2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文（通用16篇）

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的主題《喜迎新年展望未來》

　　轉眼間，我們即將揮別難忘的20xx年，邁進令我們期待和憧憬的20xx年。在此，請允許向全體老師和同學夢表示新年祝福，願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。

　　回首20xx年，同學們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷，成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。

　　同學們，現在的我們處於生命中的春天，春天又是一種播種的季節，心理學巨匠威廉？詹姆士有一段非常流行的話：“播下一種，收穫一種行爲；播下一種行爲，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播一種性格，收穫一種人生。”我真誠地希望我們在新的一年裏，從最基本的做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一箇自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與時俱進，勤思多學修身成人。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一箇有價值的人生是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　20xx年，是新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”願我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恆，鍥而不捨，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，以不懈的追求優秀的學業，奉獻給辛勤的老師！

　　最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步。

　　我的完畢！謝謝大家。

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我演講題目是《向新年獻禮，做時間主人》。寒風料峭，冬意濃濃。踏着時光的腳步，我們走進了。新的一年，爲我們掀開了嶄新的一頁。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是多麼寶貴啊！

　　歷史上，凡是有成就者都是少年立志，惜時如金，刻苦學習，矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一箇“早”提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓爲節省時間，一邊做實驗一邊喫東西，把手錶放到鍋裏煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候，還堅持每天畫一幅畫，不讓一日閒過。

　　黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。親愛的同學們，本學期已進入倒計時，20xx年期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收穫的時刻，我們每一位同學都要，認真複習、認真。有書好好讀，有書趕快讀，希爭分奪秒，憑着刻苦拼搏、一心向上的，系統複習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發揮己的最好水平，取得優異的成績，向老師、向家長、向自己彙報！

　　花無重開日，人無再少年，時光易逝，青春難再，願我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在，夢就在。同學們，就以此爲起點，讓我們一起攜手奮進，共同描繪嶄新的一年！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一箇古老的話題了，那麼，元旦節從何而來？它又象徵着一種什麼意義，我們一起來看看。隨着x年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽着孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。

　　元旦節是我國建國後法定的一箇節假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　年法，以前的元旦節往往就是指農曆正月初一，1949年，中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”，將農曆正月初一稱爲“春節”，將公曆一月一日定爲“元旦”

　　在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽昇起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

　　一年之際在於春，作爲一箇全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。

　　今天的廣播結束，謝謝大家！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇4

　　一、播放《新年好》歌曲

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日裏，又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。，王晨悅這一年中你最想感謝的是誰?

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，也是《小學生行爲養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

　　乙：因此，我們從小就應該學會感恩。下面，請欣賞詩朗誦《感謝》。

　　感謝

　　爺爺奶奶曾這樣對我說

　　孩子,你們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關愛裏

　　爸爸媽媽曾這樣對我說

　　孩子,你們都是幸運的一代

　　天天生活在溫暖的陽光裏

　　老師也曾這樣對我說

　　同學們,你們都是快樂的一代

　　展開理想的翅膀

　　翱翔在知識的海洋裏

　　我想對爺爺奶奶說:

　　是呀,這得感謝您,

　　爲我們奉獻了一切

　　而您的頭上,卻白髮蒼蒼

　　我想對爸爸媽媽說;

　　是呀,這得感謝您

　　爲我們創造了一切

　　而您的額頭,卻佈滿了皺紋

　　我想對老師說:

　　是呀,這得感謝您

　　爲我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.

　　此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

　　開放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠留在您的臉上

　　此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　此時此刻,我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

　　此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏

　　深深地說一聲:謝謝你們!

　　二、元旦知識介紹

　　咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎?

　　甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.

　　《元旦的來歷》

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所說的陽曆，爲了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月初一改稱爲“春節”，陽曆一月一日定爲“元旦”，至此，元旦才成爲全國人民的歡樂節日。

　　你知道各國慶元旦的習俗嗎?

　　甲：知道一點，但不太清楚，那麼，快給我介紹幾個吧，

　　乙：好埃

　　新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

　　英國元旦習俗：朝屋裏邁進第一隻腳有好運。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裏邁進第一隻腳的人，預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。

　　英國中部鄉村還流傳新年打井水的風俗，據說第一個打到井水的人是新一年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐後地拎着桶，向井邊進發。

　　美國元旦習俗：喫鯡魚象徵繁榮新一年。

　　元旦這一天很多美國人要喫鯡魚。因爲這種魚總是成羣結隊地遊弋,象徵着家族的富裕繁榮，美國人偏愛鯡魚的另一緣由是這種魚在水中總是方努力，吃了它，在新的一年中會出人頭地。

　　美國這個移民國家的歷史並不長，所以元旦的民俗慶祝活動和其他國家比起來相對平淡，除了狂歡和喫喝，人們大多呆在家裏看電視或睡懶覺。不過加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色，新年來臨之際，大街小巷到處都擺着玫瑰花，幾十輛鮮花裝點的彩車載着身着禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的讚賞中迎來新年。

　　意大利元旦習俗：喫小扁豆寓意日進斗金。

　　在意大利，人們在新年第一天首先喫小扁豆。因爲這種豆子宛如古幣，食之必日進斗金。近年來，人們把麪粉團捏成小扁豆形狀，烘焙後再澆上蜂蜜入席，在新年來臨之際不僅祈求生活富有，而且寓意愛情甜蜜。

　　每當元旦來臨前夕，夜幕開始降臨，成千上萬的人們湧向街頭，點燃爆竹和焰火，甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞，直至午夜。家家戶戶收拾舊物，將屋子裏一些可打碎的東西，摔個粉碎，舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門外，表示去掉厄運和煩惱，這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

　　西班牙元旦習俗：喫12顆葡萄象徵月月都如意。

　　西班牙人在元旦前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂和遊戲相慶賀。午夜來臨，十二點的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭着喫葡萄。而且能按鐘聲喫下12顆，便象徵着新年的每個月都一切如意。

　　元旦這天，西班牙人最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認爲這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是儘量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

　　三、結語

　　甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝願：希望之聲廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂;

　　乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下期再見。

　　乙：thank you for listening. that’s all. see you next time.

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。

　　又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不捨的送走難忘的XX年，歡天喜地的迎來嶄新的XX年。

　　元旦節已經是一箇古老的話題了，那麼，元旦節從何而來？它又象徵着一種什麼意義，我們一起來看看。隨着XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽着孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿着對新年到來的希望和祝福。

　　在這辭舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認爲水是最聖潔的。每年元旦，各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。

　　同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發圖強，在老師的指導下，認真複習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。

　　最後，我再一次祝願同學們節日快樂，成長快樂！我的演講到此結束，謝謝大家！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇6

　　合：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　甲：又是一箇瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!

　　乙：又是一箇除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!

　　甲：新年的鐘聲即將敲響。

　　乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光。

　　乙：滿懷着激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!

　　乙：年年歲歲花相似

　　甲：歲歲年年人不同。

　　乙：回顧過去，我們熱情洋溢!

　　甲：展望未來，我們鬥志昂揚!

　　乙：同學們，新年馬上就要來到了，你們知道新年的來歷嗎？

　　甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱爲“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山爲了“行夏正，所以順農時，西曆”，定農曆正月初一爲春節，而以西曆的1月1日爲新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦，也就是新年爲我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

　　乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂爲法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦爲法定節日放假一天。

　　慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如新年聯歡會、掛慶祝新年的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變爲聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正新年這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味着一天的假期。

　　慶祝方式三：保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到新年，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的’，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更爲濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

　　甲：新年拉近了我們成長的距離。

　　乙：新年染紅了我們快樂的生活。

　　甲：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

　　乙：但我們可以主宰自己的心情。

　　甲：豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

　　乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

　　甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　乙：在這裏，有散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

　　甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因爲，我們始終相信：明天會更好!

　　乙：最後，我們再次衷心的祝福大家：

　　合：身體健康，萬事如意，新年快樂!

　　甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

　　乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇7

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春華秋實，歲月更疊。日曆輕輕地翻過一頁，難忘的xx年即將過去，充滿希望的20xx年即將到來，在這辭舊迎新之際，請允許我向全體師生致以節日的問候和新年的祝福！祝大家新年快樂！

　　回首，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起雲湧的教育改革浪潮，迎着潮頭，搶抓機遇，大力推進素質教育，不斷深化教育教學改革，學校管理有序，各項工作都取得了驕人成績。今年中考中，我校有76名初中畢業學生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學生；在這一年裏，我們成功舉辦慶典，晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈；風格多樣、絢麗多彩、琳琅滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創一流的師生風貌，所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積澱。今年學校被授予 “xx市明星學校”“羣衆體育先進單位”“防火安全學校 ”等榮譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作，xx市省人大代表來我校視察，就在這個月，中央電視臺採訪銅陵均衡教育報道中大部分內容播放的都是xx市四中的均衡教育情況；就在上週，cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄製節目！現在可以說，我們xx市四中乃是一所名校了！我們的努力目標就是把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校！

　　展望，我們豪情滿懷！即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將以創建“市文明學校”爲動力，以實現中考新突破爲目標，積極進取，與日俱進，真抓實幹，促進教育教學質量全面提高，實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌！

　　老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續以教書育人、振興學校爲己任，讓我們上下團結一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的幹勁，更加實務的作風，開拓創新，紮實工作，用我們的勤奮和智慧體現生命的價值！就從備好每節課，改好每本作業本做起吧！

　　同學們，常言道“一年之計在於春，一日之計在於晨”，青春是一箇人生命中的春天，春天又是播種的季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種，收穫一種行爲；播下一種行爲，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運”。你們只有把握現在的每分每秒，才能放眼於美好的未來！我真誠地希望你們在新的一年裏，從最基本的做人開始，從聽好每節課做起，從做好每科作業做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行爲、播種一份責任感、播種一箇自省的習慣。真正做到與日俱進，勤學多思、修身成人。

　　“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。20xx，是新的開始，是新的未來。願我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲我們的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——xx市第四中學學校永遠溫馨！更加輝煌！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇8

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　今天是12月31日，再過1天，我們就要一同走進令人掁奮的20年，藉此機會，我代表學校深情祝願在百忙中光臨指導的各位身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進步、更上一層樓。

　　彈指一揮間，我們共同告別了風雲激盪的20年。這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接下，我們全面貫徹的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一箇不斷取得進步、碩果累累的豐收年。校容校貌煥然一新，德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展等。所有這些，是因爲我們有各屆的厚愛與重識，我們有一箇廉潔奉公、團結協作的班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有數百位尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　老師們、同學們，新世紀的鐘聲迴盪大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校願與全體師生向着新世紀並肩同行，潮着現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啓動信息化工程，推進素質教育，提高教學質量，抓住機遇，開拓創新，去奪取更大勝利。

　　老師們、同學們，爲歡慶元旦，我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目，同學們將用自已的舞步展示我們高公中心校的校園貌、師生情，同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎着新世紀的曙光，邁開新時代的步伐，在光輝燦爛的20年，取得更美好的成績！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

　　踏着青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采，我們嚮明天走來。

　　在這裏，“好好學習，天天向上”爲我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；

　　在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；

　　在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

　　在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　展望即將迎來的一年，更好的成績等着我們去創造，更大的困難等着我們去征服，一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

　　新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成！明天會更好！

　　謝謝大家！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇10

　　(合)：敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好。今天的紅領巾廣播由我們五(1)班主辦，我是主持人，我是主持人

　　(合)：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　女：彈指一揮間，我們即將送走碩果累累的20xx年，滿懷喜悅，我們即將迎來充滿希望的20xx年的元旦。

　　男：也許，元旦是春天，

　　春姑娘聞風而動，

　　帶來一場綿綿細雨迎接新年，

　　男：也許，元旦是冬天，

　　冬姑娘蠢蠢欲動

　　準備下一場銀白色的大雪。

　　女：元旦，好比一箇美麗的東西

　　看

　　元旦一來到

　　我們的臉上

　　便有了最燦爛的笑容

　　合：在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!

　　男：說起元旦這個傳統佳節，你們知道它是怎麼來的嗎?請聽《元旦的由來》：

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後，元旦一詞便專用於新年，傳統的舊曆年則稱春節。

　　而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所說的陽曆，爲了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月初一改稱爲“春節”，陽曆一月一日定爲“元旦”，至此，元旦才成爲全國人民的歡樂節日。

　　女：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。元旦佳節，世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來爲大家說說吧。

　　英國：元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認爲，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認爲第一個打水人爲幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過後，朝屋裏邁進第一隻腳的人，預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭黴運，會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認爲這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。

　　印度：印度的元旦被人稱爲“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認爲，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜爲止。

　　德國：德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵縱樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花如錦，春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻，爬到椅子上，鐘聲一響，他們就跳下椅子，並將一重物拋向椅背後，以示甩去禍患，跳入新年。在德國的農村還流傳着一種過新年的風俗——“爬樹比賽”，以示步步高昇

　　朝鮮：朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習俗，以祈求上天保佑，驅走鬼怪，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進預先紮好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭髮燒掉，祝願家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳餚外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預示家裏人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

　　女：真是不聽不知道，世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

　　男：赤橙黃綠藍紫

　　五顏六色構成了美麗的世界

　　女：五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛

　　男：五光十色象徵了豐收的喜悅

　　女：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

　　男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!

　　女：告別這一季，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一箇美麗，燦爛的新年!

　　男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　白駒過隙般，20X匆匆從指縫的罅隙中溜走，匆忙的讓我們來不及細數腳步，匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點一下自己的20X，有痛苦，有歡笑，五味雜陳。在碎玻璃般的時光片段中，處處溢滿了你們的身影。懷着一顆感恩的心，我用文字將這些記錄下來，我明白，這都是我人生中寶貴的財富。

　　20xx年註定是不平凡的一年，整個行業的低潮讓許多人迷茫徘徊，可你們依然堅定的選擇了我們，這讓我們感動不已。風風雨雨，我們共同進退；酸甜苦辣，我們榮辱與共。感謝各位對環球控股集團的信任和支持，我們也必將不辜負諸位的期望與重託，盡的努力健全我們的制度，完善我們的服務，讓您更加的放心，更加的省心。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。20X，面對更加激烈的市場競爭，我們將一如既往，信心倍增，激情滿懷。我們明白，我們要走的路還很長，而這段路，離不開你們的扶持。我們是朋友，更是親人，沒有你們，也就沒有我們今天輝煌的成果；沒有你們，更沒有我們明天光明的前方；是你們，讓過去的20X更加豐富多彩，更加的充滿血肉和真實感；是你們，讓我們更加堅定前進的路，更加的積極進取，無懼風雨。

　　新的一年，新的征程，嶄新的環球控股會已全新的姿態，爲您奉上更爲貼心的服務。

　　因爲有你，我們不會彷徨！因爲有你，我們勇往直前！

　　在此，謹代表環球控股集團全體員工，向各位送去新年的祝福，祝各位在新的一年中，事業獲得更大的成功！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇12

　　“慶元旦，迎新年”廣播稿

　　播放背景音樂《春節序曲》

　　甲：在這裏，我們爲您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

　　乙：在這裏有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

　　甲：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　合：新年快樂！

　　甲：今天是12月31日，星期三，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是播音員

　　乙：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是播音員

　　甲：紅梅含苞傲冬雪

　　乙：綠柳吐絮迎新春

　　甲：春臨大地百花豔

　　乙：節至人間萬象新

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：下面請致新年元旦賀辭。

　　甲：下面請聽歌曲《中國味道》

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們截取下四季的片段

　　甲：新年給了我們人生的暢想

　　合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　乙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　甲：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

　　乙：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

　　甲：祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝願我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

　　乙：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　節：今天，我們爲你送上溫馨的祝福；今天，您將滿載祝願笑迎新的.一年

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：掀開20xx年的最後一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

　　甲：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

　　乙：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

　　甲：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　乙：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一箇新的希冀變爲現實，在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

　　甲：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

　　乙：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂，萬事如意，新年快樂。

　　甲：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱。

　　甲：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

　　乙：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

　　甲：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

　　乙：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

　　甲：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

　　乙：您是我們永遠的精神寄託，慈愛的叮嚀不絕於耳

　　甲：花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

　　乙：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那麼執著，笑容依舊那麼堅強

　　甲：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，爲您增光，爲您添彩

　　乙：請您保重，祝您快樂不老，幸福安康，

　　甲：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

　　乙：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

　　甲：嬌豔盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的淨土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　乙：讓我們一起努力，爲希望和未來，創造出寬鬆的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加豔麗，更加茁壯，更加芬芳

　　甲：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　乙：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

　　甲：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強

　　乙：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　甲：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　乙：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

　　合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！

　　甲：校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因爲有了你們的支持，我們才走到今天。

　　乙：我們真心希望校園廣播臺能成爲廣大少年兒童的良師益友

　　甲：願它能帶走同學們所有的煩惱，爲同學們帶去無盡的歡樂；

　　乙：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

　　甲：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

　　乙：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　甲：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

　　甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

　　甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　乙：因爲，我們始終相信：

　　合：明天會更好！

　　播放背景音樂《迎春花》

　　甲：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，最後學校宣傳辦公室再次祝大家：

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成！

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇13

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨着即將到來的20年1月1日，20年的輝煌即將離我們遠去，20年是所有人都自豪的一年，是所有人都感到傷痛的一年，是所有人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，晶晶，千秋，這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

　　20年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱爲元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

　　同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨六點的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啓後，繼往開來的歷史使命。

　　同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……

　　在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇14

　　校園廣播陪伴着我們度過了很多美好的時光，從小學，中學再到大學，我們都是在校園廣播的陪伴下度過我們的學習生活。在平常的日子裏，總是感覺不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會說，怎麼今天沒有廣播啊？校園廣播已經成爲了我們生活的一部分。

　　在參加頂崗實習的時間裏，校園廣播總是如約響起。聽着這些還稍顯稚嫩的聲音，通過自己的努力，和全校的師生分享自己喜歡的文章，或者是自己蒐集來的各方面的課外知識。怎麼可能不吸引人呢？

　　校園廣播對於學生來說可謂是十分重要的。在上了半天的課之後，學生們最想的最渴望的就是能夠好好的休息一下，爲下午備好充足的體力。可是午休的時間卻是很尷尬的，不長不短。這個時候校園廣播正好填補了這個空缺，給有點枯燥的午休時間帶來了樂趣。學生們的生活得到了恰當的調劑。對於老師也是同樣的，在講完課之後正是需要休息的時間。可是也只能利用喫完飯後有限的時間。這個時候老師的“娛樂活動”大部分也是來自於校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調劑作用，更是一種陪伴。

　　提及校園廣播，就不得不提到組織校園廣播的人員，尤其是每天準時進行廣播的小廣播員。對於這些學生來說，參加廣播站是爲了自己的興趣，做自己喜歡做的事情。他們的廣播或許並不能讓人特別滿意，卻也是他們用心去做的事情，都是需要鼓勵和支持的。相信在經過中學時期的鍛鍊，他們會有更好的未來。有的人也有可能會認爲，校園廣播是一件很煩人的事情。本來中午休息的時間就不長，廣播一響就成爲影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端，可大部分人對於廣播是持肯定態度的。通過校園廣播，我們可以聽到讓人捧腹大笑的幽默故事；可以感受文字的帶來的享受；可以使我們的精神得以振奮。因爲廣播中的事蹟正激勵着我們勤奮，努力。

　　校園廣播是不同於課堂教學的另外一種知識的傳播渠道，而這樣的方式在不經意間使學生獲得了知識，即獲得了進步，又爲其學習生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時，也不要忘記放棄自己休息時間，認真工作着的廣播員們。

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇15

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的`同學們

　　合：大家好!本週的紅領巾廣播開始啦!

　　甲：我是三(5)中隊的

　　乙：我是三(5)中隊的

　　甲：一寸光陰一寸金

　　乙：時間老人腳步勤

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭qiao)的冬日裏，我們剛剛度過了20xx年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

　　甲：大家知道元旦節的來歷嗎?

　　乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

　　甲：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲:在此我想問同學們一箇問題：新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

　　1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

　　乙：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作爲學生更應時時注意，時時提醒自己。

　　甲：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對着鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

　　乙：4、學會珍惜：明亮的`教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收穫。

　　甲：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行爲應該是規範的。我想新的一年裏，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

　　乙：從這一週起，我們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

　　乙：期末複習時，我們可以這樣做，要有效複習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，爲自己制定一箇複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。

　　甲：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂爲止。

　　乙：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裏會開得更加燦爛。相信，我們會爲自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

　　合：新年快樂，學習進步!

2025年關於喜迎元旦的廣播稿範文 篇16

　　各位、各位青年才俊：

　　你們好！

　　在元旦新年即將到來之際，首先向大家拜年，祝大家新年快樂，萬事如意！

　　今天，站在這裏，在這樣的時刻，我作爲中老年教師的代表，寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師，彷彿再一次年輕，再一次充滿無窮的力量，萬語千言，濃縮成一句話：勇挑重擔莫謂難，搏擊風浪只等閒！

　　這是學校的重託，這是時代的呼喚，這是我們的語重心長，作爲過來者，我們知道，青年人總要學會承擔，學會忍耐，學會拼搏和進取，學會堅毅和厚重；“踏遍青山人不老，一朝揚鞭馬蹄輕”，事業的追求永遠是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們，也作爲我今天演講的主題。

　　中學儘管有九十多年的歷史，但蒼松翠柏，面貌一新，永遠呈現無限的魅力；斗轉星移，走進來和跨出去的永遠都是年輕而朝氣蓬勃的容顏；而我們的教師隊伍，更是年輕人的天下，而我們的年輕人，優秀的青年教師們，正在執掌中學的教鞭，尤其是象徵中學現在和未來的畢業班教學，已經握在你們的手裏。中學，正在敞開胸懷，給你們展現了一箇人生和事業無限美好的舞臺。你們是以勤於鑽研，勇於創新，樂於奉獻的高素質，唱響了你們人生最華麗的樂章，我衷心地祝賀你們！

　　當然，你們站在這舞臺，臺上一分鐘，臺下十年功，美好的未來需要傾心的付出，壓力和責任，也是無與倫比的沉重，但是，我要說，壓力就是動力，換言之，沒有壓力也就沒有動力，你們的面前會有很多困難，但應始終堅信，“只要不滑坡，辦法總比困難多”，高三的教學需要責任意識，危機意識，時間意識和效率意識，因此，就需要我們全身心的付出，強化四個關注和動態，即關注每一箇學生，關心每一箇學生的動態心理，及時關注掌握高考備考的動態，關注每一箇考點的落實情況和訓練成效，關注每一箇同行對於考點研究的成果動態，關注每一次模考的成績起伏動態。

　　各位青年突擊隊員們，你們是青年教師的先鋒隊，是站在學科最前沿的青年才俊，新陽東昇，沐華桑梓。你們的成長，必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

　　如果說百年的優秀是一種堅持，那麼幾年的後來居上則是一種開拓。學校就像一架馬車，優質的管理能夠運載千斤的重量，是成就名校風範，塑造名師品格的關鍵所在。李校長秉承傳統，兼蓄時序，有機結合科學與人文的不同優勢，開創性地提出“內涵發展，強師興校”管理觀。學校逐步發展成爲一箇自發組織性的有機體，師生自我完善、自主發展、煥發出教育的生命力。優秀的教師資源，是百年基業的中流砥柱，是一所學府永恆發展的不懈動力。在此，我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們！