保護環境有關的國旗下的講話稿(精選28篇)
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在演講的題目是:保護環境,從我做起。
我們時時提倡保護環境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環境講文明再簡單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時,你有沒有想過,這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會讓道路變得骯髒不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。
文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。
雖然我們對環境逐漸重視,但爲了自己那一丁點兒利益而破壞環境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界
生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最爲自覺、最爲突出的。在傣族人眼裏:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一箇新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅爲動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅着植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子喫光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹。一箇夏天就能爲人類從老鼠嘴裏奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,爲小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。
只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意爲鳥兒造一箇溫暖的家吧?那就快快行動起來!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇3
去年七月,我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事:一次,成教授去日本參觀。來到日本的一箇小城市――小田園。早晨,成教授去海邊散步,遠遠看見許多日本人在海邊。他想:這些日本人一定是在鍛鍊或者享受什麼吧。走近一看,他驚訝地發現那些日本人每個人手裏都拿着兩個以上的不同顏色的垃圾袋,彎腰在海邊撿垃圾,並將垃圾分類放在不同顏色的袋子裏。男男女女、老老少少,個個幹得滿頭大汗。通過詢問,成教授瞭解到,原來這裏每到星期天早上,每家都自願派一箇人到海邊義務撿垃圾,人們都很樂意去。於是,成教授深深感嘆,在日本,環保意識已深入人心了。
我還看見多這樣一則報道:一位外國女馬拉松運動員在比賽途中要吐痰了,她將痰吐在紙巾上,拿在手中,一直拿了幾十公里,跑到終點纔將紙巾丟到垃圾桶裏。
聽了這兩個真實的故事,有的同學可能在想:爲什麼這樣的故事只發生在外國,而不在中國?我要高興地告訴大家,現在我國也有這樣的人和事了。去年,深圳有1000多人組成義務勞動工作隊(簡稱義工隊),花幾天時間,專門剷除公共場所的香口膠,義工隊成員中,有家產過億的老闆,也有在校的大學生、研究生等等
。更使人高興的是我們學校也有許多具有環保意識的同學,他們自覺維護學校的環境衛生,認真做好班級、宿舍的清潔,從來不亂丟垃圾,每次喫完飯,總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進潲水桶,然後將飯菜盤、調羹輕輕地分類放好,放得整整齊齊。還有的同學看到地上有垃圾就主動撿起來放進垃圾桶裏。這些同學已經表現出現代人必須具備的環保意識、文明素養,是在用美好的行爲在塑造自己美好的心靈,美好的形象。
但是,我們學校也有少數同學在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋,喫完飯後,將剩菜剩飯倒得滿地都是,將飯菜盤、調羹“噹啷”一聲丟進塑料箱裏,致使飯菜盤橫七豎八、飯堂地面變髒。還有的同學能保持自己班上的清潔,但到別的班級上第二課堂活動課,就亂丟垃圾、不講衛生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學,你們丟掉的不光是垃圾,丟掉的還有你的文明素養。在這裏,我真心地希望,那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學從現在起,再不要做這些不文明的事了,再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯堂、走廊變髒了。
同學們,髒、亂、差的環境培養不出高素質的人才,優美、整潔的環境給人美的薰陶,是高素質人才形成的因素之一。而整潔、美好的環境要靠我們每個老師、同學的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是爲了得表揚,也不光是爲了學校環境變得美觀,還是爲了我們自身的成長。這不僅是因爲優美的環境有益於我們的身心健康,更因爲現代社會要求我們具有環保意識,具有遵守規則的意識,如果你們從小就自覺培養這種意識,就爲將來走向社會,做一箇成功的、受人歡迎的現代人打下了良好的基礎。
老師們、同學們,讓我們用美的行爲塑造自身的美好形象,讓實驗學校因爲我而美麗。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇4
人類僅有一箇地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一箇人坐在樹梢上,正在砍他坐着的那根樹枝。有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?
保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。此刻我們的政府,大多數的公民都有了必須的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那麼,我們的環境就會更美麗!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇5
我今天講話的題目是"世界節儉日話節儉",勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏徵到民主革命家孫中山,都爲我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮鬥的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一箇勤儉建國的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立於世界民族之林。
但是近幾年來,隨着經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費爲榮,艱苦樸素爲恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校裏也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裏還可以用的書包、文具、還沒有喫或者沒有喫完的水果、點心、牛奶,食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時候,畢業班的同學,把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房裏,勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裏,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人爲解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果纔會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有爲,終於成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現爲一種高尚品格,一種可貴的精神,體現爲奮發進取,積極向上的精神狀態,作爲一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇6
我今天演講的題目是:《關懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住着獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住着羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫着,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,纔不會成爲別人的食物啊!說到這裏,我們可能要爲羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這裏,我們不禁又要爲今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關係上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什麼山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去雲南旅遊,在休息時,團裏的一位老奶奶見到幾隻悠閒覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看着老奶奶那一臉的慈祥,心裏有種說不出的悲哀:一箇慈眉善目的老人不經意間就說出了這麼殘酷的話,彷彿面前走動不是一箇個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多麼希望,在放學的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討喫的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林裏,我們看得到嗎?由於人類的貪婪捕殺,動物們已經離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志願者在他的日記中寫下這樣一段經歷:“一天夜裏,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百隻被剝了皮的藏羚羊的屍體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一隻羊從死羊堆中騰空而起,衝着我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛裏,竟只剩下驚恐。
在這裏我不忍心再對人們所作出的的血腥行爲作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那麼,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現在,我們人類的居住區越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。爲了生態環境的協調,我們更應該從自身做起。愛護動物不僅僅因爲人類的側隱之心,更是爲了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養着一羣白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶着她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的麪包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多麼和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因爲那是人類愛心的體現。是人性中最美好的一面。
然而現實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據資料統計:在地質年代,年平均纔有四個物種滅絕,鳥類是每320xx年滅絕一種,獸類是8020xx年滅絕一種。而現代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們採取了極不文明的血腥行爲摧殘所致!
看看這些驚人的數字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕;1860年,南非斑驢滅絕;9月1日13時,辛辛那提,隨着瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴釐虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復存在.難怪聯合國的一位官員說:“如果達爾文活着,他也許就會致力於物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當這本生命歷史的鉅著翻到盡頭的時候,人類也難逃成爲“後記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁?路德金在三十多年前就提出過警告:我們現在面對這個事實——明天已經在今天出現,確有“太遲”這回事,在無數文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊裏,那個黑廊是爲擁有權勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方。”
我願把這段話作爲此次演講的結尾。
謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
如果你是一箇喜歡在藍天白雲下暢想的人,你是否爲在太多陰霾的天空下很少聞到那溫醇的太陽味兒而遺憾;如果你是一箇喜歡躲進樹林裏尋找那一粒粒藏在葉叢中的鳥鳴的人,你是否發現在那一片片裸露着黃土的山坡上,已很難尋覓到那一份綠色的寧靜;如果你是一箇喜歡在海邊拽着裙角奔跑的人,你是否會對着載着無數垃圾沉浮的黯藍色的海水而喪氣嘆息……
綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的”綠色”我認爲就不單只是一種顏色那麼簡單!
走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤於打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行爲習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更”綠”嗎?!在校園裏能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園裏能減少追逐聲、打鬧聲。一切都以更高的目標來要求自己,使自己成爲更全面、更優秀的學生,那時我們的校園裏不是顯得更”綠”嗎?
讓我們行動起來,將我們的熱情與責任化爲校園的一縷綠色春風;它將你、我、他的微薄之力聯合起來,鑄就一枚閃光的環境勳章,撐起一片湛藍的天空……
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇8
老師、同學們:
大家早上好!我是初一五班的XX同學,今天國旗下講話的主題是“植樹護綠,人人有責”。
我國水土大量流失,土地沙漠化,全球正在逐漸變暖,海平面在不斷地上升之中,如果這些現象不加以控制,到最後,南北兩極的動物住哪兒?人類應該住哪兒?這些問題應該引起廣泛關注,因爲,這一切都是人們沒有保護環境而造成的。如果人人都能堅持每年種一棵樹,用不了多久,所謂的沙漠就變成了綠洲,動物們就不會在死亡的邊緣線上徘徊,也不會再受到傷害,人與自然和諧相處,真正生活在一箇鳥語花香的世界。
可是,同學們,當你們走在林蔭小道上時是否無意中會折下了一根樹的枝條,但當樹枝流出了汁液,你們卻嫌惡地扔掉了它,你可曾知道,那是樹的淚,它在無聲的啜泣着,要是每人都折下一根枝條,樹,還能活下去嗎?即使每人都種樹,卻不愛護樹木,那也是無濟於事、徒勞無功的`。
我們這個家園是需要我們來呵護的,因爲它已經千瘡百孔了,再也經不起我們的折磨了我們要共同攜手來保護地球,共同加入植樹造林的隊伍中去,把地球變成最美的樂土,共同創造出幸福、和諧之家。
所以,同學們,植樹護林從我們自己開始做起,從身邊開始做起,從身邊的點滴開始做起!我的講話到此結束,謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《保護環境,從我做起》。自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作爲二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一箇小故事:我國一位著名的學者在歐洲一箇海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一箇垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境,應該從我做起,從身邊小事做起。可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的’畫面:經常有同學拿着零食邊走邊喫,然後將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行爲。
同學們,當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正在一步步惡化?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒着我們:環境保護,迫在眉睫!
同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因爲一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一箇人高尚純潔的心靈。
同學們,爲了大家能有一箇更優美、更舒適的學習環境,爲了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,共同創造一箇美好的校園環境,爲保護環境貢獻自己的力量!我的講話結束了,謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇10
保護環境,是每個人的責任,靠每個人的自覺。大作家雨果曾經說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”是啊,環境是人類賴以生存的基本條件。但人類對自然的利用不合理,使環境污染、破壞日趨嚴重!
有一次,我在一本書上看到了一篇文章:土地爲人類生存提供了食物和活動的空間,但對森林的濫砍濫伐,將導致嚴重的水土流失。自1950年至今,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了;全世界平均每年土壤流失約300億噸;而我國每年土壤流失達50億噸,居世界首位。近幾年來有1333多萬公頃耕地被風沙吞噬變成了不毛之地,這對可耕地面積已經嚴重緊張的我國來說,簡直是雪上加霜,情況十分不樂觀。看到這裏,我不
禁驚歎一聲,心想:原來我國環境已經這麼嚴重了,這些觸目驚心的景象難道人們都不知道嗎?如果人類在繼續破壞環境的話,那麼我們賴以生存的地球就會滅亡,說不定我們原來的慈祥的地球媽媽會生氣起來,發起怒來了;她會變成一箇冷酷的屠夫,將許多高山平原沙漠化,嚴重乾旱,“溫室氣體”持續增加,水土流失,平流層的“臭氧層”洞不斷擴大。這一些景象會毀滅人類!
同學們,讓我們從小保護環境,積極參加保護環境的公益活動,爲保護地球母親,奉獻我們一顆赤誠的心!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇11
各位老師、同學:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:應對全球變暖,讓我們從小事做起!今天是20xx年的世界衛生日,今年衛生日的主題是:應對氣候變暖,保護人體健康方面,由於氣候變暖加劇,昆蟲對傳染病的傳播也正在加快。世界衛生組織一份研究性報告證實,至少有30種新的傳染病在過去的20xx年裏未見,並且,新的病毒今後還將不斷被發現,對人類健康造成嚴重威脅。
環顧我們四周,我們不難發現,我們同學當中流行的感冒、肺結核等呼吸道疾病也都無不與氣候異常有關。因爲,氣候的異常變暖,各種病菌滋生,同學們開窗通風不及時都會導致感染傳播。
也許有人會說:“這些大事情,與我沒有太大關係,我也無能爲力。”不!其實不是這樣的,我們每個人都生活在地球這個大家園裏。保衛地球是我們共同的責任和義務!其實,只要你細心觀察和思考,你就會發現我們能做的事情還有很多。例如:使用節能燈,可以節省75-80%的電力,節約了能源。乘公交車與步行,減少二氧化碳的排放量,不浪費紙張,用再生紙代替白紙。可以節省60%的能源等。
也許這些都是小事情,但對於緩減氣候變暖卻有舉足輕重的作用。同時,你難道不認爲以上都是我們的舉手之勞嗎?
所以,同學們,我們應該從小事做起,從身邊做起。用實際行動來應對全球氣候變暖所帶來的一系列問題,用心保衛我們的家園。
我的講話完畢,謝謝大家。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇12
老師、同學們大家好:
我很榮幸能夠作爲EDA的代表站在這裏,與你們分享有關於環保的一切,分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。
還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱着讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路,壞自己的環境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?
面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力爲更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候儘量吹風扇,出門的時候,選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性製品,拒食野生動物,隨手關燈,做環保志願者。
果斷行動起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時日將近,記得WWF首席執行官關德輝說:“熄燈是一種信號,向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息着的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個世界!
而我也相信、期待着,終有一天,在我們的日記裏,會這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”
最後借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環境的美麗,卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環保態度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責任心。保護環境,註定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質疑,即使喫力不討好,也要撿垃圾時姿勢漂亮,我是環保志願軍,讓我們爲所有保護環境的人們代言,也爲創造一箇美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”
謝謝大家。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。
春回大地,萬物復甦,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中,成爲不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成爲一種健康向上的生活態度和生活方式。
創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。
在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。
2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。
3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,爲了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇14
說到保護環境,我就想起前幾天發生的事。
放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部裏爭先恐後的買零食,然後把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什麼樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動,保護家園。
同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說:對,我們要一齊保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。
大家讓我們努力起來,一齊創造我們美麗的家園吧!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇15
保護環境保護環境,人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。可是,隨着各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆,爲了自我賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些喫便當的人們、喫完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,必須改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又能夠回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇16
親愛的老師們,可愛的孩子們:
早上好!小哈佛幼兒園是小朋友成長的樂園,這裏有碧綠的草坪,有清新的花草樹木,還有很多好玩的玩具,我們在這裏一起學習、一起生活、一起遊戲,你們喜歡幼兒園嗎?(喜歡!)
每天早上,可愛的老師們都會早早地來打掃衛生,爲了什麼?爲了給小朋友們一箇乾淨整潔的環境,在之前的一次演講中,我們的主題是《守護哈佛驕傲》,希望美麗的校園、乾淨的環境,能夠成爲哈佛驕傲的一部分。如果走進來的每一個人都能做到:手裏有異物,扔進垃圾桶;地上有垃圾,彎腰撿起來,並把這種行爲帶到幼兒園之外。如果每一箇走進小哈佛的人都能這樣做,我相信:美麗、乾淨的小哈佛幼兒園會成爲你的驕傲,愛護環境的你,會成爲幼兒園的驕傲。
請大家記得,走進小哈佛,你就是這裏的主人,老師是大主人,每個小朋友是小主人,請大家愛護這裏的花草樹木,不摘花、不踐踏小草,不折樹木的’枝丫,讓每一朵花靜靜地綻放,爲我們送來美麗和芳香;讓每一棵小草,都在我們的呵護下欣欣向榮;讓每一棵小樹,在我們的關愛下茁壯成長,期待它枝繁葉茂的明天。
請家長記得,走進小哈佛,你就是這裏的主人,因爲這裏是我們所有孩子的家,所以請您來接孩子時,不要抽菸,讓孩子呼吸更清新的空氣,請您不要隨手丟垃圾,因爲丟下的垃圾會讓您的靈魂受到污染,同時讓孩子的行爲受到影響;請您幫助孩子養成“守規則和歸位”的好習慣,每天聽到離園提醒時,請引導孩子將玩具送回家,並及時離園。——您的一言一行都是孩子成長的環境。
愛護環境,從我做起!——親愛的老師們,可愛的孩子們,這不是口號,這是行動,希望每一箇都記得:我是小哈佛的主人,小哈佛是我的家,我有責任讓它更美麗,我有責任提醒每一箇走進這裏的人:請愛護我的家園!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇17
我的家鄉就是風景優美的“龍鄉”——濮陽。乾淨優美的環境要歸功於我們的城市美容師――環衛工人。我們要尊重他們的勞動成果,因此我要保護環境,從我做起。
一天,我和媽媽在商場玩,我忽然發現角落裏冒着煙,走進一看,原來是一根燃着的菸頭引燃了廢紙,我快步走上前去,用腳踩滅了菸頭,並把它扔到垃圾桶裏。星期天,我和媽媽一起打掃樓道,並把垃圾倒在垃圾箱裏。鄰居阿姨對我說:“謝謝你,講衛生的好孩子,下星期我家來打掃樓道。”我聽了心裏美滋滋的。在飯店喫飯時,爸爸被魚刺扎住了嘴,我趕緊拿起餐巾紙接住爸爸吐的痰,並把它扔到紙簍裏,告訴爸爸不要隨地吐痰。平時,我看見地上有飲料瓶或塑料袋總會隨手揀起,把它們送到垃圾桶裏安家。
我是龍鄉人,要爲濮陽增輝。我保證做到:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂扔果皮紙屑等。只有維護好公共衛生,我的家鄉纔會鮮花盛開,乾淨整潔。纔會擁有高級的園林衛生城市榮譽稱號。讓我們大家行動起來,都來做一箇保護環境的小衛兵吧!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇18
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“保護環境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏,那你就是一箇保護環境的好少年;在學校裏,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人,就能爲我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一箇更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因爲有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因爲有了我們的行動,綠水格外地清澈;因爲有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!保護環境我們在行動國旗下講話4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類爲了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一箇塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。
善待地球,作爲學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園裏的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。
善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎着春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。
勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇19
同學們,你們喜歡春天嗎?是喜歡春天裏簇簇的鮮花,還是枝頭上陣陣鳥語?如今,春又來了,看!鮮豔的國旗爲什麼更加自豪的飄揚?因爲有了春風的輕拂!春向我們走來了,帶着新年的餘韻,也吹響了植樹的角。
人們常說,綠色象徵春天,象徵和平,倘若失去綠色,損失將無法挽回。近半個世紀以來,人類文明有了長足的發展,但是聰慧的人類卻也無情的破壞着綠色和平。爲什麼地球的沙漠有增無減?水災不斷?爲什麼大熊貓曾經瀕臨滅絕?歸根結底是森林被毀,綠色植物減少。同學們應該在新聞中聽到類似於沙塵暴侵襲首都這樣的報道吧,漫天黃沙、灰塵遮天避日,使白晝如黑夜,給人們出行、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因,就是植被、樹木的減少,水土流失,河道淤積等等。爲了減少災害,避免悲劇,近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作爲了人類文明發展的標誌之一。
人類渴望綠色,人類渴望和平,我們的祖國更離不開綠色和平。同學們知道,我們的國家地大物博、歷史悠久,但是在960萬平方公里的土地上,森林覆蓋率僅佔12%。同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,建設人類綠色屏障,有義不容辭的責任。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國、建設祖國的具體表現。
同學們請看,校園裏挺拔的香樟樹,笑對春風的玉蘭花,就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節,身處校園的我們又能做些什麼呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀,拿起水壺,爲D2的小樹灌溉,爲D2的花兒澆水,提起簍子,拾揀垃圾,爲美麗、精緻的D2校園貢獻我們的綿力,你們願不願意?
同學們,少先隊員們,行動起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美,
多一些灕江的柔和,努力吧!讓大地披上綠裝,綠色將充滿世界!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇20
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是X班的X。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞着星羅棋佈的小花壇,隨着季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明几淨,桌椅整齊地排列着。在鬱鬱蔥蔥的`校園裏,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸着新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。
總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落裏、小路邊;總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;喫完串串後的竹籤紮在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行爲,雖然只是一箇不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一箇微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們爲什麼就不能讓自己的行爲更文明些,更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一箇故事,一箇外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一箇塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作爲當代青少年,我們應該多做有益於環境的事,有益於國家的事,做一箇美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作爲一名小市民,我們也應該爲我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的2 提醒,同學的監督來規範自己的行爲,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇21
隨着人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼裏就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。
每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河裏的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜,洗衣服。漸漸的,人們於是把垃圾扔到河裏,污水排放到河裏,使河水變得又臭又髒,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環境的觀念,纔有完美的明天。
星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一箇塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手裏都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河裏的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。
爲了保護我們自我的家園,爲了保護我們自我的生命,爲了我們自我的將來,爲了我們完美的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《愛護校園,保護環境》。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書是,哪能不全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優雅的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛會,讓我們知書達禮,讓我們有更好的狀態去學習,讓我們學會謙讓,在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,汲取着營養。
但是,當樓梯走廊,窗臺上出現同學們隨手亂扔的塑料袋,飲料瓶等等五花八門的垃圾時,你又如何不厭惡;當你看到早上辛勤打掃的校園又變得亂七八糟,你又如何不憤懣;當你看到無人的教室裏被燈光照得通亮的時候,你又如何不嘆惜;當你看到鬱鬱蔥蔥的草木被隨意踐踏時,你又如何不心痛,同學們,我們美麗的`龍泉中學歷史悠久,環境優美,它就如同我們的家,裏面的每一寸土地都值得我們用心去呵護,我們不僅不能做出亂扔垃圾,踐踏花木等行爲去破壞她,而且要盡力保護她,在這看似平凡的舉手投足之間,彰顯的是道德的光輝,是一箇學生應有的品德與素養,康德曾經說過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們喚起的那種越來越深的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星滿布的蒼穹和我心中的道德律。”同學們,我們應該有一份緊迫感,更要有一種責任感,誰說我們“90後”責任意識淡薄,不敢擔當?我們就要在學校這一方淨土上展現我們的風采,做一箇文明龍中人,做一箇有道德,有素養的龍中人。同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,共同保護我們的校園環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
隨着人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼裏就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。
每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河裏的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河裏自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河裏嬉戲、玩水;大人們在河裏洗菜,洗衣服。漸漸的,人們於是把垃圾扔到河裏,污水排放到河裏,使河水變得又臭又髒,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,僅有樹立保護環境的觀念,纔有完美的明天。
星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一箇塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手裏都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河裏的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。
爲了保護我們自我的家園,爲了保護我們自我的生命,爲了我們自我的將來,爲了我們完美的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家好!
20__年6月5日是世界環境日,這是爲了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立爲世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一箇主題。
中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求爲中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
衆所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……
拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
保護環境,人人有責。從我做起,空氣新鮮!
地球上的人口越來越多,大約都有上千萬家人。人類一定要好好保護自己,這樣才能長期生活在人間,過上幸福美滿的生活。但是現在人們生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如說塑料袋、水果皮,便當、廢紙等垃圾隨處可見。但沒有一箇人能夠隨手撿拾垃圾,爲什麼街道旁邊都有垃圾桶,這是提醒人們,不要隨便亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進垃圾桶裏。但是有很多人都愛隨地扔垃圾,這種行爲不僅損壞了我們家人的形象,還讓地球再一次被污染。
還有,我媽媽上班的黃酮廠,鍋爐房的煙囪滾滾濃煙冒出來,把天空都遮住了。這樣我們的空氣能不受污染嗎?從各個工廠裏淌出來的污水又髒又臭,全部流到我們的十里長溝。原來清澈見底的`水,現在又黑又髒的水,甚至連手都不敢伸進去,如果有人喝了這些水會怎麼樣呢?現在小河裏的魚蝦早就消失的無影無蹤了。
我們大家是人類的主人,但也是破壞者,又是最後的受害者。作爲新世界的主人,我們不能再讓環境被污染下去了,環保意識應該從我們做起,環保不僅僅是保護我們的家園,客觀地說是保護我們自己,只有擁有一箇美麗的家園,我們才能快樂的生活,然而,如果有一天,我們的家園,由於我們不斷的消遣而真正消失,那麼我們每個人也就不復存在了。
環保就是保護我們自身,所以我們要保護環境,保護我們這美好的家園。
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇26
週六,爲了調查環境保護現狀,我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。
我們來到學校內,遠遠地看見很多人在釣魚,我就想着湖水必須很清澈,可靠近一看,並不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水後,十分喫驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮着樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經死了的魚。沿着湖邊觀察,發現岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河,河水清澈見底,河中魚兒歡樂的遊着,好象在向遊人訴說着自我的幸福。同在一箇城市,清明上河園的小河比河南大學的湖美多了,這是爲什麼呢很明顯,河南大學的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護。
爲了我們能在一箇清新、美麗的環境裏生存,我們應當從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環境,就是保護我們的家園!
誰更青,天更藍,讓生活更完美!
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇27
不知大家知不知道,現在全球氣候正在變暖,近幾年的夏天,來的都非常早,而且平均溫度都很高。真的好像是文章、電影裏形容的那樣熱。樹葉被暴曬的捲了起來,人類都呆在空調房裏極少出來,許多動物被曬死了……這些現在看起來還不現實的事已經快成爲現實了。這又能說明什麼嗎?爲什麼現在全球氣候會變的那麼炎熱呢?我想不外呼以下幾個方面。
一.人類的活動造成的影響
21世紀是人類科學發達的一箇世紀,就是因爲人類的生活越來越進步了,所以導致人類對地球的環保越來越不重視。雖然現在人類知道了嚴重性,在大力推廣要保護環境,但還是防不勝防啊!
比如一些黑心廠家爲了省錢,沒經過處理就把廢水、黑煙、垃圾,排到了大自然裏,比如現在生活好了,汽車也普遍了,但尾氣的污染可少不了等等。這不,幾乎所有科學家都認爲,人類活動是造成氣候變暖的主要原因,而氣候變暖又是由於大氣中聚集了大量溫室氣體,主要是二氧化碳。最明顯的證據就是大氣中二氧化碳的濃度:按照二氧化碳在大氣中的濃度指標PPM計算,1萬年以來,其指數始終保持在約270左右,40萬年來其指數徘徊在200—280之間,可從工業革命開始以來,這個指數猛增,達到了現在的360,而且這個指數還會增加,所以還會更熱。
二.植物釋放出大量的甲烷的影響
當我看到“地球植物所釋放出大量的甲烷對全球變暖的影響比二氧化碳嚴重的多。這並非人們所瞭解的樹木和植物腐爛後產生出的氣體。這種氣體源於植物生長過程中的自然副作用,而科學家們卻忽略了這很重要一點。據初步統計,現存樹木和植物釋放到空氣中的甲烷佔全球沼氣比例的10%至30%。”這個令我大喫一驚的消息簡直不感相信,按理說花草樹木是可以幫助我們人類進化空氣的,可是竟然……
哎!我們只有一箇地球啊!雖然導致全球氣候變暖的原因有很多,但是,是和人類是息息相關的,要是在這麼下去的話,那些幻想中的災難會離我們更近。在這裏我想呼籲大家:“從我做起,保護地球!”
保護環境有關的國旗下的講話稿 篇28
-年6月5日是世界環境日,主題是“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”(your planet needs you!unite to combatclimatechange),強調氣候變化和更廣範圍的環境變化。爲呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,我國環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題爲“減少污染——行動起來”,旨在引導公衆關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。
隨着人口逐漸增長,世界經濟、科技迅猛發展,人類活動對氣候的影響和範圍也在不斷地加速和擴大,據研究表明,近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動的影響有關,這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀,人類對氣候的影響將更爲突出,氣候變化也將給人類帶來嚴重影響。預計21世紀地球氣候將繼續變暖,全球平均氣溫將升高1.4~5.8℃。由於溫度上升,極端天氣與氣候事件發生的可能性將不斷擴大,最高氣溫會變得更高,炎熱的日數增多,乾旱、洪澇災害的威脅加重。隨着社會財富的不斷增加,由氣象災害引起的損失也將急劇增大。它對環境、經濟、農業、林業等方面的影響最終都會直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家採取節能減排、開發利用無污染資源等政策性措施外。
同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防範意識,在日常生活中要積極學習科學的衛生知識。爲紀念世界環境日,從身邊點滴小事做起,從我做起,從現在做起,注意每個環節的節約,堵塞每一箇浪費的漏洞:避峯節電、主動節水、用上環保袋、垃圾分類,愛護環境,珍惜資源,將節能減排的理念刻入腦海,再化爲自己的自覺行爲!大力倡導“人人節約資源能源的好校風,努力營造校園綠色和諧風”。養成良好的生活習慣,多進行體育鍛煉,以減少引發疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。
英國氣象學家警告說,人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害,絕不亞於核武器等大規模殺傷性武器的威力;據世界衛生組織測算,每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(ipcc)預測稱,作爲氣候變化的後果,洪水、乾旱等災害的發生頻率和強度都會增加和增強,這些災害已經嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學們,環保就在每個人身邊,只有真正將環保融入人們的生活,地球的生命纔會更燦爛,人類的生活纔會更美好。
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