明校園”創建活動，定期排查學校內部的安全隱患。中學要儘快把在校外住宿、喫飯的學生吸引回學校食宿;小學要進一步抓好路隊管理工作。各學校要對校舍、教學設施設備、食堂衛生等重要部位進行安全大檢查，各學校要建立健全各項管理制度，成立安全工作小組，整改各類不安全隱患，杜絕火災、房屋倒塌、食物中毒、打架鬥毆等安全責任事故的發生，要落實安全責任制和責任追究制。按照誰主管誰負責的原則，一級抓一級，層層抓落實，確保任務到位、組織到位、責任到位、處理到位，堅持穩妥開展工作，保證安全工作達到預期目的，收到預期的效果。
4、是要學校教育應與家庭教育相互配合
學校應該對家庭教育作如下指導：一般性指導，指向家長宣傳國家教育政策法規，普及教育學和心理學知識，提出家庭教育的一般要求和建議。針對性指導，指針對當前學校教育或家庭教育中存在的問題進行分析，找出原因，分別提出學校教育或家庭教育應採取的教育措施，以及實施的途徑和方法。
學校教育與家庭教育相互配合的方法主要是互訪和家長會。
互訪，包括教師訪問家長和家長訪問教師。其中尤其應強調班主任的家訪工作。班主任的家訪工作是學校工作的一箇重要方面。通過與家長的聯繫，瞭解學生家庭的情況及其在家庭中的表現，有利於學校更好地做好學生工作。在做家訪工作時，事先應有準備，根據學生的特點和家長的情況，選擇好家訪內容，確定家訪目的。家訪應是一種經常、自然、相互理解和尊重愛護的方式。
家長會，這是學校與家庭取得聯繫的較爲普遍的方式。中學在這方面也做了一些工作。各學校要堅持每學期召開一至兩次家長會，一方面加強學校與家長的溝通，向家長彙報學校工作情況，交流教育經驗，互相配合共同做好對學生的教育工作，同時應對家長進行教育學知識的普及工作。開家長會的同時可以舉辦學生思想品行、學業成績展覽會，組織文藝演出、體育技能比賽，表揚優秀學生等，讓家長了解孩子在學校的情況。此外，學校在採取比較重大的教育措施時，也應該召開家長會徵求家長意見，讓家長理解和支持。
5、是要學校教育應與社會教育相互配合
學校應主動了解、研究社會，把與社會教育的互相配合和支持列入學校工作的重要議事日程。學校應定期開會討論、研究學校教育與社會教育問題，學校教育與社會教育相互配合應該從如下幾個方面去做：
首先是學校鼓勵和支持學生參加必要的校外活動，關心瞭解學生在校外活動中的表現。如參與學校與學校之間開展的手拉手活動、春遊、參觀革命洞、參觀先烈的英雄事蹟、參加感恩活動、參加校外衛生活動、參加安全自保自救的學習活動等等。
其次是開展評選學校好、家庭好、社會好的“新三好學生”的活動。過去評選三好學生只注意了學生在學校的表現，不符合素質教育的要求。我們只有從各方面有意識地促進學生全面素質的提高，才能讓學生得到全面發展。國家需要各方面的人才，我們既要把那些智力超羣、個性張揚、出類拔萃的學生培養成國家的棟樑之材，又要把大批的學生培養成有益於家庭適應社會需要的人.
以上幾點是做教育必須遵守的原則，就算情況千差萬別，這些原則都是不變的，它們都在陪伴每個教育工作者和受教育者。
學校宣傳部領導競選稿 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們、朋友們、老師們、同學們、小朋友們!
你們好!
我代表本區的人民，向各位領導、各位來賓對你們的到來表示熱烈的歡迎，對你們對新河學校的長期關心和幫助，表示忠心的感謝!向同志們、朋友們表示誠摯的問候!向同學們，小朋友們表示節日的祝賀!
“百年大計，教育爲本”，發展教育事業既是提高我們文化素質的重要途徑，也是富民興國的明智之舉。我們黨也是把它作爲一項戰略任務來抓，提出了“科教興國”的戰略決策。我們經濟社會的發展需要大量的人才，而人才的培養靠教育。只有教育搞上去了，我們的經濟發展纔有後勁;只有學校發展了，才能提高學生科學文化素質，促進學生的健康成長;只有全體村民重視孩子的教育了，我們才能摘掉貧窮落後的帽子;只有學校培養了大批優秀人才，我們才能更好的爲建設社會主義“新農村”服務。因此，我可以說，再窮也不能窮教育，再苦也不能苦後代。人民教育靠人民，只要我們全體村民攜起手來，把新河學校的教育教學作爲脫貧致富的“本”來抓，我相信：我們的未來會越走越遠，我們的生活會越來越美好!
同學們、小朋友們!我在這裏向你們提幾點希望：
希望你們努力學習，刻苦鑽研，積極進取，誠實守信，團結同學，樂
於助人，做一箇“品學兼優”的學生;
希望你們認真跟我們的老師學習科學文化知識，做一箇有紀律，有文
化，有道德，有理想的社會主義接班人;
希望你們積極參加各種社會活動，熱愛知識，熱愛學校，尊敬老師，
孝敬父母，在學中長知識，在幹中長本領，成爲家鄉合格的建設者。 最後，祝全體同仁，事事順心，馬到成功!
祝同學們、小朋友們，學習進步，節日快樂!
謝謝!
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