2025年小學生感恩廣播稿(通用3篇)

2025年小學生感恩廣播稿 篇1

  五中之聲校園廣播稿——感恩老師

  11.29 星期四

  播音員:

  編稿人:

  審稿人:

  楊: 敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家早上好!五中之聲廣播站開始廣播啦

  呂:今天由我們六年級中隊爲大家廣播,我是主持人五年一班中隊呂錳 楊:我是主持人五年二班中隊楊亞婷

  今天的廣播主題是感恩老師:教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;

  呂:社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

  楊:解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。 呂:從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  楊:有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。

  呂:我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  楊:感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一箇輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  呂:下課後,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  楊:放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  呂:當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  楊:不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  合:下面請聽:老師,您好

  呂:在昨天與今天之間鋪設大道,楊:在現實和理想之間架起金橋。

  合:啊,教師的`事業多麼崇高!

  呂:古今中外,哪個人的成長不浸透着教師的心血!

  楊:地北天南,哪一項創造不蘊含着教師的辛勞!

  合:每當看到時代在飛速地前進,我心中就湧起感情的波濤:

  老師,您好!

  呂:用真理和智慧把人才塑造,楊:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  合:啊,教師的事業多麼美好!

  呂:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線; 楊:笑語盈盈

  合:每當看到鮮花在幸福地開放, 我就情不自禁地衷心祝願: 老師,您好!

  下面請聽:老師,我想對您說..

  楊:老師,我想對您說, 您是藍天,我就是白雲

  在您寬闊的胸懷暢遊

  呂:老師,我想對您說

  您是安全的港灣,我就是一隻揚帆的小船

  在您平靜的碧波里盪漾

  楊:老師,我想對您說

  您是一首動人的樂曲

  我就是樂譜上流動的音符 在您充滿愛的旋律中跳躍 呂:老師,我想對您說

  您是火紅的太陽

  我就是土坡上剛萌芽的小苗 在您溫暖的懷抱中成長

  合:老師您多麼偉大

  多麼親切

  多麼慈祥

  您用自己的一生培養了多少國家棟梁 請聽歌曲:《感恩的心》

2025年小學生感恩廣播稿 篇2

  李:我是播音員李亞玲。

  合:今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。

  周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農曆九九重陽節,我們將要迎來一箇新的節日。

  李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  周:學會感激感激我的父母,因爲他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因爲他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因爲他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因爲他們給了我和諧健康的成長空間。

  李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因爲有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

  周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

  李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  周:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

  李:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

  長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一箇可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起喫飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因爲一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因爲行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因爲生命過於沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因爲冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因爲有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母揹着我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的’神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸爲我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受着他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想喫餃子。他二話不說,放下手裏提來的家裏做好的飯菜,迎着凜冽的大風,冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去爲我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心裏一遍遍地唸叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一箇多月的治療,我康復出院。

2025年小學生感恩廣播稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質。

  是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,湧泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一箇美好未來。 同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好;學會了感恩,我們會收穫更多的快樂與幸福。

  親愛的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點兒捨不得您總是那麼忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現在,你爲我付出了多少,爲自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點我很清楚,您爲我付出的總比您爲自己付出的要多得多。

  我記得很清楚,還是在我很小的時候,您有一次在家教我數學題(很簡單的數學題)。可我總是學不會,腦子笨的就是轉不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎麼也不讓我出去玩,我嘟着嘴怎麼也不肯學。終於您對我說只要你學會了,我就讓你出去玩。我聽了之後,興奮得不得了。學的可起勁了,我在您的幫助下總算學會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠。現在想想小時候的事情,有時覺得當時怎麼能這麼做呢,真是太不應該了。

  等到我上小學時,每天晚上我寫作業不管寫到多晚,您都會一直陪着我,直到我作業寫完爲止,並且都會認真地給我檢查,如果發現我有錯題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪裏有錯,而不是一味的講給我聽。在學校的一次期中考試中,我的數學只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風狠狠地颳了似的,難受極了。回到家中,我正想着怎麼想您交代時,您就下班回來了,當問到我的成績時,我一下子哽嚥了,不知說什麼好。您似乎察覺到了什麼,我也不好隱瞞什麼了,只能把成績告訴您了。您聽到之後,把我關到房間裏,對我進行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒喫。

  從那件事之後一直到現在,我和您簡直是臭味相投,每天都不一定在什麼時候聯合起來戲弄媽媽一頓,有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災樂禍。您對我的愛,對我的關懷總是在我最需要的時候到來,我想,在以後的日子裏,我對您的報答也是在您最需要我的時候到來。

  再多花言巧語都沒有用,您等着看我以後的行動您就會知道了。 最後衷心的祝願您: 身體健康,工作順利,萬事如意!

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