高三奮鬥演講稿範文(通用6篇)

高三奮鬥演講稿範文 篇1

  總以爲高三是塵封着辛酸回憶的暗箱,有那麼多的苦痛與無奈;總覺得高三像機械忙碌的鐘表,沒有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才着實體會到什麼叫痛並快樂着,也才明白原來我們有那麼多要做,又有那麼多要留給明天。

  親愛的戰友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕鬆,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉,甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無邊無際,但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想,而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人,他的眼睛是乾涸;而沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想,把幻想留給明天,因爲是夢想堅定着我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂,是夢想讓我們的高三滿載着人生的價值。幻想雖華美,卻回讓我們在毫無意義的奢想後對現實徒增厭惡與無奈。只有在實現夢想後,幻想的起點纔會更高,幻想纔可能接近實際,所以,親愛的戰友們,請腳踏實地的拼搏進取,實現今天的夢想,把幻想的絢爛留給明天!

  親愛的戰友們,請把飛翔留給明天。總希望“久在樊籠裏”的我們能“復得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開縫的蛋殼裏拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受着孤獨和寂寞,只爲奔赴自然那一刻無盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無悔地說“天空不留下我的痕跡,但我已飛過”。親愛的戰友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

  親愛的戰友們,請把成功留給明天。總埋怨現在的付出得不到及時的回報,彷彿在饒着一箇大圈子,來來回回重複着相同的動作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協退縮,只會讓你成爲被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成爲駕馭高三的強者!親愛的戰友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

  親愛的戰友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經歷了風雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那麼,讓我們並肩作戰,共擔風雨,把彩虹的美麗留給明天!

高三奮鬥演講稿範文 篇2

  親愛的同學們:

  青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。

  青春是初升的太陽,充滿未來和希望。

  青春是一隻雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。

  青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。

  青春像雨後的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它,爭取一箇充滿希望的未來。

  ”鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕.”一箇人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經過厚重黑暗的`土壤,才能在陽光下發芽微笑;鳥類爲了錘鍊堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數羽毛;就連上帝也只是地獄裏走的路最長,奮鬥最辛苦的人。

  人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮鬥中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。

  巴基斯坦人說:不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰鬥和生活是光榮的;打架而死,也是願意在青春奮鬥。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮鬥的夢想,你會爲整個世界讓路。

  人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮鬥。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在鬥爭中前進。也許你會在明天日出之前創造奇蹟。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。

  我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開闢自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預知未來,但我們只想問心無愧!人生,因爲青春,擁有無限的技巧;人生,因爲奮鬥,有追求卓越。

  如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什麼?只有把握今天,纔能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮鬥吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三奮鬥演講稿範文 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,從今天開始,高考衝刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。它可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

  一千個日日夜夜,你們牢記着"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學們經過拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!

  決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。這麼長時間我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮x中學的牌子!

  讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

  謝謝大家!

高三奮鬥演講稿範文 篇4

  各位老師,同學:

  大家好!

  今天,在距離高考天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

  高三這最後天,是一箇人一生最關鍵的天,在某種程度上講,它決定着一箇人的人生走向,決定着一箇人未來的生活質量,決定着一箇人高中學習的最終效果,決定着一箇教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一箇巨大的挑戰,也是一箇重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

  高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮鬥x天,同生共長x天。

  學校號召,全校上下要以質量爲本,堅持一切爲了學生,一切爲了質量,努力爲全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,爲在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

  學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

  謝謝。

高三奮鬥演講稿範文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

  一箇人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都迴歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟樑之才,但反躬自省:我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認爲高考考場能靈光一現。

  有的同學對高考不以爲意,認爲未來並不取決於高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於高考。還有的同學認爲自己能力超強,不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有鬆懈便有被甩下的危險。

  是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,纔對得起我們身後的那個羣體。

  我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它爲我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

  奮鬥不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”的宏圖大志,併爲之奮鬥終身,終成一代儒學大師。

  奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

  奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!

  一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展爲己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。

  既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”

  一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

高三奮鬥演講稿範文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家抬頭看牆上貼着的倒計時的牌子,相信大家已經看到了,我們距離高考只有一百天的時間了。高考的重要性,或許別的年級的同學還不太理解,但是我們身爲馬上就要高考的學子應該是再清楚不過的,它不是我們平常的測驗,不是簡單地幾個分數,在某種意義上那場考試就影響了我們以後的生活。

  高考,是我們生命中即將展開的新的一頁,這一頁的內容是什麼樣的,只能由我們來決定,就看我們現在能夠付出多少的努力了,我們現在付出的越多,新的一頁的內容就越豐富越精彩。所以,我們在這最後的一百天裏面,一定要有“愚公移山”的意志力,山不挖完,我們就永遠不能放棄!

  我記得剛剛進入高一的時候,我就給自己許下了一箇目標,我說在高中的三年我一定要更加認真的讀書,到時候考一箇好的大學。相信有不少的同學跟我一樣有這樣的目標,現在三年的時間過去了,或許有的同學會因爲自己樹立了目標卻沒有堅持住而後悔,覺得自己浪費了時間,爲自己的成績不好而懊惱。

  但是同學們,要記住,不到最後一刻,結果永遠都是不確定的。現在還有一百天的時間,一百天的時間是能夠改變很多的東西的,養成一箇習慣也只要二十一天的時間呢。只要我們在最後的這一百天裏面用功的去學習、有計劃的去複習,我相信一定能夠給自己的成績帶來一箇很大的改變,說不定有的同學用着一百天的時間逆襲985、211了呢!

  同學們,我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時間,現在到了檢驗我們成績的時刻,但願我們每一個人都能夠在這場考驗裏面吹響勝利的號角,勝利終將屬於我們每一個人!

  謝謝,我的演講到此結束!

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