珍惜糧食國旗下經典講話稿（通用30篇）
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇1
尊敬的同學們：
當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們爲自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪，我們爲今天的幸福生活而歌唱。但同時，你們有沒有爲我們的祖國憂愁呢？
我國人口衆多。世界上平均每五個人中就有一箇中國人。目前我國的人口已達十三億。而我國的、耕地面積呢？僅僅佔世界耕地面積百分之七，卻養活着佔世界百分之二十以上的人口。這麼多人的喫飯問題成爲我國第一個大問題。你們爲我國這一最大的問題憂慮過嗎？
不錯，我們有共產黨的領導，我們有優越的社會主義制度，我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民喫飯問題。我們應該爲之自豪！可是，通過下面的數字，我們也應該看到，沉重的人口包袱不僅使喫飯成爲一箇大問題，而且也影響着我國社會主義建設的速度。
有這麼一組數據。20__年我國穀物、棉花，肉類的產量均佔世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅300多公斤，比世界平均水平還低，甚至低於一些發展中的國家。更令人感慨的是，今天中國各類物資生產比一千年前的唐宋王朝多了多少倍嗎？可是由於人口猛增，人均佔有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一箇比方，12億人口的嘴加在一起，比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。這真是一張大嘴！光是每年新增加的一千五百萬人就要喫50億公斤的糧食！所以，增產糧食，節約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
而我們身邊的同學，全然不知糧食的可貴，隨意浪費現象隨處可見，有些同學把白花花米飯打在餐盤中，只扒幾口就倒掉，我覺得他們倒掉的不僅僅是糧食，更是自己的良心道德。希望今天的講話，能讓同學們明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義，拒絕浪費行爲，做一箇勤儉節約的人！
謝謝！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
糧食是我們補充體能的主要物質之一，可是浪費糧食的現象我們卻隨處可見。
此刻我們的生活富裕了，浪費也隨着生活的提高而增多了，吃了一半的麪包，吃了一口的饅頭，喫剩下的白米飯，喝剩下的湯，這些困難時期想喫都喫不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。
也許會有人說，浪費這麼一點東西無所謂呀！可是你有沒有想過，如果每個人都扔掉那麼一點，那麼世界將會浪費多少糧食啊？諸葛亮經常告誡他的兒子；“君子之行，靜以修身，儉以養德。”這句話告訴我們，生活簡樸，能夠培養一箇人的美德，浪費是一種可恥的行爲，僅有勤儉節約才能夠受到別人的尊重。
我們從幼兒園就學過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”因爲我從農村裏長大，最能體會這句詩的含義了。在農村，夏天能夠隨處可見村民們頂着炎炎夏日還在地裏除草幹活，這是一種多麼偉大的精神啊，還有的弓着腰站在滾燙的水中插着秧苗，這是多麼辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了，才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農村長大，可是家人卻很少讓我上地裏幹活，所以我不知這麼累。所有這一些，是我董事時，我的媽媽帶着我去趕集回來的時候發現的、明白的。
在偏遠的山區有很多孩子喫不上飯，喫一次餃子也算是很奢侈的了，可是我們呢，卻不明白珍惜此刻完美的生活，把糧食就像垃圾一樣倒掉，我們不覺得羞愧嗎？
所以說，讓我們愛惜糧食，節約糧食！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇3
尊敬的老師和同學們：
早上好！
我是一名一年級數學老師。今天我們演講的題目是《節約糧食，從我做起》。本月16日是世界糧食日。爲什麼要設立這樣的節日？顯然，這是對我們每個人節約食物的呼籲！
說到省喫儉用，我會想起《憫農》這首詩嗎？
謝先生中午值班的時候，經常看到一些同學把飯喫的乾乾淨淨的。今天，我要對着麥克風大聲表揚他們。但是，我也看到學生們浪費食物，看到白米和剩飯被倒掉，真的讓人心疼！“一粥一飯來之不易”，同學們，知道嗎？饑荒已經成爲地球上頭號殺手，平均每年奪走1000萬人的生命。所以，省喫儉用值得深思。我們浪費了一粒米，扔掉了一箇饅頭。其實我們扔掉的是中華民族勤儉節約的傳統美德，是我們人類寶貴的生命。
孩子，節約是美德，珍惜是品質。現在全國都在倡導“光盤行動”，所以現在，讓存榮廢恥的觀念成爲校園的普遍做法。從現在開始，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的血汗，珍惜我們人類的生命。謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《節約糧食，從我做起》。糧食是農民伯伯辛勤勞動的結晶，是農民伯伯灑下的汗水，凝結出的果實。走進食堂，撲入眼簾的是“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”這些顯而易見的節約糧食標語。可是有多少人是真正意識到並行動的呢？
我們雖然有“魚米之鄉”的美稱，可是大家也不要過分浪費糧食。節約光榮，浪費可恥。自己不想吃了可以不再去盛，沒有人去強迫你。我浪費點糧食算什麼，反正又沒說我，反正我又沒留一點漢。雖然這麼想，這樣不關你的事，但是大家想想，爲我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時，就已經到批發市廠去買菜，當我們做早操回教室時，他們就開始做飯，在我們上第三節課時，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的傑作呀！
在學校裏，老師經常跟我們提起“節約糧食”這種品德，可是中午喫飯的時候，我仍舊看到有許多同學因爲偏食，覺得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫盛的時候盛了很多，可沒喫兩口就把盤子端出去倒掉了。不止在學校裏，在飯店裏、大酒店裏，我也看到的不少浪費糧食的行爲。在飯店裏，有不少人都點了一大桌子的菜，看是喫起來僅僅只是喝了一寫飲料、酒什麼的，大多數的時間都在聊天，“喫”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉身走了，剩下了一大桌子沒喫多少的菜。
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。
一、要有規則意識
”沒有規矩，不成方圓。”生活中規則無處不在，一定的規則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧譁；嚴格遵守就餐紀律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調換餐位，不敲盤、不喧鬧；喫飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；喫完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。”
二、有勤儉節約、愛惜糧食
喫飯就一定要愛惜糧食。儘管同學們將”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜喫乾淨。希望同學們挑食、浪費的現象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節約糧食爲榮，以浪費糧食爲恥。
三、文明用餐
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起。”播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們爲共同營造一箇文明有序的用餐環境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
你應該知道，世界上有多少人正在忍受着飢餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現在做起，節約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結束了。歡迎來到第一範文網！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
有幾個中國大學生到德國去留學，到了德國，大家實在是飢餓了，就進了一家餐館，點了不少些菜，菜還沒上時，他們看到坐在鄰桌的幾個德國人喫完飯後還把碟子上的東西用舌頭舔了舔，在幾個中國留學生看來，那樣子真有點太那個了，一點也不象世界經濟第三的強國，一點也不象人均20000多美元的富國（注：當年中國人均收爲800多美元）。餐館客人不多，上菜很快，他們的桌子很快被碟碗堆滿，狼吞虎嚥之後，想到後面還要到大學去報到，這一餐很快就結束了。結果還有三分之一沒有喫掉，剩在桌面上。結完賬，個個剔着牙，歪歪扭扭地出了餐館大門。出門沒走幾步，餐館裏有人在叫他們。不知是怎麼回事：是否誰的東西落下了？他們都很好奇，回頭去看看。原來是幾個白人老太太，在和飯店老闆嘰哩呱啦說着什麼，好像是針對他們的。並都圍了過來了，老太太改說英文，他們就都能聽懂了，她在說他們剩的菜太多，太浪費了。
他們覺得好笑，這老太太多管閒事！“我們花錢喫飯買單，剩多少，關你老太太什麼事？”大學生阿東當時站出來，想和老太太練練口語。聽到阿東這樣一說，老太太更生氣了，爲首的老太太立馬掏出手機，撥打着什麼電話。一會兒，一箇穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況後，這位工作人員居然拿出罰單，開出50馬克（約合人民幣200多元）的罰款。這下他們都不吭氣了，阿東的臉不知道扭到哪裏去了，也不敢再練口語了。他們只好拿出50馬克，並一再說：“對不起！”這位工作人員收下馬克，鄭重地對他們說：“需要喫多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的。世界上有很多人還缺少資源，你們不能夠也沒有理由浪費！”他們臉都紅了。
這是我在一箇回國在x工作的留學生的博客上看到真實故事，那留學生說，到德國留學時，他還在考慮將來畢業了，想留德國工作，可通過這件事，他深深地知道，中國還有很長的路要走，國家的強大富強，需要的每一箇對社會的一份責任。
同學們，一箇富有的國家裏，人們還有這種節約意識。我們得好好反思：我們真的需要改變我們的一些習慣了，並且還要樹立“大社會”的意識，再也不能“窮大方”了。
中國是一箇人口最多的`農業大國，地域遼闊，自然資源得天獨厚，歷有“天府之國”的美稱，東西大糧倉更是聞名遐邇。充足的糧食供應和較高的經濟收入，讓一部分中國人徹底擺脫了“飢餓”的威脅。特別是我們兩個學校，大部分同學的家庭情況都不錯，於是在食堂裏，經常有不少飯菜被同學們浪費，難道糧食充足了就可隨意浪費了嗎？其實不然，中國13億多人口，仍有38%的人在溫飽線上不遠的地方徘徊，節約糧食是社會交給我們的道德使命。
x市兩位學生，對學校食堂浪費情況進行了實地調查。兩位同學採用稱量、訪談、對比、圖象等多種方法，一箇個同學談，一份份剩飯稱，一桶桶泔水計量，終於得出驚人的調查結果：平均每人每天午餐浪費掉了17.775克糧食，如此推斷，全x市150萬中小學生每天午餐浪費糧食多達27萬公斤！同學們所反映的食堂小賣部衛生等問題，我們兩校領導高度重視，已想方設法在改變，讓同學們每天三頓喫得安心。但有句古話叫“食不淨則多病，食不盡則多蠅”。學校希望每位同學能用自已的行動爲我們學校共同創造一箇和諧的校園環境，
同學們，我們的祖國正處於快速發展的時期，共同富裕的目標任重而道遠。而現今，糧食價格猛漲帶來更大的經濟壓力和機遇挑戰，我們要抓住機遇，迎接挑戰自覺做到節約資源，從小事中做出大貢獻
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇6
尊敬的同學們，敬愛的老師們：
我很高興能站在這裏給大家做演講，我演講的主題是：《節約糧食，從你我做起》。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩句，你們應該都理解吧！唐代詩人李紳，在第一首憫農裏呼籲大家節約糧食，從小實行光盤行動，可是每當我們中午喫完飯後，經過餐廳門口，廚餘垃圾桶裏的這些剩菜剩飯，已經可以養活非洲多少人了啊。我這裏有一份可靠的數據：非洲因飢餓死亡的人數在400萬以上，約有2億人營養不良，處於飢餓或半飢餓狀態，我們現在不知道珍惜糧食還倒糧食浪費糧食，同學們這是十分可恥的行爲。
在我們學校裏也有一些類似事情，如學校食堂阿姨們辛辛苦苦給我們煮飯燒菜，使我們營養保持均衡，但我總看見有不少同學因挑食，而浪費糧食，走廊上倒廚餘垃圾的餐桶裏，總是裝得滿滿的，餐桶內怎麼也不少於三分之二，在此“我提暢，光盤行動，從你我做起”。
所以我認爲農民伯伯的痛苦，就應該落實到真正的生活中。不是單單在嘴上說說而以，沒有任何真正的行動。當我們念着“鋤禾日當午”時，可又曾真正領悟“粒粒皆辛苦”的道理。如果有，食堂又從哪來的剩飯剩菜！農民用他的辛勞，科研，用他們的艱苦養活整個中國，這個擁有十四億人口的泱泱大國！我們需要謹記農民伯伯的痛苦，要常念着他們所想得幸福。
對於普普通通的我們，能做的並不多，也只有堅持光盤動，不浪費糧食……
謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇7
尊敬的老師和同學們：
大家好！
一日三餐離不開餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係着每位同學的生活，而且直接體現了每一位學生的個人形象。文明之風吹拂校園，講文明、樹新風是我們每一箇文萃娃必須具備的基本素質，食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。
一、要有規則意識。
”沒有規矩，不成方圓。”生活中規則無處不在，一定的規則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到”班級要整隊到餐廳就餐，不擁擠、不喧譁；嚴格遵守就餐紀律，按時就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調換餐位，不敲盤、不喧鬧；喫飯時不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤碗；喫完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。”
二、有勤儉節約、愛惜糧食
喫飯就一定要愛惜糧食。儘管同學們將”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜喫乾淨。希望同學們挑食、浪費的現象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來越少，以節約糧食爲榮，以浪費糧食爲恥。
三、文明用餐
文明用餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起。”播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們爲共同營造一箇文明有序的用餐環境而努力，爭做文萃小紳士小淑女！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當我想起這首詩，眼前就彷彿出現出農民伯伯在耕耘的場景，看到他們這樣辛苦，我心裏不僅僅感到內疚起來。因爲我平時有浪費糧食的習慣。有一次，我正悠閒自在地坐在柔軟的沙發上看電視，一邊喫着好喫的零食，一邊享受着空調清涼的風。
“開飯了，開飯了，快過來喫飯，叫上你爸爸。”我依依不捨地放下遙控，叫上爸爸，坐在餐桌旁喫飯。我剛朝餐桌掃一眼，就皺起眉頭來，“啊，又是這些菜，這些菜我都喫膩了，我沒胃口！”就想把飯倒進垃圾桶裏，我正要把飯倒掉的時侯，媽媽竟然走過來了，看見我要倒飯，連忙上前阻止我，我看見媽媽那嚴肅的面容對我說：“你爲什麼把飯倒掉。”
我倔強地說：“今日的菜不和我胃口。我不由自主地抬起頭看電視。我和媽媽爭論了一會兒，爸爸走過來說：你這樣實在太浪費了！”過了快二十分鐘了，我還是不想喫，媽媽見我這幅德行，就給我細心的談論起來。“你看農民伯伯多辛苦呀！驕陽似火的天氣還要去田地裏幹農活這麼熱他們爲什嗎要去呀因爲他們想讓我們全世界人民都能喫上飯纔不會被餓死，你看你浪費糧食，是不行的。”聽了以後我很慚愧。
記得爺爺以前跟我說過，他們小時候爲了充飢，經常喫一些樹皮、野菜，如果誰家的粗糧能填飽肚子，那就十分幸運了。當時爺爺最大的願望就是以後能夠喫飽，能夠餐餐喫上一碗白米飯。爺爺的這種願望和同學們的做法相比，真是有天壤之別。在同學們眼裏，喫剩的饅頭充當“武器”去“打仗”，刺激而又不會傷人；但在爺爺眼裏，這種行爲是絕對錯誤的，令人痛心的。同學們我們要珍惜糧食，它來之不易它是爲我們人類而生的，我們要珍惜它愛護它，節約糧食是中華民族的傳統美德，如果你不節約糧食你會後悔的。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇9
尊敬的同學們、老師們：
今天國旗下講話的主題是《珍惜糧食，杜絕浪費》。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”相信這首李紳的《憫農》很多同學都聽過了吧，它的意思是：農民種糧食並不容易，那是用他們辛勤的汗水澆灌的。正午時分，農民還在爲禾苗除草，汗水不斷的滴落在禾苗下面的土壤裏。誰知道我們盤中的美餐，它們粒粒都凝聚着農民的辛苦，所以我們就不能夠浪費糧食，可是我們身邊又有哪些人做到了呢？如今，隨着生活水平的不斷提高，各種浪費糧食的現象比比皆是。在家裏，有的同學很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡喫的！有的同學光想買零食，不想喫飯；有的同學着急去玩，盛飯的時候，一慌張就把飯粒灑在地上！其實這些都是在浪費糧食！也許你並不覺得自己在浪費，也許你認爲浪費這一點點算不了什麼，可是，據測算，如果每人每餐掉一粒米，一日三餐就掉39億粒米，約7.8萬千克，那麼全國一天浪費的大米夠一箇人喫620年。同學們，你們是否想到世界上還有許多喫不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發展中國家，平均每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展中國家人口糧食沒有保障。饑荒已成爲地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命，因此節約糧食值得我們深思。同學們，珍惜糧食就是珍惜農民的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，從現在做起，行動起來，珍惜糧食，杜絕浪費，爭取做到以下幾點：
1、樹立正確的觀念，以節約爲榮，浪費可恥。
2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費。喫多少盛多少。
3、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營養，無論是否喜歡，都儘量把盛在自己碗裏的食物喫完。
4、看到浪費的現象要勇敢地勸阻。
5、做節約義務宣傳員，向家人、朋友宣傳節約糧食，杜絕浪費。在外出就餐時，儘量按食量點餐，實在喫不完就打包。
同學們，“一粥一飯，當思來自不易；半絲半縷，恆念物力爲艱。”據統計，每年全球糧食總量的三分之一被浪費，年浪費量達十三億噸，相當於全球穀物產量的二分之一，足足可以養活整個非洲的人民。這個數據是多麼驚人！如果少浪費一些糧食，世界上就不會有人喫不飽飯了，就不會有人因爲飢餓而死了。節約無小事！我們要以勤儉節約爲榮，以隨意浪費爲恥，節約糧食就是在珍惜我們的生命。
爲了提醒人們珍惜糧食，聯合國糧農組織將每年的10月16日定爲“世界糧食日”。在中國，勤儉節約本來就是我們中華民族的傳統美德，作爲新世紀的我們，更應該把這種民族精神發揚光大。讓我們行動起來，從我做起、從現在做起，愛惜糧食、節約糧食，喫乾淨碗裏的每一粒飯、每一口菜，做一箇節約的人！在此，我向全社會呼籲：珍惜糧食、反對浪費、從我做起！
希望大家行動起來，讓珍惜糧食，杜絕浪費成爲共同的追求，讓節約這一傳統美德在大橋中學綻放光芒！我的講話完畢，謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
由於我家離學校較遠，所以中午只能在食堂喫飯。最近，我經常看見有些同學飯菜的四分之一還沒喫到就倒掉了，也許是不合胃口，可不管什麼原因，我都認爲這是一種極大的浪費。
其實，在生活中，有很多這樣的現象。比如飯店裏，有些人爲了擺闊氣，一下子點那麼多菜，也喫不掉，最終還是被服務員給倒掉了。我真想跟他們說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易啊！”有一首詩是這樣寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不正說明了農民伯伯種糧食的辛苦嗎？
我國是個人口大國，是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少，比世界平均水平還低。我國人口雖然很多，而我國的耕地面積卻很少。這麼多人的喫飯問題也是一箇大問題。所以我們更應當節約糧食。
我們每個同學都要從此刻做起，做一箇節約糧食的好學生。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇11
尊敬的各位老師和同學們：
大家好！
剛剛我們纔去喫完早餐，學校裏的早餐很豐盛，同學們都可以自己選擇，想喫什麼就可以喫什麼。我今天特意觀察了一下，有些同學是拿了多少就喫多少，但也有些同學是拿了很多，喫的卻很少，最後就都浪費了。這就讓我想起了那些農民伯伯，現在我們喫到的糧食都是他們辛辛苦苦種出來的，我們不應該浪費的。正好今天我演講的主題就是——節約糧食。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我想同學們應該都會背，這首詩我們是從小學就開始背起，一直到現在我們也都沒有忘記，對於其中的含義，想必大家都是知道的，沒錯，這首詩表達的主題就是有關糧食的，說的是我們現在喫的糧食都是農民們不辭辛勞勞作出來的，所以纔有“粒粒辛苦”。
不僅是糧食的生產很辛苦，我們不能浪費外，還有就是現在的社會上，還有很多人是根本沒有糧食喫的，在中國乃至世界的角落都有喫不到糧食的人，那些人是飢餓的、貧窮的，在我們浪費糧食的時候，在世界的某個角落，也就有人因爲喫不到糧食而捱餓，那我們還能這樣浪費嗎？節約糧食不是空口白言，是需要我們切實的行動的，或許一箇人的力量比較渺小，但是如果我們每一箇同學從現在開始都行爲起來，那將是凝聚成一股巨大的力量，所以我在這裏倡議：節約糧食，從我做起，從此刻做起。
第一，我們每天喫飯的時候，要奉行不浪費的原則，就是能喫多少就拿多少，不要吃不了那麼多也拼命的去拿，習慣要從現在開始養起。
第二，我們要做到不偏食、不挑食，這也是節約糧食的方式，我們現在是長身體的時候，要做到營養均衡，不要挑食，從現在就要開始做起。
同學們，以上的兩個建議希望我們大家從現在開始就去實行，我們可以互相監督，爲在節約糧食上面，也能夠貢獻自己的一份力量，哪怕是微不足道。我們很多同學的父母都是農民，想必也都看過父母在暴曬的太陽底下辛勤耕作的樣子，那我們還有什麼理由去浪費那來之不易的糧食呢？節約是中華民族的傳統美德，我們作爲一名高中生，是祖國未來的希望，就更應該是從我們做起，從現在做起，從自身做起，讓我們從現在就開始行動起來吧！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇12
尊敬的老師和同學們：
早上好！
每年的10月16日是世界糧食日，世界糧食日所在的那一週是珍惜糧食、節約糧食宣傳週。爲什麼要定世界糧食日？爲什麼會有「惜糧節糧宣傳週」？我們沒有足夠的食物喫嗎？是！中國是一箇農業大國。雖然近年來糧食產量有所增加，但人均糧食佔有量長期處於較低水平。
中國每年都有許多貧困地區和災區的老人和兒童沒有食物可喫，所以他們不得不依靠國家救濟和大家的幫助。這曾經是我們都背誦的一首詩。我們不會忘記這首詩的精髓。但是，你看看我們食堂，各種食物浪費還是比比皆是。有的同學很挑食，吃了幾口飯就扔了，說不喜歡！有的同學就是想買零食不喫；有些學生急着玩。他們喫米飯的時候，走得慌就往地上扔米粒！有的同學還一邊喫飯一邊打架？這是浪費食物！也許你不覺得你在浪費，也許你覺得浪費了沒什麼，但是如果你浪費了，他浪費了，所有人都浪費了，這是一箇驚人的損失！
我們應該珍惜和節約食物。無論在家還是在學校，都不能浪費食物。喫多少，燒多少；喫多少，灌多少；不偏食，不挑食；少喫零食，買來就喫，不扔掉？我們應該堅決反對和抵制浪費現象。只要我們牢記“經濟”，我們就會養成良好的習慣。
同學們，讓我們從今天開始，做一箇珍惜和節約食物的好學生。
謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天國旗下演講的題目是《節約糧食，從我做起》。
接下來我讓同學和我一起背古詩《鋤禾》。“鋤頭日晌午，汗滴土裏，誰知中餐硬！”這首詩我們都學過，說明農民種田很辛苦！但是我們真的節約了食物嗎？
讓我們看看在我們學校喫飯的學生。我們認爲他們大多數人都做得很好。我經常看到一些學生喫得很乾淨。這種行爲值得表揚。像他們一樣，每個學生都喫盤子裏的每一粒米和每一口食物。其實這不僅僅是一種節約，更是對農民伯伯和食堂工作人員工作的一種尊重！也是一箇人文明素養的重要體現！
在節約食物這件事上，每天每頓飯都要牢記在心！學生們，據統計，中國人每年浪費在餐桌上的食物價值高達20__億元，傾倒的食物相當於每年2億多人的口糧。
學生，其實省喫儉用就是不浪費。做起來很簡單：想喫多少喫多少，不要偏食或挑食。像我們學校的飯菜，有菜譜，也就是說飯菜的選擇是科學搭配的。我們應該儘量多喫，不偏食，不挑食。這樣做不僅符合節約的要求，而且有益於我們的健康！從今天的午餐開始，我們來看看，對比一下哪些班級和學生的喫相最好！
當然，儲蓄是多方面的。俗話說，喫不窮，穿不窮，攢不了一輩子。節約糧食是每一箇公民的義務，而不是簡單的說說。愛、珍惜、節約糧食不能是一句空洞的口號，‘節約糧食是光榮的，浪費糧食是可恥的。’時尚不僅需要過去，也需要現在。衷心希望每一位老師同學從節約食物開始，強化節約意識，節約學校的每一箇小時的用電和每一滴水，愛護學校的每一棵樹草，讓大家在藍天白雲綠水陽光中快樂的生活！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇14
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我們國旗下講話的題目是《節約糧食，從我做起》。每年的10月16日是“世界糧食日”爲什麼要設立這樣一箇節日呢?很顯然，是呼籲我們每一個人都要節約糧食!
說到，節約糧食，我想起《憫農》這首詩，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們都很熟悉，農民伯伯種田很辛苦!我們大家要節約糧食，可是我們真的做到節約糧食了嗎?
中午的時候，我經常看到一些同學，將所打的飯菜喫得乾乾淨淨，今天在這裏，我要對着話筒大聲地表揚他們。可是，我也看見有的同學有浪費糧食的現象，看見白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!
同學們，你們知道嗎?饑荒已成爲地球人的第1號殺手，每年全球會有很多人因爲飢餓失去了生命。因此節約糧食值得我們深思。我們浪費一粒米，扔掉一箇饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
同學們，節約是美德，珍惜是品質。現在全國都在提倡“光盤行動”，從我們開始做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果，讓我們一起踐行“光盤行動”。謝謝大家!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳的古詩，但是在這個經濟發達的時代裏真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個？曾經的我也是一箇不懂得節約糧食的孩子。
小的時候，我非常挑食，不愛喫蔬菜，不愛吃麪，就是喫喜歡的大米時，也是好像嘴巴下面有個洞一樣，邊喫邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少喫點飯了，總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時，我們路過一箇災區的希望小學，看到了那裏的留守兒童。一箇小弟弟用黑乎乎的小手捧着饅頭仔細地一口一口地喫着，生怕撒下一粒饅頭渣，就着鹹菜完成了一餐飯。看着看着我的眼睛不覺溼潤了，每天我喫飯的時候浪費的糧食可以夠一箇年齡小的朋友喫一頓的了。我怎麼可以這樣呢？到這時我才意識到我的無知和可笑，以前的我天真地認爲糧食是取之不盡的，而不知道糧食對我們來說如此珍貴！
於是，從此之後我就暗暗下決心今後要節約糧食、愛惜糧食並付諸行動，喫飯的時候喫多少盛多少，不剩飯。外出就餐時，吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病，節糧愛糧從我做起，我們要珍惜每一粒糧食。
同學們，我們一起爲愛惜糧食貢獻自己微薄的力量吧！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
我今天國旗下的題目是《節約糧食，從我做起》。我想考一考同學們，10月16日是什麼節日？是世界糧食日。
爲什麼要設立這樣一箇節日呢？很顯然，是呼籲我們每一個人都要節約糧食！
下面，我就請同學們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首詩我們都學過了，是表現了農民伯伯種田很辛苦！可是我們真的做到節約糧食了嗎？
我們先來看看在我們學校用餐的同學，我們覺得絕大部分同學就做得非常棒，在我值班的時候，我經常看到一些同學，將所打的飯菜喫得乾乾淨淨，我經常表揚他們，對着話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師爲什麼要這樣做嗎？對了，就是希望每位同學都像他們一樣，喫乾淨盤子裏的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節約，也是對農民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重！更是一箇人文明素養的重要體現！
在節約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心！同學們，根據年我國的一項統計顯示，就大陸民衆一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學們，其實節約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：喫多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經過科學搭配的。大家喫多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節約的要求，也有利於我們身體的健康！從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在喫飯這件事上做得最好！
當然，節約是多方面的，俗話說：喫不窮，穿不窮，節約不到一輩子窮。節約糧食，是我們每個公民應盡的義務而不是說說就好。愛糧，惜糧，節糧，不能是空洞的口號。”節約糧食爲榮，浪費糧食可恥。”的風尚不僅過去需要，現在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學從節約糧食做起，強化節約意識，節約學校的每一度電，每一滴水，愛護學校的一草一木，讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天，白雲，綠水，陽光下！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成爲一種習慣》。
當我們點數四季更替，記錄成長曆程時，是否察覺時光匆匆，如白駒過隙?當我們乘着人生的列車，急速向前奔跑時，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——書，引領我們超越了時空的距離，爲我們打開了一幅幅歷史的風雲畫卷。
他是一位生命的智者，一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說：“讀一本好書，就像和一箇高尚的人對話”。是的，閱讀可以開拓視野、啓迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啓迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨着閱讀而發展，
閱讀應該成爲每個人生命的需要，應該讓閱讀成爲我們的一種習慣。
說到閱讀，我想跟大家分享一箇特殊的節日——“4月23日，世界閱讀日”。這是聯合國教科文組織爲紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞辭世的日子。
在這個日子裏，讓我們靜靜閱讀，把青春裝扮得更加美好。
然而，據調查：世界各國年平均閱讀量，日本人爲4本，韓國人爲7本，法國人爲11本，中國人爲0.7本。“全國國民閱讀調查”告訴我們，已經有超過半數的國人一年也讀不了一本書了，全國有閱讀“習慣”的人大概只佔5%，且每人每年平均閱讀量只有4.5本，遠低於猶太人的64本，英國人55本和美國的50本。
重視讀書，培養閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。
在世界衆多民族中，以色列人的閱讀精神，是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只佔全球人口的0.23%，但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位，比例高達18.5%，獲獎人數高居世界各民族之首。據說，猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候，會放一罐蜜在旁邊，孩子讀一句書後，讓他舔一口蜜。“書中自有甜如蜜”，這樣的引導將會成爲孩子不斷學習，勇於求知的動力所在。
然而，我國全民閱讀的氛圍並不容樂觀。走進書店，你會發現80%的書籍都是中小學教輔，真正的經典好書卻往往無人問津，更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的，長此以往我們將拿什麼來立足於世界之顛呢?作爲新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則，讓閱讀成爲我們的一種習慣。
在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮閱讀而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不閱讀的人只生活在現在，而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代–過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
一箇不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一箇不願讀書的民族是創造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力。
爲此，我代表六(3)班向全校同學發出倡議：
1 走進伴你終生讀書的學校——圖書館，借一本自己喜愛的書，開始閱讀;
2 請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識;
3 每天，請關閉電視、網絡一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的樂趣;
4 從今天開始，確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。
同學們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習慣伴隨着我們，讓我們捧起書本，與書爲友，與經典爲友,點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才爲托起祖國明天的太陽而努力!
我的演講到此結束。謝謝大家!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇18
各位老師、同學：
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”，頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎着晨風操練，伴着晨曦湧讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨着老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得鬆懈。
爲了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考着難點、疑點，甚至喫不下飯，睡不着覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，爲題磨得人憔悴”，苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不喫苦中苦，是不行的。對於學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，爲獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裏乘風破浪，奮鬥拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進。孔子說：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一箇腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一箇重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個爲什麼。一箇問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。
學習必須善於總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章，要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恆。俗話說“水滴石穿”、“一口喫不成胖子”。因此，最好制定一箇學習計劃，常常自我監督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，爲什麼沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
除了學習方法，我覺得還要善於激發自身的潛能，調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?
一是目標激勵。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮鬥目標，目標往往可以激勵自己去拼搏，去進取，去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段，我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，爲將來的發展積蓄力量。
二是要學會感恩，擁有一顆感恩的心，你會愛你的父母，你的老師，你也會奉獻愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦，老師的付出，更重要的是會使你知道什麼是責任，會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經常進行生活體驗，感受社會，認識在社會的大舞臺上，每一個人都要扮演一箇角色。我們將來也要進入社會，登上社會大舞臺，我們將會扮演什麼角色，我們自己說了算，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來爲社會做貢獻。
同學們，“學然後知不足”、“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆，在知識的海洋裏暢遊吧。
我的演講完了，謝謝大家!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇19
尊敬的各位、同志們：
大家好!
今天，適值節來臨之際，在這裏舉行“五好文明家庭”表彰會，充分體現了組和對機關文明建設的重視和支持。通過推薦、評議和宣傳身邊的好人好事，大力弘揚中華民族的傳統美德，引導全體幹部樹立正確的價值觀和道德觀，營造一種學習、崇尚、關愛、爭當模範的良好氛圍，爲促進我各項工作取得新成績了強大的保證和有力的道德支撐。
我有幸被推薦併入選XX月份“好人榜”孝老愛親好人，家庭被評爲“五好文明家庭”。實事求是地講，自己作爲一名普通人，做了一些極爲平凡的事，各級組織給了我這麼高的榮譽，使我惴惴不安。在此，對和同志們這些的教育、幫助和引導，表示衷心的感謝。
自己出生併成長於農村，雖說生活、學習條件差強人意，但農村人的質樸、厚道、誠實耳濡目染了我，也在心中留下了深深的烙印。從小看到父母的艱辛、坎坷，爲了生計，受盡了人生的苦難和酸辛。從小就決心要爲改變自己的命運、家庭的.面貌立志讀書，奮力拚博。參加工作以後，隨着自己各方麪條件的逐漸改善，自己就多了一份惦記，增了一絲牽掛，添了一份擔當，內心也產生了好多懺悔，也找到了自己存在的歸宿。對積勞成疾的母親，想盡了一切辦法醫治其不斷惡化的病情，以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔地侍奉着年邁的父母，盡心盡力地照顧着自己的兄弟姐妹，言傳身教、時刻關注着子女的健康成長。經過了多年的努力，我們的家庭終於走了了貧困，父母也老有所養，子女有所學，兄弟姐妹的家庭經濟也有了改觀。關係和睦、親情融洽的大家庭使我稍有了些欣慰。所有這些，是我應該兌現的承諾，也是必須兌現的承諾，更是亙古不變的終生承諾，我將用自己的實際行動竭力繼續兌現這份承諾。
在此，我也倡議大家，在有限的生命裏，感恩社會，感恩父母，關愛弱勢羣體。做一箇無愧於父母，有益於社會的人，用熾熱的一顆心傳承好中華民族的傳統美德，用“真、善、美”鑄就正義的強磁場，產生正能量，輻射修煉我們的世界，並以此爲引子，做好本職工作，使我局的文明建設再創新輝煌!
順祝節日快樂、工作順利、美駐容顏、俏存身影!
這次發言，是臨時所文，即興所語，不妥之處，敬請各位批評指正。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇20
敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《預防傳染病，要從你我做起》。
冬去春來，萬物復甦，在我們迎接美好春天的同時，病毒、細菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來，因此，在我們享受美好春光的同時，更要提防各種春季易發傳染病來侵襲我們的身體健康。春季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此類疾病的主要特點是：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
根據傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。爲此，瀋陽市衛生局、瀋陽市教育局等聯合下發了《關於加強春季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區教育局、區急病控制中心，區保健所的共同領導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型流感爲重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。
具體要求全校師生做到以下幾點：
1、保證教室通風換氣，定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，並做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責，每週消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級，校醫要親自消毒。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。
2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛生室。
3、嚴格執行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯繫請假並說明缺勤原因。如果學生有發熱、頭暈、口乾、流汗、高燒不退等症狀，或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規的醫院就醫，並及時把就醫情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊癒隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫院的復課證明。
4、提前接種疫苗。對於一些已經有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人羣從而避免疾病發生。
5、儘量不要到人羣密集、空氣流通差的地方活動，儘量避免探視病人，儘量少到醫院等高危地區。
6、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調節。
除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養成良好的飲食和衛生習慣：
首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便後;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之後;做完掃除工作之後;接觸錢幣之後;戶外活動、購物之後。
其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
再次要勤剪指甲，勤理髮：指甲蓋裏容易藏污納垢，要經常剪指甲。男同學要勤理髮。
第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。
希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的`度過在校學習生活的每一天。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇21
工作後好些年，一年只有春節回老家一次，但最近兩年，越來越喜歡往老家跑，迴歸鄉野的淳樸清新寧靜，比其他旅遊更有感覺。
老家離所居住的城市不算很遠，半天車馬就能回去。午飯後逛逛山野養養眼靜靜心，傍晚裊裊炊煙將農村裝扮成仙境，喫一頓可口的農家飯，身心疲憊都煙消雲散。
鄉下晚飯後沒有燈紅酒綠的娛樂，沒有網絡，陪家人和鄰居閒話鄉親嘮嘮家長裏短，時間很快就過去了。雖然鄉村夜晚漆黑寂靜得會讓人有點害怕，但伴着蛙鳴蟲叫，比在鬧市裏能更快更沉地睡去。
一覺醒來，已是大天亮，難得睡到自然醒。鳥兒們合奏着一曲春天的芭蕾，斑鳩咕咕咕咕叫個不停，好像在春天裏對情人訴說着情腸;布穀鳥在天空邊飛邊喊，呼應着在田裏春耕的農民;還有各種鶯鶯燕雀在林間嘰嘰喳喳，總有說不完的喜悅和歡暢。
家鄉雖然沒有大山大河奇觀異景，但樸實的丘陵鄉野也有春天。春回人間芳菲滿地，如少女般燦爛的油菜花褪去金黃，搖身一變成了豐滿的少婦，孕育着油脂，滋潤人們的餐食和生活。這鳥語花香恬淡靜謐的鄉野，好似世外桃源。
萬物復甦，又到一年清明時節，不少人回鄉祭祖。前些年，一些傳統節氣和節日，被洋節日衝擊和外出務工的人們淡忘，這幾年國家提倡迴歸傳統，專門設立了傳統節日小長假。走得再遠也不要忘了當初從哪裏出發，走了那些路，沿途風景有什麼變化，不要讓家鄉的記憶在腦海裏模糊塵封。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇22
又一場考試結束了。每次考試都會得到一箇教訓或一些經驗，本次考試我得到的啓示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，之後又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一向有一箇期望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的期望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。”一箇同學說。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應當是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼安慰自我。可是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，可是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的期望像一箇個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!
就這樣，我後悔了一箇午時。
這就是疏忽，怎樣躲也躲可是。可是由於排行按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啓示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因爲其他方面的優秀而提高了總成績。
當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。所以，全面發展很重要。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇23
老師們、同學們：
早上好。
今天我講話的題目是《煩惱拋腦後，天天好心情》。
我知道，同學們一天一天長大了，責任就增加了，壓力也就大了，面對着父母的嘮叨、老師的叮嚀以及學習的壓力，煩惱自然就產生了。所以，煩惱是人生旅途上必不可少的。一箇人的煩惱與地位的尊卑並無直接聯繫，俗話說：窮人有窮人的歡樂，國王有國王的煩惱。
每個人都有自己要面臨的問題，而人生中的煩惱也好像總是如影隨形，不論你想得開想不開，日子還是一天天的過去。既然如此，我們何不把煩惱拋腦後，讓自己的每一天都有好心情?
有時候，煩惱是自找的，或許換一箇角度，事情就會變得完全不一樣了。
古時候，有一箇秀才第三次進京赴考，住一箇經常住的旅館裏。考試前兩天他做了兩個夢：第一個夢是夢到了自己在牆上種白菜，第二個夢是夢到了下雨天，他戴了斗笠還打傘，這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢，算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧，你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽心灰意冷，回旅店收拾包袱準備回家，店老闆十分奇怪，問：“明天不是就考試了嗎?你怎麼今天就要回家了?”秀才如此這般說了一番，店老闆樂了：“啊，我也會解夢的，我倒覺得你這次一定要留下來，你想想，牆上種菜，就是高中嘛!戴斗笠打傘不是說明你有備無患嘛!”秀才一聽覺得此人說得更有道理，於是精神振奮的參加考試，居然中了個探花。
這個故事告訴我們，積極的人生像太陽，照到哪裏哪裏亮;消極的人生像月亮，初一、十五不一樣。想法決定我們的生活，有什麼樣的想法，就有什麼樣的生活。
能不能拋開煩惱，實際是一種生活態度和生活藝術。
不知道大家有沒有聽說過“光明日記”?“光明日記”是日本“八百伴”總裁和田一夫的發明。他從20歲開始，就養成了每天記日記的習慣，不過他只是記錄每天最高興、最快樂的事，所以被稱之爲“光明日記”。和田一夫書寫“光明日記”的目的是：盡情享受人生的快樂，不斷激勵自己和他的團隊去戰勝各種艱難困苦，鍥而不捨的地去實現自己的夢想!在“光明日記”的照耀下，和田一夫始終保持着快樂的意境和積極的心態，從容面對事業的成功與失敗。在快樂中，他把“八百伴”做成了日本最大的零售集團。但當他72歲時，幾乎耗費他一生心血的“八百伴”卻遭到了破產的厄運。面對突如其來的失敗，這位老人依然保持着快樂的心情，帶領幾位年輕人創辦了一家網絡諮詢公司，僅用了一年零九個月的時間，就成功獲得了上市。如今，這位老人每天精力充沛地工作10小時。在談起自己爲什麼能這麼快調整心態、重新創業時，和田一夫說：“因爲我有快樂作爲生命的支點。”
康德曾經說過：“只有樂觀和希望，纔能有助於我們生命的滋長，能夠鞭策我們的奮鬥意志，生長出無比的力量”。也有人說過：“生活是一面鏡子，你對它哭，它就哭，你對它笑，它就笑。”既然現實無法逃避，開心是一天，不開心也是一天，我們爲何不開開心心的過好每一天呢?
煩惱就是一堵虛擬的牆，你只要一進入，就很難走掉，但你只要忽略他的存在，那堵牆依然是空氣。煩惱也是一箇磨練的過程，要不被他打敗，一切陰雨綿綿，要不把他打敗，今生陽光明媚。與其去想如何化簡煩惱，讓煩惱給你出難題，不如忽略煩惱，你給煩惱出了難題;與其放棄生活，向煩惱求饒，不如學會像煩惱發出挑戰，跟他競爭到底。世上不可能沒有煩惱，卻偏偏沒有不可消滅的煩惱。把煩惱當作磨練，將煩惱置之腦後，讓煩惱自動求饒，這就是你的真本事!
願同學們人人拋開煩和憂，營造好心情，快樂每一天!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇24
昨天，普通又不平凡，我們迎來了第33個教師節。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛的老師，節日快樂!
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，是您揮灑汗水的見證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學生，您是我們的老師。
可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長點滴。您的那句“且聽下回分解”，念念不忘，情深意長。親愛的張文老師，每天，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋樑，您說“我把這道題講完，來我們再講一道”，爭分奪秒，朝夕不倦，爾雅溫文。親切的韓洋老師，手中的3500，課上的英文歌，中午的美劇，早已貼上您的標籤，您循循善誘，寬容大度，我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師，我們不期而遇，您的嚴格要求，我們牢記在心，儘管只有半學期的相處，您和我們在一起時的一切，都恍如昨日。和藹的朱四新老師，我們親切的稱呼您“四爺”，您給我們講述天使與上帝的故事，您說“妙，奧妙，玄妙”，逐新趣異，激情昂揚!親愛的尹淑華老師，您和我們有着超乎朋友的情誼，您讓瞪眼法成爲一種藝術，讓我們懷揣着“爲祖國健康工作50年”的信仰，讓我們明白，小蝦米也一定要有個鯊魚夢，坦率真誠，別出心裁，豪情萬丈!率真的龐巍老師，您的開朗吸引着我們每個人的目光。53，全品是您的左膀右臂，您總說“這張卷子，我15分鐘就答完了”，是您，給了我們學習的動力，給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質，月貌花龐!
忘不了緱豔君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……
老師對我們，不僅是知識的傳授，智慧的啓迪，更是心與心的交流，情與情的互動。我們待他們如老師，而他們待我們如子女。人民日報評，給老師最好的讚美是信任。好多人都不理解教師，社會也對其有一定的偏見，事實上，老師是點燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦，兢兢業業，日復一日，備課，上課，批改作業，答疑解惑。他們深知“師者，所謂傳道受業解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感，他們把真誠的愛傾注到學生身上，注重學生的全面發展。老師，不是聖人，更不是超人。尊師，是對他們作爲普通人的喜怒哀樂的理解，化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福，我們才能播撒出更多的美麗和幸福。
想想我們身邊的老師，有些是課堂的常客朝夕相處，有些在課間擦肩而過不曾交集，但他們都在用青春譜寫大愛，用熱血書寫責任和擔當，用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，人才濟濟笑開顏。
這就是我們的老師，站三尺講臺，拂兩袖清風;這就是我們的老師，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師，鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光裏，您總是當一片綠葉，一輩子默默奉獻，不求回報，您不曾拋棄，更不曾放棄。老師，謝謝您!您辛苦了!
最後，衷心祝願全體老師身體健康，工作順利，節日快樂!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇25
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》
愛因斯坦有句名言：”一箇人取得的成績往往取決於性格上的偉大。“而構成我們性格的，正是日常生活中的一箇個好習慣。好習慣養成得越多，個人的本事就越強。
記得一家企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有海外歸來的博士，有名牌大學的研究生。但最終總經理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。之後，有人問這位總經理爲什麼選中那位不佔任何優勢的應聘者。這位總經理回答說：”一箇有好習慣的員工，就是一座金礦，必須能夠爲公司創造更多的財富。“
是的，當一箇人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
好習慣伴我成長演講稿所以，在生活中，我們不妨試着去養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，構成愛勞動的習慣;習慣於說聲”多謝“、”你好“、”對不起“，構成以禮待人的好習慣;習慣於每一天堅持鍛鍊，構成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈爲玉帛;習慣於提前預習，課後複習，才能構成高效的學習方法;當然，我們更應當習慣於用愛心去應對周圍的世界，昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說：僅有用行動，才能讓”習慣成自然“。
人們常說：行動養成習慣，習慣構成性格，性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最終送給大家一箇歌謠，期望大家都養成好習慣：小學生上學校，好習慣要記牢。課堂發言要進取，認真聽講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書不吵鬧。教學樓內不奔跑，上下樓梯往右靠。只要大家齊努力，學校必須更完美。
多謝大家，我們的演講結束了。
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇26
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家早上好！
人們常說生命的綠洲在於安全，太平順利爲安，無缺失無遺憾爲全，生命就像一條河流，需要安全爲它護堤。近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示，我國目前每年有50餘萬人次學生遭受意外傷害，意外傷害已成爲威脅學生安全的頭號殺手。從教育部門的統計來看，僅年，我國就有1.6萬名中小學生非正常死亡。這是一箇非常令人震驚的數字，也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。 安全教育是一箇沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識增強，防範能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發生，情況不容樂觀。 “生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一箇同學都應當視自己的生命爲最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校彙報，防患於未然。
2、要注意食品安全。同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西喫。喫飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛鍊，預防傳染病。
3、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
4、要注意交通安全。
5、自己的所作所爲也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
6、要注意課間文明，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。
希望通過大家的努力，在全校形成一箇“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們千萬個家庭，爲了我們的健康，爲了我們的幸福，爲了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。
我的結束，謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是來自初二110班的曹宇婷，今天我演講的題目是《爲理想而奮鬥》。
金色的秋天，平陽中學收穫着成功也升騰着希望，圓夢的學長走進了理想的高中，尋夢的同學來到了美麗的平陽。初一、高一的同學們，你們的到來，已給我們的校園增添了朝氣與活力，歡迎你們!
這裏有誨人不倦、樂於奉獻、出類拔萃的老師;這裏有熱情奔放、團結友愛、好學上進的同學……來到這裏，你將與自己的夢想更接近!
當然，也有許多需要我們去經歷，值得我們去思考。昨天已過去，不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一箇全新的起點，我們每一個人都有機會重新塑造自己。
學習生活裏會有很多困難，我們一定要拿出信心和勇氣，去迎接各種挑戰!不要茫然失措，不要迷失自我，即使不能做最優秀的，也一定要做最努力的!
剛剛畢業的學長們已經寫下了輝煌，如今到了我們書寫輝煌的時刻!初三、高三的同學，在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子後，將要奮力一戰;我們初一、初二、高一、高二的同學，也要養成良好的學習習慣，力爭上游。那就讓我們一起爲理想而奮鬥，爲明天而努力!
同學們，明天就是教師節，在這裏，讓我們祝所有的老師節日快樂!“老師，您辛苦了!”“老師，謝謝您!”最後，請大家跟隨我發自肺腑的喊一聲，“老師，我愛您!”
謝謝大家!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇28
尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一箇夢想》。
我們的人生並不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。
今天，我們在這裏談論夢想，或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。於我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。
我有一箇夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉着我的友人奔向大海。一路上我們聽着激情澎湃的歌，開着無關痛癢的玩笑，輪番地開着夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館喫飯;累了，去幹淨的旅館做一箇悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝着啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對着疊着影子的月亮歇斯底里地喊着。沒有忌諱，沒有拘謹，因爲我們是的朋友!
我有一箇夢想，夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一箇夢想，夢想以後進入社會，我身邊的人不會那麼功利，不會那麼自私。夢想自己有一天不會爲了金錢而去施計陷害，不會爲了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
我有一箇夢想，從今天開始，幫自己一箇忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，爲自己活着;從今天開始，幫自己一箇忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄僞裝的面具，不再閉塞情感的空間;從今天開始，幫自己一箇忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經的疼痛，撫平心靈的創傷，讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、塗鴉，給每一箇日子取一箇溫暖的名字，做一箇賞心悅目的人。
我有一箇夢想，就是單純的充實的過着每一天。
你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想，都不是一種簡簡單單的口號，它更是一種實際的行動!夢想，是生命中最有意義的一種信仰。夢想，就是不相信命運就等於命+運，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運。
我們要相信，其實天不暗，陰雲終要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實路不險，條條路可攀;其實夢想不遙遠，一切都會實現。不論多麼偉大抑或是多麼平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來;只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”
所以，當你有一箇美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，纔有資格說你運氣不好。我相信，多年後的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你!
謝謝大家，我的演講完畢!
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下的題目是《消防安全在我心》。
同學們，你們知道國際消防日是哪一天嗎？是每年的11月9日。我國的火警電話號碼119，恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。因此，明天我們即將迎來今年的國際消防日，那麼今天就讓我們一起來學習一些消防小知識吧！
首先，親愛的小浪花們，請你們養成隨手拔電源的好習慣，在我們的日常生活中，常常發生因使用完電器忘記拔電源而導致的火災，損失慘重。因此，用完電器一定要把電源拔掉。
其次，如果在家裏發生了火災，一定要沉着冷靜，不要心慌，及時報警，在報警時要把自己的姓名、發生火災的.地址講清楚。撤離火場時牢記生命安全高於一切，切不可因急於搶救物品而耽誤最佳逃生時機。
再次，如果在學生時遭遇火災，要聽從指揮、有序撤離，如果爭先恐後、互相擁擠，不但會阻塞安全通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。作爲小學生的你們，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，因此聽從指揮才能幫你們儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也爲大人們滅火了方便，從這一意義上來看，保護自身安全也是爲滅火工作貢獻了自己的力量。
最後，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
老師們、同學們，文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。乘着“119消防日”的東風，讓我們積極行動起來，加強消防安全意識，積極學習消防知識，爲把長江小學建成文明、安全、和諧的樂園而共同努力。
我的國旗下到此結束，謝謝大家！
珍惜糧食國旗下經典講話稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家上午好!
人們常說:[平安是福。"安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。因爲平安，我們才覺得生活如此美好。但是，全國每年約有1。6萬名，也就是平均每天約有40名中小學生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命爲我們敲響了-鍾。因此，國家確定每年3月最後一週的星期一爲全國中小學生的安全教育日。遵紀守法，增強自我保護意識，提高自我保護能力，防患於未然，在災難傷害降臨時及時採取正確措施，這纔是生命安全的保障。因此，今天我演講的主題就是:[提高安全意識，提升安全素養"。
俗話說，[思想是行動的先導"，強化安全意識，必須增強法制紀律觀念。作爲中學生，我們要學法守法，自覺遵守校紀班規，自覺-不良誘惑，不去營業性網吧。我們要慎重交友，理智行事，特別是同學之間要團結友善，相互尊重，學會寬容，妥善處理生活矛盾，不要動輒爭吵甚至打鬧，更不要出於所謂的義氣參與打架，這樣既違反校紀，也會觸犯<刑法>。同學們，你的一句髒話、一箇拳頭，可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識，還必須掌握安全防範知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識，掌握火災、地震等各種災害的防範和逃生技能，積極參加疏散演練，掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮靜，趨利避害，學會自救。提升安全素養，必須遵守安全規則。出行路上，我們要遵守交通規則，注意交通信號，不在機動車道騎電動車、自行車，不併排騎行，務必注意，違反交通規則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠，注意禮讓。做實驗時，要嚴格按照程序進行科學規範的-作。體育課上更要遵守規範要求，不打鬧，不做危險動作。提升安全素養，還必須注意安全細節。有安全隱患要及時報告老師，課間不喧譁追逐，營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛生，不喫[三無"食品;跑-前繫緊鞋帶，不逞能，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、窗戶、陽臺等。
同學們，生活中沒有偶然的[事故"，只有可預防的傷害。只要我們平時多一份細心，多一份-覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。
奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經說過:[人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。"生命是高於一切的。安全是1，其他都是0，沒有1，再多的0也沒有意義。是的，生命也只有一次，它不光是屬於你，也屬於每一箇家庭，爲了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;爲了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一。爲此，我們要再次謹記:提高安全意識，提升安全素養。讓我們共同努力，攜手爭做[平安家庭"的維護者，爭做[平安校園"的參與者，最後，讓我們爲共同創造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!
我的演講完畢，謝謝!
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